中國教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育課程教材研究中…
“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（ 2022年版）課例式解讀叢書”關(guān)注學(xué)段差異和重點(diǎn)學(xué)科，…
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于素梅
“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（ 2022年版）課例式解讀叢書”關(guān)注學(xué)段差異和重點(diǎn)學(xué)科，…
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李曉東
“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（ 2022年版）課例式解讀叢書”關(guān)注學(xué)段差異和重點(diǎn)學(xué)科，…
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范梅里恩伯爾，基爾希納，盛群力，鐘麗佳，…
本書圍繞“引導(dǎo)性問題”展開，著重介紹“投入—產(chǎn)出—影響”和“理解為先教學(xué)…
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王英偉、劉君杰 著
生態(tài)文明的興起是時(shí)代的呼聲，是人類生態(tài)意識的覺醒，更是人類重修人與自然的…
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陳偉，鄭文，薛亞濤，袁雙
《高職院校專業(yè)建設(shè)實(shí)證研究》從理論上梳理了我國高等教育系統(tǒng)中作為人才培養(yǎng)…
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陸云泉,程翔
《探索·引領(lǐng)》收入北京一零一中教育集團(tuán)學(xué)術(shù)委員教學(xué)論文60余篇，…
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嚴(yán)紅
隨著創(chuàng)新難度加大及復(fù)雜程度提高，任何單個(gè)創(chuàng)新主體都難以獨(dú)自取得科技的重大…
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邵志豪，解慶福
《學(xué)術(shù)型中學(xué)建設(shè)的理論與實(shí)踐研究》從普通高中多樣化發(fā)展的時(shí)代背景出發(fā)，系…
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陳彩虹
本書從哲學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)的理論出發(fā)，論證了英語學(xué)科表現(xiàn)性評價(jià)的實(shí)質(zhì)與內(nèi)…
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曾躍林
《高校教師發(fā)展實(shí)務(wù)》以高校教師發(fā)展的“應(yīng)知”和“應(yīng)會”為著力點(diǎn)，注重高?！?/p>
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郝文武
《西部教育報(bào)告》是由西部十二個(gè)省份的教育學(xué)人組成的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，依托陜西師范…
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費(fèi)秀壯
成人高校，是成年人進(jìn)一步獲得深造的再學(xué)習(xí)場所，是終身教育的重要組成部分，…
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《小學(xué)語文教學(xué)》雜志社
本書精選30個(gè)名師經(jīng)典課堂實(shí)錄，汲取名師優(yōu)選的思想理念以及他們對教學(xué)的獨(dú)特…
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王博韜
本書對學(xué)前教育階段、小學(xué)階段、中學(xué)階段和大學(xué)階段人的身心發(fā)展規(guī)律、影響因…
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上海市浦東新區(qū)春之聲幼兒園 編
在幼兒園階段，良好的同伴關(guān)系有助于幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)性、增強(qiáng)情感支持、發(fā)展…
李成吾,馬菲
為記錄“重走辦學(xué)路”暑期社會實(shí)踐取得的豐碩成果，更好地傳承河南農(nóng)業(yè)大學(xué)辦…
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