王貴林 徐章華
本書(shū)稿是在駐校專(zhuān)家韓山師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院教授的指導(dǎo)下完成的。主要內(nèi)容：…
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魏壯偉
本書(shū)通過(guò)文獻(xiàn)分析、專(zhuān)家訪(fǎng)談、理性分析和統(tǒng)計(jì)驗(yàn)證四種方法構(gòu)建了包含四個(gè)要素…
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高松 主編，楊?lèi)?ài)民 執(zhí)行主編
本書(shū)收錄了老中青三代共16位曾經(jīng)或者正在北京大學(xué)工作的學(xué)者的訪(fǎng)談內(nèi)容，其中…
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[美]布魯斯·富勒（Bruce Fuller）著，…
兒童應(yīng)該擁有怎樣的童年？統(tǒng)一的教育模式是否能滿(mǎn)足所有兒童及其家庭的需求？…
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胡潔 著
本書(shū)從對(duì)全球教育洽理與教育大數(shù)據(jù)的介紹出發(fā)，通過(guò)對(duì)國(guó)際組織科學(xué)數(shù)據(jù)比較分…
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中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院
《勞動(dòng)教育評(píng)論》是由中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院勞動(dòng)教育中心主辦的教育類(lèi)學(xué)術(shù)集刊，以…
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李文輝
自2014年3月30日發(fā)布《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》以…
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許紀(jì)友
本書(shū)是一本研究語(yǔ)文教學(xué)改革的理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)專(zhuān)著，全書(shū)共分四個(gè)部分…
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何捷
本書(shū)是何捷老師所著的“課堂教學(xué)過(guò)關(guān)清單”系列6本的理論卷，配合各個(gè)年級(jí)的…
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鄭直、賈曉紅 主編
本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)是當(dāng)前高等教育關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。OPCE（Open， Practical，…
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史楓
《終身學(xué)習(xí)視域的職業(yè)教育論略——基于北京職教的創(chuàng)新實(shí)踐》以終身教育與學(xué)習(xí)…
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衛(wèi)新
本書(shū)通過(guò)書(shū)院制育人模式，豐富師生的校園生活和精神生活，倡導(dǎo)“三合一”的高…
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李蘇北，唐翔
人才強(qiáng)則事業(yè)強(qiáng)，人才興則軍隊(duì)興。隨著部隊(duì)信息化、智能化建設(shè)的發(fā)展，官兵迫…
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高峰 著
本書(shū)是中國(guó)科學(xué)院附屬玉泉小學(xué)校長(zhǎng)高峰的力作。在書(shū)中，作者講述了20余年探索…
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姚健 主編
本書(shū)是上海市示范性幼兒園冰廠(chǎng)田幼兒園十余年研究、實(shí)踐的成果。全書(shū)基于詳實(shí)…
林媛媛
福建省普通教育教學(xué)研究室幼教教研員林媛媛博士帶領(lǐng)8所福建省級(jí)示范性幼兒園…
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黃雨薇 著
本書(shū)為《吾愛(ài)吾師——中國(guó)政法大學(xué)“最受本科生歡迎老師”采訪(fǎng)集》書(shū)籍的再版…
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劉杰 著
多年來(lái)，“政法派”詩(shī)歌作為一個(gè)現(xiàn)象，不僅在法大校友圈中影響甚大，也引起了…
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游少鴻 著
本書(shū)收集了“基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)”等41個(gè)課程思政教學(xué)案例，涉及理…
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丁昊，祁陶宇，周榮庭 著
《兒童科學(xué)學(xué)習(xí)力教育探索與實(shí)踐》以“兒童的學(xué)習(xí)發(fā)展”“兒童如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”…
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王穎嫣，蔡丹娜，胡佳 著
真正的食育既包含了生命、自然、感恩等人類(lèi)通識(shí)文化，又有均衡、協(xié)作、飲食習(xí)…
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夏鵬翔 著
本書(shū)從教育學(xué)和歷史學(xué)的角度，對(duì)日本教師專(zhuān)業(yè)化歷程做了四個(gè)階段的劃分和定性…
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（美）內(nèi)拉·A. 康納斯
多年前，作者參加了一個(gè)全國(guó)性的卓越教師研究項(xiàng)目，試圖發(fā)現(xiàn)卓越教師的共同特…
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徐淑松，張巖，仇玉翠
支持兒童實(shí)現(xiàn)意圖的自主區(qū)角游戲課程是指教師依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求…
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全國(guó)新工科教育創(chuàng)新中心
本書(shū)選取了*首批新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目中的75個(gè)優(yōu)秀案例，按照項(xiàng)目實(shí)施的工作…
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張豐 著，張豐 編
教育研究的成果要寫(xiě)在大地上，教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)要進(jìn)一步發(fā)揮服務(wù)基層、指導(dǎo)實(shí)踐的…
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劉鐵芳
本書(shū)力求在兩個(gè)方面展示鄉(xiāng)村教育的深層意蘊(yùn)：一是放在鄉(xiāng)村教育自身的視域中揭…
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姜曉燕
作文評(píng)改是寫(xiě)作教學(xué)中非常重要的一環(huán)。本書(shū)主要介紹了三種運(yùn)用進(jìn)階式習(xí)作檢查…
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琳達(dá)·坎貝爾
本書(shū)是盛群力主編的“新課堂學(xué)習(xí)譯叢”中的一本。叢書(shū)是為…
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陳巨來(lái)
《教育陳說(shuō)：追尋生命的意義》是一本關(guān)于教育哲學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育未來(lái)學(xué)的…
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王靖高 著
本書(shū)總體分為上下兩篇，上篇為治理理念與治理結(jié)構(gòu)，下篇為治理機(jī)制與治理路徑…
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