張紅峰
本書是“粵港澳大灣區(qū)教育研究書系”的澳門卷，在歷史詮釋…
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林華慶 田飛虎
本書以“精致教育”理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，符合國(guó)家中長(zhǎng)期教育…
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孫波
每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該提升課程品質(zhì)，提煉自己的課程哲學(xué)。先進(jìn)的課程哲學(xué)理念具有…
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孫波
有品質(zhì)的課程應(yīng)該有以下共性：一是有理念，理念應(yīng)是基于培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)而…
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李志欣
作者基于自身從普通教師成長(zhǎng)為特級(jí)教師的成長(zhǎng)歷程，以及帶領(lǐng)老師們成長(zhǎng)發(fā)展、…
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程曉堂
《改什么？如何教？怎樣考？——義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）解析》的編…
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方向陽，李慧
本書系統(tǒng)地梳理了校企合作中學(xué)校和企業(yè)雙方的合作動(dòng)機(jī)，并提出將雙方動(dòng)機(jī)對(duì)接…
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彭靜，陳園，雷蕾
《STEM教學(xué)實(shí)踐指南》為科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的教師們提供了好的指導(dǎo)?！?/p>
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（美）道格·萊莫夫
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的道格·萊莫夫和他的團(tuán)隊(duì)基于多年的在線教育研究基礎(chǔ)…
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閆寧寧
（1）本書研究?jī)?nèi)容將學(xué)生增值評(píng)價(jià)法作為高校教師績(jī)效評(píng)價(jià)科學(xué)性的基礎(chǔ)，提出…
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（美）格蘭特·威金斯，（美）杰伊…
教育技術(shù)正深刻地影響著學(xué)校的教學(xué)與課堂。本書為學(xué)校改革提供了一個(gè)清晰且有…
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袁恩忠
本書是在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課程整合框架下，以大單元設(shè)計(jì)為理念，對(duì)小學(xué)一、二年級(jí)…
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（美）羅恩·理查德，馬克·丘奇
本書是哈佛大學(xué)教育學(xué)院知名教師總結(jié)了幾十年的研究與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供了全新的…
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李華
《信息時(shí)代鄉(xiāng)村教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型》主要闡述了在基礎(chǔ)教育學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展中…
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張?zhí)┏?著
紅色資源是優(yōu)質(zhì)的教育資源，具有穿越時(shí)空的教育價(jià)值；紅色資源教育教學(xué)負(fù)有延…
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朱永新
本書是朱永新老師關(guān)于新生命教育的系統(tǒng)思考，從新生命教育的內(nèi)涵與特點(diǎn)、價(jià)值…
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蔡樂才
自2014年3月30日發(fā)布《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》以…
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Wu Xueping Ye Yiqun
本書對(duì)中國(guó)的職業(yè)技術(shù)教育進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的闡釋，討論了不同層次、不同類型…
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陳紅霞
本書以人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材內(nèi)容為研究素材，詳述如何以有效整合和適度拓展，開…
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《揚(yáng)州大學(xué)校史》編纂組 編
本書是為揚(yáng)州大學(xué)建校120周年（1902—2022）獻(xiàn)禮而編寫。從張謇創(chuàng)辦的通州師…
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茅曉輝
本書是堇山小學(xué)辦學(xué)十年的教育智慧成果，亦是建校以來對(duì)“高品質(zhì)學(xué)…
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