鄧猛，趙勇帥，王紅霞 編
面對(duì)近年來(lái)特殊教育學(xué)校學(xué)生障礙程度越來(lái)越重、多重障礙越來(lái)越多等變化，特殊…
可購(gòu)
趙慧臣，王玥 等 著
近年來(lái)我國(guó)陸續(xù)開(kāi)展了面向各類教育管理者的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力的主題培訓(xùn)，但這…
可購(gòu)
華意剛，朱向峰
有效教學(xué)研究由來(lái)已久。自21世紀(jì)初以來(lái)，我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革興起。在…
可購(gòu)
楊萍，熊少瑋，劉紅月
本書根據(jù)當(dāng)前中國(guó)職業(yè)教育特點(diǎn)和上海制造業(yè)對(duì)國(guó)際化高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求…
可購(gòu)
劉寶存 張曉報(bào) 等 著
本書以當(dāng)代大學(xué)發(fā)展形態(tài)和大學(xué)觀面臨的挑戰(zhàn)為切入點(diǎn)，從國(guó)際比較的視野分析當(dāng)…
可購(gòu)
白文昊
研究中小學(xué)教師的學(xué)*力是無(wú)縫學(xué)習(xí)時(shí)代下對(duì)教師教育主體作用的再發(fā)現(xiàn)與深挖掘…
可購(gòu)
黃旭華 著
現(xiàn)代大學(xué)淵源于中世紀(jì)大學(xué)，特別是以中世紀(jì)巴黎大學(xué)為代表的教師行會(huì)是現(xiàn)代大…
可購(gòu)
喻豐 李源章
《中小學(xué)生積極心理教育指導(dǎo)手冊(cè)》小學(xué)版分為兩冊(cè)：小學(xué)版一至三年級(jí)、小學(xué)版…
可購(gòu)
李成茂,鄧雪琪,劉靜,秦佳明
本書圍繞新時(shí)代對(duì)高等教育以及高等院?；鶎狱h建工作的要求，選取部分高校作為…
可購(gòu)
徐世貴，楊國(guó)斌
《青年教師教學(xué)基本功提升秘笈》有以下幾個(gè)突出特點(diǎn)：1.基礎(chǔ)性與專業(yè)性教師行…
可購(gòu)
張新洲，賴配根
不少研究者認(rèn)為，當(dāng)前的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，存在著去數(shù)學(xué)化、忽視練習(xí)、不講實(shí)…
可購(gòu)
陳雪梅
核心素養(yǎng)理論體現(xiàn)了中國(guó)學(xué)者對(duì) 21 世紀(jì)國(guó)際范圍內(nèi)教育變革和人才培養(yǎng)等熱點(diǎn)問(wèn)…
可購(gòu)
李婷 著
本書通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外高等教育領(lǐng)域中對(duì)通識(shí)課程及通識(shí)教育概念、特征等的理論借鑒…
可購(gòu)
賴良濤，嚴(yán)明，江妍 編
《教育語(yǔ)言學(xué)研究（2021年）》分為名家訪談、學(xué)科話語(yǔ)研究、教育話語(yǔ)研究、語(yǔ)…
可購(gòu)
張家華，黃森，繆佳佳
在信息技術(shù)支持的混合學(xué)習(xí)環(huán)境下，借助智能化學(xué)習(xí)平臺(tái)和學(xué)習(xí)分析技術(shù)，收集學(xué)…
可購(gòu)
胡漢輝 著，江蘇省高等學(xué)校社科統(tǒng)計(jì)資料匯…
本書在2020年《全國(guó)普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究管理系統(tǒng)》里江蘇高校的基本…
可購(gòu)
徐尚坤，楊汝岱，郝保偉 著
本書是《中國(guó)高考報(bào)告》編委會(huì)編撰的2022年度高考政策與命題分析報(bào)告，具有科…
可購(gòu)
人民教育出版社體育與健康室
翻開(kāi)《青少年冰雪運(yùn)動(dòng)叢書》，同學(xué)們可以看到精美的冰雪場(chǎng)地、規(guī)范的動(dòng)作技術(shù)…
可購(gòu)
王小衛(wèi)
本書通過(guò)整體和系統(tǒng)性研究，深入挖掘和分析我國(guó)職業(yè)院校思想政治理論課實(shí)踐教…
可購(gòu)
翟博 著
本書闡發(fā)了黨和國(guó)家對(duì)教育發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)， 報(bào)道了各級(jí)政府和廣大學(xué)校、教師…
可購(gòu)
鄒邵林 編
本書圍繞地理學(xué)科核心素養(yǎng)，緊扣湘版高中地理教材，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，從課堂…
可購(gòu)
馬玨
如何讓課堂成為學(xué)習(xí)真正發(fā)生的地方？課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型需要對(duì)學(xué)習(xí)的意義有新的認(rèn)…
可購(gòu)
張麟
作為數(shù)學(xué)教師，您在課堂上使用過(guò)活動(dòng)單嗎？您是否曾為如何設(shè)計(jì)一份優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)…
可購(gòu)
丁鋼 著
戲劇性教學(xué)如何能夠達(dá)到對(duì)文化意蘊(yùn)的體認(rèn)是與具身認(rèn)知相關(guān)的。具身認(rèn)知簡(jiǎn)約的…
可購(gòu)
[美] 亞歷山大·波拉塞克（Alexander …
書寫是人類非常偉大的發(fā)明之一，如果民眾不能讀寫，現(xiàn)代社會(huì)就無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。熟練…
可購(gòu)
陳曉燕 嚴(yán)佳妮
籃球運(yùn)動(dòng)已完善發(fā)展成為一項(xiàng)科學(xué)化、技藝化、大眾化的全球性競(jìng)技體育項(xiàng)目之一…
可購(gòu)
高維 著
本書在對(duì)國(guó)家認(rèn)同教育融入中小學(xué)課程的概念和理論進(jìn)行探討的基礎(chǔ)上，從課程標(biāo)…
可購(gòu)
馬笑
現(xiàn)如今，越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)選擇出國(guó)留學(xué)，但如何選擇學(xué)校、如何申請(qǐng)等一系…
可購(gòu)
范國(guó)睿 等著
本書在破解教育管辦評(píng)分離實(shí)踐難題的基礎(chǔ)上，借鑒治理理論，通過(guò)客觀、真實(shí)地…
可購(gòu)
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào) 