01大學生綜合能力培養(yǎng)與就業(yè)…
鄭云宏,崔玉瑾
02幼兒園教師職業(yè)素養(yǎng)與能力…
03晨曦早教·幼兒園特色…
趙巖
04發(fā)揮優(yōu)勢學科人才培養(yǎng)的輻…
王華
05全國學前教育專業(yè)十二五規(guī)…
楊旭,楊白
06幼兒教師教育技能綜合訓練…
李蘭芳
07大學的邏輯（第三版）
張維迎
08大學生力學競賽與建模
劉章軍,熊敏,葉永
09大學集群和諧發(fā)展的機制研…
北京郵電大學出版社有限公司
10民國時期大學校園文化（1…
葉文心
龔剛敏 著
高等教育的收費是近年來我國媒體討論的熱點，并且?guī)缀鯖]有例外地認為收費過高…
可購
薛國鳳 著
理念影響乃至決定行動。從世界范圍來看，分裂與異化的課程理念是造成當代課程…
王平安 著
實踐教學是職業(yè)教育的核心內(nèi)容，總結(jié)實踐教學，對推動我國職業(yè)教育的深化改革…
李志平 著
《中國本科大學發(fā)展模式與發(fā)展方略研究》系統(tǒng)地研究了發(fā)展理論和模式理論，提…
梅萍 等著
這是一個競爭的年代，一個生存壓力變大的年代，一個生命越來越被忽視而又越來…
廣東省高校學生工作專業(yè)委員會 編
廣東省高校學生工作專業(yè)委員會自成立以來，在廣東省教育廳及廣東省高校思想政…
邱觀建 著
《高校群團工作研究》對此進行了研究，著重探討了如何改進領導方式與方法問題…
李智，萬霞 著
《華中科技大學院系發(fā)展紀實》是為了紀念改革開放30周年，從華中科技大學各院…
李智 等 著
《華中科技大學跨越式發(fā)展之路》分別從教育育人、學科建設、科學研究、社會服…
彭慶紅 著
寒窗十年，終于踏入象牙塔的大門。懷揣絢爛夢想的你又將如何度過大學時光呢？…
王淑娟 編
《學科視角下的基礎教育課程改革》以學科為視角，按領域鋪陳我們的薄識。研究…
勞動和社會保障部培訓就業(yè)司組織 編寫
各省、自治區(qū)、直轄市勞動和社會保障廳（局），國務院有關部門勞動保障工作機…
本社 編
暫缺簡介...
劉曉東 等著
《學前教育學（第3版）》全面探討了學前教育的發(fā)展歷史、基礎概念、基本命題…
《開學第一課》圖書編輯組 編
《開學第一課：守護生命十大黃金法則》在傳播形式上，是一臺活潑的晚會，在教…
勞動和社會保障部培訓就業(yè)司 組織編寫
為滿足技工學校教學工作需要，我們組織有關教研專家和一線教學人員，在廣泛調(diào)…
任勇 著
任勇先生對于教育的熱忱、探索和智慧在他的這《走向卓越：為什么不》中得到了…
李子建，蕭今，盧乃桂 著
本書旨在審視我國市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型時期的高中教育，著眼于地區(qū)差異和學校類型差異…
袁東 著
《高等學校人力資源配置機制與優(yōu)化》運用勞動經(jīng)濟學的勞動力供求、內(nèi)部勞動力…
郭淑敏 著
《高校工作實踐與探索》的內(nèi)容包括了高等學校工作幾個方面的內(nèi)容，全書共分八…
蔡達峰 著
大學要實現(xiàn)對社會的使命，就必須依靠每個教師和管理者真誠地關心學生，別無取…
陳世聯(lián)，劉焱，李志宇 著
《幼兒社會教育》是我們在原有講義基礎上編寫而成的，同時也吸納了我們承擔的…
廖文武，刁承湘 主編
《探尋研究生教育的歲月：恢復研究生教育30年》從一個側(cè)面反映了中國改革開放…
（美）朱易 主編，王建華 等譯
哈佛、耶魯、普林斯頓……常春藤名校，高山仰止，享譽全球！名校必有“名堂”…
洪銀興，談哲敏 主編
《研究型大學的研究性教學》旨在通過對南京大學近10年來創(chuàng)新人才培養(yǎng)的建設和…
趙景瑞 著
本書是關于研究“小學語文教學”的專著，書中具體介紹了：閱讀中的“軟式”創(chuàng)…
李勇 著
本書在大量文獻與理論分析的基礎上，采用國內(nèi)外第一手的數(shù)據(jù)資料，運用統(tǒng)計分…
楊漢正 著
《高等衛(wèi)生職業(yè)教育論》專著在簡要回顧高等衛(wèi)生職業(yè)教育發(fā)展歷史的基礎上，對…
彭裕文 著
《正誼明道求索路：我的上醫(yī)情結(jié)》圖文并茂記敘了作者彭裕文的教育人生經(jīng)歷以…
楊樹兵 著
《民辦高校發(fā)展戰(zhàn)略和政策需求研究：基于核心競爭力理論之視角》針對當前民辦…
李海宗 編著
本書內(nèi)容豐富、充實，觀點新穎，主要研究了我國高等職業(yè)教育的歷史發(fā)展、基本…
（英）塔索尼（Tassoni,P.） 著；潘月娟，…
本書包括以下兩部分內(nèi)容。第一部分：如何理解基礎階段。這一部分開篇明確了基…
上海市長寧區(qū)社區(qū)學院 編
黨的十七大提出要“建設全民學習、終身學習的學習型社會”。中共上海市委、上…
紀寶成 編
《中國人民大學學報》為了向廣大考生、教師、科研人員以及社會各界揭示我國恢…
鮑建生 著
《中英初中數(shù)學課程綜合難度的比較研究》是以作者的博士論文為基礎構(gòu)成的，大…
仇忠海，李敬 主編
《中學教育啟示錄》中的83則教育教學故事，是從上海市七寶中學一線教師撰寫的…
張興 主
對學校危機的教育、認識、預警、干預、協(xié)調(diào)和公關能力，是全球化時代學校管理…
楊頡 著
通識教育是一種使學生通過對知識的廣博的、普遍意義的了解，形成內(nèi)心統(tǒng)一的認…
葛新斌，馮海志 主編
《大學經(jīng)營與管理》從大學特別是高職院校的職業(yè)性和運營性兩大基本特征出發(fā)，…
（美）萊沃茨 著，侯英妮 譯
《中小學生情商培養(yǎng)活動實例》立足于丹尼爾·戈爾曼的情商理論和加德納的…
