伴隨著我國(guó)高等教育的大眾化進(jìn)程,高等教育的重點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到提高教育教學(xué)質(zhì)量…
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夏昌祥 編著
“雙定生”高技能人才培養(yǎng)模式是昆明冶金高等專科學(xué)校于2000年首創(chuàng)的一種人才…
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夏魯惠 著
《我國(guó)高等教育區(qū)域化發(fā)展研究》基于高等教育區(qū)域化發(fā)展理論、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《中…
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陳群 主編
《學(xué)校危機(jī)管理實(shí)務(wù)》叢書共計(jì)五本,即:《幼兒園危機(jī)管理實(shí)務(wù)》《小學(xué)危機(jī)管…
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《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》適應(yīng)信息化環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的需求,目標(biāo)定位于培養(yǎng)和提升…
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張燕 主編
《四環(huán)游戲小組的故事》呈現(xiàn)了作者們幾年來(lái)日積月累探索出來(lái)的一種為進(jìn)城農(nóng)民…
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楊彥如 等編著
《高職教學(xué)設(shè)計(jì)》討論高職教育教學(xué)設(shè)計(jì)的一系列重要問(wèn)題。全書分為十二章。首…
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幼兒園快樂(lè)與發(fā)展課程編寫組 編
在編寫過(guò)程中,本冊(cè)教師教學(xué)用書參考了一些出版機(jī)構(gòu)及作者的作品,少量收錄的…
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幼兒園快樂(lè)與發(fā)展課程編寫組 編
幼兒園快樂(lè)與發(fā)展課程力圖表達(dá)和踐行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)…
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孫汀蘭 主編
《高等教育“十一五”規(guī)劃教材·學(xué)前教育專業(yè)系列教材:學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育…
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陳宇 主編
《技能振興:戰(zhàn)略與技術(shù)》以“技能振興”為關(guān)鍵詞,戰(zhàn)略篇圍繞人本時(shí)代的中國(guó)…
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張英麗 著
《學(xué)術(shù)職業(yè)與博士生教育》將對(duì)學(xué)術(shù)職業(yè)與博士生教育之間關(guān)系的歷史梳理、國(guó)際…
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大學(xué)校園規(guī)劃已進(jìn)入一個(gè)重要的歷史發(fā)展階段,現(xiàn)代大學(xué)校園的特點(diǎn)更強(qiáng)調(diào)營(yíng)造一…
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中國(guó)第一部中學(xué)生性問(wèn)題訪談實(shí)錄。16位北京、四川、云南、山東等地的巾學(xué)生分…
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陳斌 等著
本書以高職教育教學(xué)質(zhì)量管理體系建設(shè)為切入點(diǎn),探索具有高職教育特色的教學(xué)評(píng)…
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隨著時(shí)代的變遷與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,職業(yè)教育已經(jīng)成為其中重要的命題。當(dāng)前職業(yè)…
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全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)秘書處 編著
《語(yǔ)文教學(xué)有效性研究》近一段時(shí)期以來(lái),語(yǔ)文界談?wù)撟疃嗟脑掝}是關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)…
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周瑩玉 編著
對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),科學(xué)的身體素質(zhì)鍛煉是保汪其獲得健康優(yōu)秀的身體素質(zhì)的前提條件…
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本書由北京師范大學(xué)文學(xué)院語(yǔ)文教育研究所的閆蘋教授帶領(lǐng)她的研究生們?cè)趯I(yè)課…
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田青雁 主編
現(xiàn)在由中國(guó)海洋大學(xué)出版社出版的是這套書的前兩本,收錄了美國(guó)高等教育領(lǐng)導(dǎo)者…
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(美)阿特巴赫,(美)彼得森 主編,陳藝…
新世紀(jì)學(xué)者項(xiàng)目的主要理念是,讓那些人類所共同面對(duì)的重大挑戰(zhàn)引起全世界的關(guān)…
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本書主要參照三十年代課程標(biāo)準(zhǔn)中的文體分類,按照普通文、實(shí)用文、詩(shī)歌、劇本…
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劉念才,(加)薩德拉克(Sadlak,J.) 主編…
《世界一流大學(xué):戰(zhàn)略·創(chuàng)新·改革》是2007年10月在上海交通大學(xué)召開…
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