對比李闖，想起那次我坐火車來沈陽在車上經(jīng)歷的一件事。我一般在下車之前要梳梳頭，洗洗臉，可小鏡子已經(jīng)裝在箱子里了，不方便拿。正好有一個女大學生坐我臥鋪對面，我們也說過話，她也剛好用鏡子整妝。我說姑娘，鏡子借我照照。她把鏡子遞給我，我照了一下，在還給她的時候笑著說“謝謝”，她的回答是“沒事”。我說謝謝，你或者說不用謝，或者說不客氣，有啥事?。俊皼]事”，咱們大家都時興這樣說，這就叫答非所問。大學生都沒有一個普通司機有教養(yǎng)，看來問題出在家教上了。只有高中文化的司機李闖和讀完大學即將上崗就業(yè)的大學生的鮮明對比，說明家教很重要，學校的德育教育素質(zhì)教育更重要。老師先學傳統(tǒng)文化武裝頭腦，再去帶領(lǐng)學生進行青少年道德教育，這個方向是對的。

去年12月份，我在大連泡崖社區(qū)的隔代教育啟動儀式上作報告，就專門提到了這個李闖。他為什么會這么做？奶奶教的?，F(xiàn)在的隔代教育進入了誤區(qū)，奶奶們都在干什么？都在害孩子。溺愛是一種傷害。所以老師們?nèi)沃氐肋h?。?

孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥八個字，這是儒家的教育。我說沈陽二十四中學已經(jīng)夠資格掛全國經(jīng)典誦讀示范學校的牌匾了。給世人做模范不只是個人，二十四中老師出去是一道靚麗的風景線。在遼寧的一所小學，我看見老師們的服裝是亂七八糟的。頭發(fā)有披頭的，有弄卷的，各式各樣，五花八門。我說飯店的服務(wù)員還搞統(tǒng)一服裝呢！什么樣的好？一般都是西裝。我說世界都崇尚東方文化，我們可以穿唐裝嘛，設(shè)計那種帶大襟卡腰的，一半閉領(lǐng)一半翻領(lǐng)。在座的女老師居多，夏天別穿裙子，干活不方便，可以穿小唐裝，下面黑色喇叭褲，腳下高跟鞋，梳上小辮，漂漂亮亮的，代表校風、群體形象，二十四中老師出去就是不一般??！這是形式，內(nèi)涵呢？得練內(nèi)功，自己下工夫才行，不能靠學校領(lǐng)導來督促。學了本領(lǐng)自己一生受益，有了德行一生受尊敬，這是政治；不懂就賠賬了，這又是經(jīng)濟學啊！

有人說連續(xù)聽劉老師講了十一場報告，也沒見重復(fù)的。我也真就沒講稿，有稿件也不看，見到老師就知道該說什么。我跟幼兒老師說，人們把護士當作白衣天使，幼兒老師更是天使啊！跟天真無邪的孩子在一起，你就是天使嘛！有些老師僅僅把工作作為謀生的手段，而沒有把自己當作是人類靈魂的工程師，就做不好這項工作。這次去沈陽，沈陽大學的校訓換成了“教育創(chuàng)造學生價值”，對老師的要求和對學生的要求不一樣，對老師要求高，能不能創(chuàng)造出學生的價值在于老師??！人家馬俊仁就能讓學生當世界冠軍，換個人就不行了，關(guān)鍵在帶頭人！

首都機場第一小學有個學生的爸爸是國航的飛行員，過去只要是不飛行，每天開著車帶孩子到處去補習?？戳宋业墓獗P后他就問一個老校長，這個老師你認識嗎？校長說認識啊，她家我去過。他說可不可以領(lǐng)我去?。看騻€電話預(yù)約要見我，說想給孩子找個老師。見到我以后，我說你為孩子求學進入了誤區(qū)，最好的老師就是你。他說我哪有空兒教孩子，我說你不用上課不用學習，孩子要看你今天在干什么，看電視看什么臺，都和什么人打交道，平時盡看什么書。你要是帶頭讀書，讀《大學》讀《弟子規(guī)》，家庭有這個氛圍，孩子能不讀嗎？于是全家拜師求學。事后他深有感觸地說，過去在學校學的是有漏洞的學問，經(jīng)典文化才是無漏學。