歷史語(yǔ)言研究所的建立
(一)創(chuàng)辦中山大學(xué)語(yǔ)言歷史研究所
1926年秋,傅斯年離開(kāi)德國(guó),返回闊別已久的家鄉(xiāng)。10月30日抵達(dá)香港,繼而北上,回聊城省親。12月,攜胞弟斯巖赴廣州,應(yīng)聘出任中山大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)兼國(guó)文、歷史兩系主任。
1924年孫中山于廣州創(chuàng)辦廣東大學(xué),由鄒魯任校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)廣東大學(xué)與黃埔軍校并稱(chēng)文、武兩校:前者旨在培養(yǎng)文職官員,而后者旨在培養(yǎng)軍職人員。1925年孫中山病逝于北京,鄒魯因參與“西山會(huì)議派”活動(dòng)被免職,廣東大學(xué)一時(shí)陷入混亂狀態(tài),教職員、學(xué)生中出現(xiàn)許多派系,其中有政治上右傾的西山會(huì)議派、“士的”(英文stick的音譯,意思是用棍子打共產(chǎn)黨)黨,有屬于中間勢(shì)力的中社,也有左派的共產(chǎn)主義青年團(tuán)、國(guó)民黨青年團(tuán)。各派政治勢(shì)力之間斗爭(zhēng)激烈,不相水火。“中山艦事件”之后,國(guó)民黨右派在中山大學(xué)逐漸得勢(shì)。
1926年7月,廣東大學(xué)改名為中山大學(xué),戴季陶出任校長(zhǎng)。戴季陶看到校內(nèi)一片混亂,乃建議國(guó)民黨予以整頓。一方面延聘知名學(xué)者來(lái)校任教,先后聘得在北京大學(xué)任教的朱家驊為地質(zhì)系教授兼系主任;在廈門(mén)大學(xué)任教的魯迅任文科教授兼教務(wù)主任。另一方面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行組織上的改造,改校長(zhǎng)制為委員長(zhǎng)制,戴季陶任委員長(zhǎng),顧孟余為副委員長(zhǎng),朱家驊、丁惟汾、徐謙為委員。
10月17日,委員會(huì)宣布就職,接著對(duì)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行整頓:裁減解聘不合格的教員,原來(lái)的400多名教員只留下了70多人;甄別淘汰程度太差的學(xué)生,2000多學(xué)生中有400人被逐出學(xué)校的大門(mén)。同時(shí)繼續(xù)延攬各方面的人才來(lái)校任教。當(dāng)時(shí)文學(xué)院教學(xué)力量薄弱,亟須聘請(qǐng)一位在文學(xué)、史學(xué)方面有新見(jiàn)、有造詣的學(xué)者主持教學(xué)工作,朱家驊極力推薦傅斯年。
朱家驊曾于1914年赴德國(guó)留學(xué),l9年回國(guó)。在一次閑談中,沈尹默對(duì)他說(shuō),“傅孟真這個(gè)人才氣非凡!”朱家驊雖未曾與傅斯年謀面,但卻把他的名字深深地記在了腦子里。1918年至1924年,朱家驊再度赴德國(guó)留學(xué),對(duì)傅斯年的情況有了進(jìn)一步了解。當(dāng)中山大學(xué)打算聘請(qǐng)文科學(xué)長(zhǎng)(文學(xué)院長(zhǎng))的時(shí)候,朱家驊馬上想到了傅斯年。朱家驊極力舉薦,校務(wù)委員長(zhǎng)戴季陶、校務(wù)委員顧孟余亦表示同意。于是傅斯年應(yīng)聘擔(dān)任了中山大學(xué)教授兼任文科學(xué)長(zhǎng)及國(guó)文、歷史兩系主任。
傅斯年來(lái)到中山大學(xué)時(shí),學(xué)生期末考試剛剛結(jié)束。根據(jù)學(xué)校的安排,成績(jī)及格的學(xué)生按程度區(qū)分等級(jí),補(bǔ)習(xí)國(guó)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科。傅斯年精通國(guó)文、外語(yǔ),雖未專(zhuān)攻數(shù)學(xué),但也不是門(mén)外漢。所以進(jìn)校伊始,便忙于課程的安排和指導(dǎo)。次年3月1日新學(xué)期開(kāi)始,他便登臺(tái)講課。在此后的一年多時(shí)間里,他開(kāi)設(shè)了《古代文學(xué)史》、《尚書(shū)》、《陶淵明詩(shī)》、《心理學(xué)》等四、五門(mén)課程。傅斯年博聞強(qiáng)記,許多古籍的原文和訓(xùn)釋都諳熟于胸中。據(jù)聽(tīng)過(guò)他講課的學(xué)生回憶說(shuō):
孟真師博學(xué)多才,開(kāi)的課很多,而且不限中文系的。我記得有《中國(guó)文學(xué)史》、《尚書(shū)》等五門(mén)課. .《尚書(shū)》除《盤(pán)庚》、《康誥》等二三篇外,其余他都可背誦。常常在黑板上一段一段地寫(xiě),并沒(méi)有《尚書(shū)》在手里. .孟真師上堂不帶書(shū),只帶幾支粉筆,登臺(tái)后就坐在藤椅上,滔滔不絕的講,講的很快,無(wú)法筆記。他隨著興之所至寫(xiě)黑板,常常不管下課鐘聲的。[1]
他開(kāi)《古代文學(xué)史》課,沒(méi)有現(xiàn)成的講義,于是便動(dòng)手編寫(xiě)。他自己刻鋼板,在蠟紙上起草,稍加修改,即付油印。所以學(xué)生拿到的講義,常有增刪涂改的地方。他在《詩(shī)經(jīng)講義稿》的序言中談及當(dāng)時(shí)編寫(xiě)講義的情況說(shuō):
日中無(wú)暇,每晚十一時(shí)動(dòng)筆寫(xiě)之。一日之勞,已感倦怠,日之夕矣乃須抽思,故文辭不遑修飾,思想偶涉枝節(jié)。講義之用,本以代言,事既同于談話,理無(wú)取乎斫飾,則文言白話參差不齊之語(yǔ),疏說(shuō)校訂交錯(cuò)無(wú)分之章,聊借此意自解而已。其中頗有新義,深愧語(yǔ)焉不詳。此實(shí)初稿,將隨時(shí)刪定。一年之后,此時(shí)面目,最好無(wú)一存也。[2]
其日常工作之繁忙,教學(xué)活動(dòng)之緊張,只此可見(jiàn)一斑。
[1] 鐘功勛:《戴季陶與中山大學(xué)》,載《戴季陶傳記資料》。
[2] 《詩(shī)經(jīng)講義稿》,《傅斯年全集》第一冊(cè),(臺(tái))聯(lián)經(jīng)事業(yè)出版公司1980年版,第185頁(yè)。