邱均平 等編著
《中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價報告(2010-2011)》由武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中…
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本書強調(diào)了成人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的社會因素、心理發(fā)展以及教育活動的自身規(guī)律,從心理…
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尹曉敏 著
本研究將綜合應(yīng)用法學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科的相關(guān)理論,立足…
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新青年數(shù)學(xué)教育工作室 著
《中學(xué)數(shù)學(xué)教研論文的讀與寫》的作者都是30歲左右的青年數(shù)學(xué)教師,卻又有比較…
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李秀英 著
《李秀英幼教精品書系·小學(xué)入學(xué)早準(zhǔn)備(數(shù)學(xué))》的編寫體例和內(nèi)容設(shè)置,…
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(愛爾蘭)David Little 等主編,邱永忠,…
《自主學(xué)習(xí)方法與途徑》譯自愛爾蘭Authentik Language Learning Resources L…
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《質(zhì)量與特色的追逐:湖南商學(xué)院北津?qū)W院教研教改論文集》是湖南商學(xué)院北津?qū)W…
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吳華 等著
《從“差距合作”到“差合作”:寧波市江東區(qū)學(xué)校合作的創(chuàng)新實踐》為浙江大學(xué)…
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趙國忠 主編
班主任是班級的組織者、協(xié)調(diào)者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,他是距離學(xué)生最近、與學(xué)生接…
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