地方政府治理型績效評價中的公民參與研究

曹惠民

本專著將在治理的視角下探討政府之外的公民（包括第三方機構(gòu)）如何參與政府績…

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中國特色社會主義文化自信研究

林柏成

本書堅持馬克思主義為指導(dǎo)，堅持宏觀與微觀相結(jié)合、縱向與橫向相交融、理論與…

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京津冀區(qū)域協(xié)同治理評估及影響因素研究

蔣敏娟

京津冀協(xié)同戰(zhàn)略的落實和區(qū)域治理體系的構(gòu)建，是事關(guān)國家治理體系創(chuàng)建和治理能…

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美育教師手冊

李睦、沈暉

《美育教師手冊：理論、方法與實踐》專門為一線美育教師、社會美育工作者，以…

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特殊職業(yè)教育導(dǎo)論

黃宏偉

“新時代特殊職業(yè)教育研究論叢”之一種。從特殊職業(yè)教育本…

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語文思維學(xué)

張朝昌

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中外人文交流年鑒（2019-2020）

張朝意

《中外人文交流年鑒》把中外人文交流領(lǐng)域內(nèi)的重大事件、重要活動、文獻資料等…

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粵港澳大灣區(qū)教育研究

趙明仁，傅維利

灣區(qū)的發(fā)展是一種重要的濱海發(fā)展形態(tài)，也是當(dāng)今國際版圖的突出亮點?；浉郯拇蟆?/p>

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我在劇場學(xué)古詩

楊亞男 編

《我在劇場學(xué)古詩》為小學(xué)語文古詩專題學(xué)習(xí)叢書之一，是一本學(xué)生用書，也是一…

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融媒時代高校思想政治教育理論與實踐探索

鈕雪林

本書緊緊圍繞“如何運用融媒思維開創(chuàng)高校思想政治教育新局面”主題，針對融媒…

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老年教育原理

王衛(wèi)東

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西方大學(xué)的源起：文明演進的視角

李海龍

大學(xué)的歷史已然不是單純的機構(gòu)史或組織史，而是一部西方文明史的縮影，我們需…

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學(xué)做教師：實習(xí)生與指導(dǎo)教師互動研究

陳向明、魏戈、張玉榮、曲霞、江淑玲 等 著…

《學(xué)做教師：實習(xí)生與指導(dǎo)教師互動研究》關(guān)注師范生實習(xí)期間指導(dǎo)教師對其知識…

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烏蘭夫教育理論與實踐研究

內(nèi)蒙古自治區(qū)研究室烏蘭夫教育理論與實踐研…

如其所是地還原歷史，客觀全面地審視歷史，是史學(xué)研究的價值邏輯和基本遵循?！?/p>

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中學(xué)歷史教學(xué)智慧（第二輯）

滕蘭花

本書由17篇論文組成，其中16篇是廣西民族大學(xué)歷史系本科生與學(xué)科教學(xué)（歷史）…

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21天：48個孩子的蛻變故事

張緒軍

本書的主題定位于青少年教育，以“21天好習(xí)慣播種營”的活…

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中學(xué)詩歌名篇解讀與教學(xué)設(shè)計

明飛龍，黃婷，陳怡

本書是中學(xué)語文名篇解讀叢書之一， 以部編本初中教材和高中教材的詩歌名篇（…

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中小學(xué)生發(fā)展的影響因素測評工具研發(fā)與應(yīng)用

胡詠梅

本書建立了一套完整的測評影響中小學(xué)生發(fā)展的相關(guān)因素與診斷分析的調(diào)查問卷，…

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從容優(yōu)雅做好班主任：班主任成長36例

李迪

我不排斥當(dāng)班主任，但討厭填表格。我必須兇巴巴的，才能管住學(xué)生嗎？我想在學(xué)…

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大學(xué)英語話語轉(zhuǎn)換的認知與功能研究

姚明發(fā)

本書考察大學(xué)英語課堂上話語轉(zhuǎn)換的話語結(jié)構(gòu)特征，教師進行話語轉(zhuǎn)換所具有的交…

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玩美術(shù) 慧生活（上）

安平

“基于生活的幼兒美術(shù)教育”的集體教學(xué)活動強調(diào)幼兒的主體地位，關(guān)注幼兒主動…

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院校研究與高等教育質(zhì)量提升

張曉冬

院校研究早期實踐塑造了當(dāng)代中美院校研究的組織屬性。制度化發(fā)展的美國院校研…

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讓兒童生活在美的世界里：幼兒園全景美育的課程探索

陸敏

《讓兒童生活在美的世界里：幼兒園全景美育的課程探索》呈現(xiàn)了一個全景美育課…

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讀書，應(yīng)該這樣讀：中學(xué)生語文閱讀方法指導(dǎo)

謝立凡

本書詳細論述了語文閱讀的方法和技巧，一共包括五個部分：部分著重論述閱讀觀…

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家書

劉玉萍

本書分兩部分：第一部分是“工作篇”，為作者從2019年到2022年與黃天中老師往…

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基于課程教學(xué)的多元閱讀整體設(shè)計與實施

胡國清，張所倩

作為上海市浦東新區(qū)“閱讀與學(xué)科教學(xué)整合”的素質(zhì)教育實驗學(xué)校，上海市浦東新…

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單板滑雪平行項目賽事運行指南

李宏權(quán)編著

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新時代教師職業(yè)道德與教育法規(guī)概論

王榮敏

《新時代教師職業(yè)道德與教育法規(guī)概論》分為上下兩篇：上篇“教師職…

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新時代中國教育結(jié)構(gòu)體系研究

張偉，劉承波，副主編

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加蓬文化教育研究（精裝版）

顧曉燕，游滔

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雙減背景下有效作業(yè)設(shè)計

李濤，劉曉婷

大連南金實驗學(xué)校教研團隊以《大連市教育局關(guān)于印發(fā)大連市小學(xué)初中作業(yè)設(shè)計規(guī)…

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資源教室課程建設(shè)與實施

魏壽洪

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高等教育藍皮書：中外合作辦學(xué)年度發(fā)展報告（2021）

趙如涵

本書分為總報告、評價篇、案例篇、未來篇等幾部分，從我國高等教育現(xiàn)代化與國…

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幼兒園組織與管理（第2版）

王瑜，賀燕麗

本書是教師教育國家級精品資源共享課“幼兒園組織與管理”配套教材。本書共分…

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21世紀音樂教師教育21人談

蘇杭

《21世紀音樂教師教育21人談》是由14篇文章組成的文集，它凝結(jié)了作者十二年來…

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數(shù)字畫像：智能時代的綜合素質(zhì)評價新范式

張治 等著

《數(shù)字畫像：智能時代的綜合素質(zhì)評價新范式》立足新時代教育評價改革的國家重…

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設(shè)計思維實戰(zhàn)

黃明睿，張鳳娜

設(shè)計思維是一種以解決問題為目標(biāo)、以人本思想為核心、以開放性創(chuàng)新為途徑的思…

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給教師的關(guān)于創(chuàng)新的10條建議

（美）吉米·卡薩斯，托德·威特克…

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