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當(dāng)前位置: 首頁在線閱讀社會科學(xué)國學(xué)大師之死

國學(xué)大師之死

國學(xué)大師之死
作 者: 同道
出版社: 當(dāng)代中國出版社
叢編項(xiàng):
版權(quán)說明: 經(jīng)版權(quán)方授權(quán)連載試讀部分章節(jié),全本請購買正版圖書

內(nèi)容簡介

  本書從十三位國學(xué)大師之死(死亡時(shí)間、死亡原因、時(shí)代背景、臨終遺愿、死后哀榮等)為出發(fā)點(diǎn),全面梳理了近代中國各個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)以及百年中國的命運(yùn)沉浮,全面解讀了在特殊歷史背景下,國學(xué)大師們的文化價(jià)值觀與現(xiàn)實(shí)社會的激烈沖突,以及他們在時(shí)代變局中所作出的歷史抉擇?;仡櫴粐鴮W(xué)大師波瀾起伏的一生,我們發(fā)現(xiàn),他們的命運(yùn)與近代中國的命運(yùn)緊密相連,在經(jīng)歷各個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)、時(shí)代大變革時(shí),他們始終堅(jiān)定地履行著自己的人生使命,并在國學(xué)成就上樹立了不朽的豐碑。國學(xué)大師雖魂兮歸去,然文化傳承決不可斷。如顧頡剛所言:“歷史的傳統(tǒng)不能一天中斷,如果中斷了就會前后銜接不起來。

作者簡介

暫缺《國學(xué)大師之死》作者簡介
目錄
正文
前言 國學(xué)復(fù)興大趨勢(1)前言 國學(xué)復(fù)興大趨勢(2)
前言 國學(xué)復(fù)興大趨勢(3)前言 國學(xué)復(fù)興大趨勢(4)
前言 國學(xué)復(fù)興大趨勢(5)七竅流血,猝死青島
誰毒死了康有為?死后因“國學(xué)大師”而遭罪
二十世紀(jì)中國史第一章(1)二十世紀(jì)中國史第一章(2)
二十世紀(jì)中國史第一章(3)忠于君主,更忠于思想(1)
忠于君主,更忠于思想(2)康有為軼事
自沉昆明湖(1)自沉昆明湖(2)
喧囂身后事遺書藏玄機(jī)(1)
遺書藏玄機(jī)(2)從文哲到經(jīng)史的痛苦歷程
千年舊學(xué)之光王國維軼事
寂寂而終,兩女為尼(1)寂寂而終,兩女為尼(2)
來自馬來亞的“香蕉人”偶遇馬建忠,變回中國人
幫張之洞策劃湖北新政“嚴(yán)復(fù)、林紓皆可殺”
“以一個(gè)中國人的名義”被國人視為異族
辜鴻銘軼事改變一生的對話(1)
改變一生的對話(2)內(nèi)心深處的革命火種
造中國之一代新民醉心開明專制
回歸國學(xué)死亡日歷
都是西醫(yī)惹的禍梁啟超軼事
父親的遺命與人生兩大主題(1)父親的遺命與人生兩大主題(2)
與民國政治人物分分合合的“革命家”(1)與民國政治人物分分合合的“革命家”(2)
與民國政治人物分分合合的“革命家”(3)與民國政治人物分分合合的“革命家”(4)
清代學(xué)術(shù)史的押陣大將(1)清代學(xué)術(shù)史的押陣大將(2)
大師亡矣章太炎軼事(1)
章太炎軼事(2)國學(xué)修養(yǎng)的三個(gè)層面
拋棄“經(jīng)史”欲以小說啟民智
魯迅之所以為魯迅(1)魯迅之所以為魯迅(2)
待我成塵時(shí),你將見我的微笑(1)待我成塵時(shí),你將見我的微笑(2)
魯迅軼事

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