李先焜
《邏輯基本知識(shí)（語(yǔ)文教師小叢書(shū)）》專(zhuān)為在語(yǔ)文教學(xué)中普及邏輯知識(shí)而撰寫(xiě)，曾…
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張秀梅，張學(xué)波，余紅
本書(shū)的讀者對(duì)象精準(zhǔn)定位于中小學(xué)（含幼兒園）在職教師，抓住教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的…
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李洪修
教師課程權(quán)力的行使不是一一 個(gè)簡(jiǎn)單的“賦權(quán)增能”過(guò)程，…
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清華大學(xué)五道口金融學(xué)院 編
《篤行奮進(jìn) 傳承創(chuàng)新：清華五道口2012-2022》旨在全面展現(xiàn)清華大學(xué)五道口金融…
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李鎮(zhèn)西 著
本書(shū)是李鎮(zhèn)西博士工作站所請(qǐng)的在全國(guó)具有巨大影響力的專(zhuān)家學(xué)者的演講匯集稿，…
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胡霞，劉濤，黃雨晴
《理解與融通——樹(shù)德中學(xué)國(guó)際理解課程經(jīng)典課案集》通過(guò)專(zhuān)題型學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)…
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高乃松 總主編
此套叢書(shū)的編寫(xiě)基于以下要求：1.立足課標(biāo)，培養(yǎng)語(yǔ)文核心素養(yǎng)在《義務(wù)教育語(yǔ)文…
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郭慶 著
本書(shū)圍繞“地方工科院?？鐚W(xué)科復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式構(gòu)建”這一中心，對(duì)高?！?/p>
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艾瑞深研究院 著
《2022校友會(huì)中國(guó)大學(xué)排名：高考志愿填報(bào)指南》由全國(guó)第三方大學(xué)評(píng)價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)…
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徐曉颯
社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是強(qiáng)國(guó)之基、興國(guó)之魂。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)事關(guān)…
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侯佛鋼
教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力屬于應(yīng)用型高校教師的核心專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力，呈現(xiàn)多重結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)階…
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盧威
大學(xué)接納市場(chǎng)邏輯，借鑒企業(yè)經(jīng)驗(yàn)，參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)并追逐經(jīng)濟(jì)價(jià)值的“企業(yè)化”傾…
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何靜
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，處于這個(gè)偉大的時(shí)代，我們最需要的是創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神…
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王敬紅 著，鐘秉林，周海濤 編
該書(shū)采用質(zhì)性研究方法、結(jié)合半結(jié)構(gòu)化深度訪(fǎng)談的形式收集一手的資料，在角色理…
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王青春，趙娟妮
全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持…
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樊麗明 著
本書(shū)是全面記錄2021年全國(guó)新文科建設(shè)實(shí)況的發(fā)展報(bào)告。全國(guó)新文科教育研究中心…
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余源鵬 著
本書(shū)先對(duì)二十四孝故事進(jìn)行務(wù)實(shí)新穎的闡釋?zhuān)谥v明人為什么要行孝后，給孝敬的…
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高乃松 總主編
與以往同類(lèi)書(shū)籍相比，這套叢書(shū)依據(jù)核心素養(yǎng)目標(biāo)，更加凸顯人文主題和語(yǔ)文要素…
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郭秋娟，張玉鳳，王琦，王倩哲
青年人的發(fā)展、成長(zhǎng)直接關(guān)系著國(guó)家、民族的未來(lái)，大學(xué)生作為青年的主要力量，…
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（美）麗塔·克萊默 著，王雯 譯
瑪麗亞·蒙臺(tái)梭利是20世紀(jì)zui受尊敬、zui具影響力及爭(zhēng)議的女性之一…
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顧明遠(yuǎn) 等
隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和人口的全球移動(dòng)，人類(lèi)社會(huì)的命運(yùn)從未像今天一樣緊密…
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韓芳
全書(shū)由“緒論”、第*章“TBL教學(xué)設(shè)計(jì)”、第二章“TBL教學(xué)案例”、第三章、遠(yuǎn)…
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馬英紅、趙湘軼
推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的建設(shè)不僅是高校自身發(fā)展的客觀(guān)需求，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)…
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張軍琪 李振宇
《西南交通大學(xué)“立德樹(shù)人”精品項(xiàng)目案例分析：七大模塊育…
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翁文艷
現(xiàn)代治理需要領(lǐng)導(dǎo)力的支撐，國(guó)家的未來(lái)和希望有賴(lài)于青年領(lǐng)導(dǎo)力的開(kāi)發(fā)生長(zhǎng)。什…
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顧之川，汪鋒 著
本書(shū)總報(bào)告從語(yǔ)文核心素養(yǎng)、任務(wù)群與建構(gòu)主義，閱讀教學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)、中小學(xué)閱…
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約書(shū)亞·金，愛(ài)德華·馬洛尼 著
本書(shū)主要由五章內(nèi)容和后記構(gòu)成。第壹章“學(xué)習(xí)變革的基礎(chǔ)”，作者論證了高等教…
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牛國(guó)興
18世紀(jì)前后，有十?dāng)?shù)本教育學(xué)著作在德意志地區(qū)出版。作為迥異而獨(dú)立的教育學(xué)存…
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易紅郡 著
《英國(guó)教育史研究叢書(shū)》只是一個(gè)剪影，我們力圖從不同的視角勾勒英國(guó)教育發(fā)展…
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陳群英
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，根據(jù)不同的學(xué)段將素讀經(jīng)典分為“習(xí)慣養(yǎng)成篇&a…
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章開(kāi)沅 著
20世紀(jì)80年代以來(lái)的中國(guó)處于一個(gè)前所未有的改革大時(shí)代，給人類(lèi)歷史留下了深深…
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鐘秉林、周海濤 主編；劉益東著
書(shū)稿從學(xué)術(shù)紀(jì)律、行政紀(jì)律、政治紀(jì)律三個(gè)維度對(duì)當(dāng)代大學(xué)紀(jì)律建設(shè)展開(kāi)了實(shí)證研…
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