紅樓記憶

　　2017年起，《紅樓夢(mèng)》已列入高考必考篇目，對(duì)于這樣的鴻篇巨制，中學(xué)生讀起來還是有一定困難的。如何引導(dǎo)學(xué)生把經(jīng)典讀懂、讀深呢？該書具體詳細(xì)地展現(xiàn)了北京八中學(xué)生閱讀《紅樓夢(mèng)》的過程，體現(xiàn)了在閱讀的不同階段學(xué)生對(duì)作品的理解。在循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的評(píng)論從對(duì)聯(lián)開始，之后寫語段、詩詞，接著是隨筆，最后是論文，這樣的閱讀過程，先易后難、從淺到深、由表及里。本書中展示了不同階段、不同層次的學(xué)生范例，對(duì)今后閱讀《紅樓夢(mèng)》的學(xué)生起到了示范作用。

　　葛小峰：北京市第八中學(xué)語文教研組組長(zhǎng)，北京市語文學(xué)科骨干，西城區(qū)教育研修學(xué)院語文兼職教研員。首師大碩士生導(dǎo)師，北師大碩士論文答辯評(píng)委。北京市名師協(xié)會(huì)會(huì)員，全國(guó)百佳語文教師，北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任一等獎(jiǎng)。多次做市區(qū)級(jí)公開課、示范課，多次做課題主持，出版專著2部，發(fā)表文章20余篇。曾參加北京市語文會(huì)考命題工作，曾做客新浪，進(jìn)行高考前名師在線答疑。高考成績(jī)突出，所帶年級(jí)的語文成績(jī)經(jīng)常位列西城區(qū)前列，任教班級(jí)學(xué)生高考成績(jī)優(yōu)異，2011年學(xué)生李贊與2017年學(xué)生王泰程分別獲得當(dāng)年北京市高考語文學(xué)科第*名。