從曇華林到桂子山：華中師范大學(xué)校史簡(jiǎn)明讀本

趙凌云 編

悠悠歲月，赫赫史冊(cè)。華中師范大學(xué)已經(jīng)走過(guò)了110多年的歷史，在整整一個(gè)多世…

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中國(guó)大學(xué)校史研究（2018）

張克非，王守中 編

本書(shū)共收錄論文64篇，涵蓋近年來(lái)國(guó)內(nèi)校史學(xué)界對(duì)大學(xué)國(guó)際化與本土化、校園變遷…

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高考英語(yǔ)反撥效應(yīng)實(shí)證研究

董曼霞 著

本書(shū)基礎(chǔ)為作者的博士論文。本書(shū)探討了高考對(duì)高中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響。本書(shū)量化…

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二語(yǔ)寫(xiě)作自我監(jiān)控研究

沈翠萍

本書(shū)采用停頓和修改兩個(gè)高頻行為，作為了解寫(xiě)作者在文本產(chǎn)出過(guò)程中進(jìn)行自我監(jiān)…

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認(rèn)識(shí)你的小孩

古儒吉 著

本書(shū)作者古儒吉講述了一套讓父母及師長(zhǎng)受益匪淺的教養(yǎng)理念，透過(guò)本書(shū)，可以讓…

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我愛(ài)學(xué)語(yǔ)法1

王艷紅，高祺 著

語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)?！段覑?ài)學(xué)語(yǔ)法1》作者依據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》…

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學(xué)前數(shù)學(xué)（彩繪注音版）

丘田，周婧

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中小學(xué)生心理健康教育

陳建新，魯婷 著

本書(shū)從心理健康教育，以及中小學(xué)生心理健康教育等問(wèn)題入手，詳細(xì)闡述了中小學(xué)…

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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)

王青迪 著

這是一部契合當(dāng)前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐需要，厚植于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究基礎(chǔ)的著作?！?/p>

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甘肅省中小學(xué)舞蹈教育研究文集

鄧小娟 編

近年來(lái)，國(guó)家層面對(duì)當(dāng)下藝術(shù)教育的重視程度呈現(xiàn)出新高度，相繼出臺(tái)了多份關(guān)于…

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科技人才引進(jìn)發(fā)展的比較研究

趙霞 著，山東省高等教育人才研究會(huì) 編

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)依靠的科技人才，科技人才的規(guī)模、結(jié)構(gòu)及質(zhì)量已成為衡量地區(qū)綜合競(jìng)爭(zhēng)…

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基于知識(shí)圖譜的國(guó)際教育技術(shù)發(fā)展研究

蘭國(guó)帥 著

21世紀(jì)以來(lái)，國(guó)際教育技術(shù)巳進(jìn)人深人發(fā)展與全面反思階段，然而，教育技術(shù)的學(xué)…

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李楨與自覺(jué)教育

李楨 著，中國(guó)教育報(bào)刊社·人民教育家…

教育是什么，教育為什么，教育工作者的使命在哪里？只有搞清這些問(wèn)題，我們工…

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7~12個(gè)月嬰兒生理特點(diǎn)與保健

方光光，曾春英，陳斌 著

在“幼有所育”“二孩政策”等背景下，嬰幼兒早期教養(yǎng)的重要性越來(lái)越被國(guó)家、…

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培養(yǎng)富足的孩子（10歲前掌握，一生受益的金錢(qián)法則）

（日）三浦康司

本書(shū)涵蓋了10歲之前孩子應(yīng)該了解的所有金錢(qián)話題！當(dāng)孩子問(wèn)你：·我…

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輕松解決育兒煩惱：一看就懂的漫畫(huà)育兒書(shū)

本田千織 著

全書(shū)主要通過(guò)描繪親子日常生活的四格漫畫(huà)告訴爸爸媽媽要通過(guò)視角、語(yǔ)言和行動(dòng)…

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4-5歲兒童的發(fā)展與教育

李旭，劉晶波 著

《0-6歲兒童家庭養(yǎng)育指導(dǎo)叢書(shū)》共6本。每本書(shū)都分為三篇，第一篇為兒童家庭養(yǎng)…

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新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)公德建設(shè)研究

周輝 著

》本書(shū)堅(jiān)持馬克思主義的世界觀和方法論，探尋大學(xué)生社會(huì)公德建設(shè)的意蘊(yùn)和理論…

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兒童的心理成長(zhǎng)與引導(dǎo)

