第56號教室的奇跡2：點燃孩子的熱情

　　雷·艾斯奎斯老師，25年來一直在洛杉磯霍伯特小學(xué)教五年級課程，對教育身體力行、生命實踐，他的教育理念令無數(shù)家長掉淚，讓無數(shù)的人看了他的書改變生命的態(tài)度。雷夫老師在他的第一本著作《第56號教室的奇跡：讓孩子變成愛學(xué)習(xí)的天使》中，和大家分享了他的教學(xué)經(jīng)驗和技巧，學(xué)生在56號教室里用一顆謙遜的心，學(xué)習(xí)尊重、堅持、仁慈，這些孩子長大成人后，締造非凡的人生和成就。在新作《第56號教室的奇跡2：點燃孩子的熱情》中，雷夫老師提出：孩子并非天生卓越，需要父母及教師不斷地灌注正確的價值觀，讓了在無比強大的能量中獲得啟發(fā)，無論是在課堂上，還是走出教室外，人生都是無限寬廣的學(xué)習(xí)體驗！雷夫老師在《第56號教室的奇跡2：點燃孩子的熱情》中，帶孩子走出教室，走向戶外，去觀看一場精彩的棒球比賽。隨著比賽的推進，旁征博引、寓教于樂，在教育中融入不同的元素，傳遞品格教育，引領(lǐng)孩子建立自己的特質(zhì)，幫助孩子健康成長，成就精彩人生！

　　雷夫·艾斯奎斯（Rafe Espuith），1981年畢業(yè)于加州大學(xué)洛杉磯分校，現(xiàn)為美國洛杉磯市霍巴特小學(xué)的五年級教師。艾斯奎斯從教20多年，獲得眾多國內(nèi)外大獎，其中包括美國“總統(tǒng)國家藝術(shù)獎”、1992年“全美最佳教師獎”、1997年美國著名親子雜志《父母》雜志年度“成長獎”、美國媒體天后歐普拉的“善待生命獎”、并獲英國女王頒發(fā)的不列顛帝國勛章（M.B.E）等。他把獎金捐給了所在學(xué)校和學(xué)生，并成立了“霍巴特莎士比亞”慈善基金。25年來，雷夫·艾斯奎斯老師一直在霍伯特小學(xué)擔任五年級的老師，該校是美國第二大小學(xué)，高達九成的學(xué)生家庭貧困，且多出自非英語系的移民家庭?？墒?，就是在這樣惡劣的環(huán)境下，雷夫老師創(chuàng)造了轟動全美的教育奇跡，被《紐約時報》尊稱為 “天才與圣徒”。在第56號教室里，雷夫老師獨創(chuàng)的閱讀、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程深受孩子們喜歡，他們?nèi)缰园忝刻焯崆?小時到校，放學(xué)后數(shù)小時內(nèi)仍不愿離去。學(xué)生不僅能在全國標準化測試中取得高居全美標準化測試前5%的好成績，而且雷夫還依據(jù)“道德發(fā)展六階段”理論引導(dǎo)學(xué)生的人格成長，他所提倡的“有自己的行為準則并奉行不?！鄙踔僚c儒家思想所提倡的“慎獨”不謀而合。在這種引導(dǎo)下，孩子們的品行發(fā)生了令人驚異的變化，個個謙遜有禮、誠實善良的，收獲了受用一生的財富——高尚的人格和堅韌的信念，長大后他們紛紛順利進入哈佛、普林斯頓、斯坦福等美國的常春藤名校就讀，一時間成為美國教育界的佳話。