[奧] 阿爾弗雷德·阿德勒 著，朱吉亮 …

每一個(gè)兒童的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨這樣那樣的問(wèn)題，而成人是否能了解孩子需求、是否能…

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愛(ài)的藝術(shù)：家庭教育十人談

楊雄 編

是全國(guó)范圍內(nèi)十位家庭教育界專(zhuān)家，通過(guò)不同層面，不同的方法為我們家庭教育工…

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新教育的云伴讀

丘國(guó)華

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怎樣辦好技工院校：邢臺(tái)技師學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展探索與實(shí)踐

荀鳳元 著

《怎樣辦好技工院校：邢臺(tái)技師學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展探索與實(shí)踐/現(xiàn)代技工教育改革與發(fā)…

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世紀(jì)華章：信息管理學(xué)院教師代表性學(xué)術(shù)論文專(zhuān)輯（上）

吳江，陸泉，楊思洛 編

本專(zhuān)輯分上下兩冊(cè)，均為武漢大學(xué)信息管理學(xué)院教師正式發(fā)表的成果，《信息管理…

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大數(shù)據(jù)時(shí)代下大學(xué)生道德教育探索

陳言 著

大數(shù)據(jù)時(shí)代，世界各國(guó)都受到了信息化、網(wǎng)絡(luò)化的全面而深刻的影響，尤為突出的…

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高職學(xué)生職業(yè)核心素養(yǎng)及其培養(yǎng)研究

桑雷 著

“教育要培養(yǎng)什么樣的人”，是當(dāng)前全社會(huì)都在關(guān)注的熱點(diǎn)話題，同時(shí)也是教育領(lǐng)…

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人間誠(chéng)可居

郭婉玲 著

《人間誠(chéng)可居》主要內(nèi)容包括人情是世界對(duì)我的挽留；一個(gè)童話；她的床；阿嬤；…

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漢語(yǔ)國(guó)際教育與語(yǔ)文教育研究論集

王建軍，繆葵慈，陶家駿 編

《漢語(yǔ)國(guó)際教育與語(yǔ)文教育研究論集》共收錄了蘇州大學(xué)文學(xué)院從事漢語(yǔ)國(guó)際教育…

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武漢大學(xué)教育研究（2019年卷第2輯總第10輯）

武漢大學(xué) 編

本書(shū)為武漢大學(xué)主辦的校級(jí)刊物，內(nèi)含五大部分，分別為高端論壇、教育政策與管…

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高效培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力

周賢

決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績(jī)，而是健全的人格修養(yǎng)！ 正確的家教，應(yīng)該讓我們…

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美術(shù)館公共教育

楊應(yīng)時(shí)

美術(shù)館是我國(guó)公共文化服務(wù)的重要機(jī)構(gòu)，主要通過(guò)展覽、研究、收藏、教育、交流…

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成為媽媽?zhuān)蔀槟阕约?/a>

嬰幼兒常見(jiàn)問(wèn)題及指導(dǎo)

方光光，曾春英，王雪萊 著

在“幼有所育”“二孩政策”等背景下，嬰幼兒早期教養(yǎng)的重要性越來(lái)越被國(guó)家、…

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新時(shí)代高校思想政治教育理念與實(shí)踐

劉新躍

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科舉學(xué)新論：跨學(xué)科研究視角

馮用軍

科舉學(xué)是一門(mén)類(lèi)似于敦煌學(xué)、甲骨學(xué)、新紅學(xué)等研究中華傳統(tǒng)文化特定領(lǐng)域的專(zhuān)學(xué)…

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如何把握孩子心理（第2版）

王承凱 著

孩子是快樂(lè)的，但在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，也有著各種各樣的煩惱，他們不但要面臨…

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莆田學(xué)院醫(yī)學(xué)教育發(fā)展史

宋建曉

《莆田學(xué)院醫(yī)學(xué)教育發(fā)展史》對(duì)莆田學(xué)院的百年醫(yī)學(xué)教育發(fā)展進(jìn)程做客觀具體的闡…

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德國(guó)養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)教育研究

任波，呂紅，張俊，黃茜

本書(shū)是一本研究德國(guó)養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)教育的圖書(shū)，以德國(guó)養(yǎng)老服務(wù)體系為出發(fā)點(diǎn)，深…

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教育的100種可能（上）

李鎮(zhèn)西

《教育的100種可能》記錄了李鎮(zhèn)西老師的36個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)故事。他們的多數(shù)在當(dāng)…

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