感覺(jué)力測(cè)驗(yàn)未受相當(dāng)注意之原因　感覺(jué)力與多種職業(yè)實(shí)有甚大之關(guān)系。其中視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)之測(cè)驗(yàn)，有時(shí)有人用之；而筋肉感覺(jué)及觸覺(jué)之測(cè)驗(yàn)，則忽者較多。職業(yè)心理學(xué)家對(duì)于此類測(cè)驗(yàn)，仍有未加以相當(dāng)之注意者，蓋亦有其原因。一因視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)之測(cè)驗(yàn)，常為醫(yī)生檢查體格時(shí)所顧及，其程度已頗完備。二因此類測(cè)驗(yàn)常須專門而費(fèi)用頗昂之器械。三因準(zhǔn)確之測(cè)驗(yàn)須用個(gè)人測(cè)驗(yàn)法。

實(shí)施感覺(jué)力測(cè)驗(yàn)者，須先明其所根據(jù)之原理，與所當(dāng)避之危險(xiǎn)與錯(cuò)誤。本章之目的，即在解釋此原理及危險(xiǎn)錯(cuò)誤之根源。

感覺(jué)力測(cè)驗(yàn)之兩種程序　測(cè)驗(yàn)各人感覺(jué)力之差異，尋常程序不過(guò)兩種：決定受驗(yàn)者所須最少可覺(jué)之刺激物（即“刺激物之閾”"stimulus limen" 簡(jiǎn)稱R. L. ）；或決定各種感覺(jué)間最少可覺(jué)之差異（即“差異之閾”"difference limen" 簡(jiǎn)稱D. L. ）。例如關(guān)于味覺(jué)刺激物之“閾”，即欲使受驗(yàn)者知蒸汽水之存在?？上纫詷O少量之蒸汽水使嘗，逐漸增加，至彼能感覺(jué)有蒸汽水存在為止。又如關(guān)于視覺(jué)之刺激物之“閾”，即受驗(yàn)者所能看出之最微之光。如欲決定“差異之閾”，尋常最少須用兩個(gè)刺激物喚起同一之感覺(jué)，藉以探知差異至若何分量，始為受驗(yàn)者所能區(qū)別。本章中所舉之各種測(cè)驗(yàn)法，不過(guò)作為實(shí)例以證明原理。誠(chéng)以吾人茍能了解多數(shù)測(cè)驗(yàn)所根據(jù)之原理及應(yīng)避之危險(xiǎn)，則各人可根據(jù)各地情形，規(guī)劃適用之測(cè)驗(yàn)法。

（一）感覺(jué)力之測(cè)驗(yàn)方法　感覺(jué)力之測(cè)驗(yàn)，普通有四種方法。四種皆可用為決定D. L.；其中僅有一種亦可用以決定R. L.。此四法如下：（1）均差法（method of average error），（2）稍差法（minimal change），（3）正誤法（method of right and wrong cases），（4）比差法（method of mean gradation）。茲分述如左：

（1）均差法　此法須用兩個(gè)刺激物，一為“不變”（constant簡(jiǎn)稱C）之刺激物，一為“常變”（variable 簡(jiǎn)稱V）之刺激物。受驗(yàn)者須增損Y之分量，至V似與C相等時(shí)始止。測(cè)驗(yàn)者即記錄此二者之實(shí)際差異。受驗(yàn)者須重復(fù)此測(cè)驗(yàn)若干次（通常自五十至一百次），庶幾可得一可靠之平均數(shù)。受驗(yàn)者視此兩刺激物覺(jué)為相等之若干次平均數(shù)，即其區(qū)分小差能力之測(cè)驗(yàn)結(jié)果。例如有兩個(gè)受驗(yàn)者于此，其中一人之平均錯(cuò)誤占C百分之五，其他一人之平均錯(cuò)誤占C百分之十，則第一人之區(qū)別力自較第二人為精確也。

（2）稍差法　此法亦用一不變之刺激物（即簡(jiǎn)稱C），與一有變之刺激物（即簡(jiǎn)稱V）。V之設(shè)備，可用一單獨(dú)常變之根源如光之類，其強(qiáng)度可得自由增損；或用一組之若干刺激物，每一刺激物比前一刺激物較強(qiáng)。

欲用此法獲得準(zhǔn)確之“閾”，須有四個(gè)階梯，其中包含四種不同之“閾”。茲分述之如左：

（a）上部漸增之閾（upper, ascending limen）　測(cè)驗(yàn)者先使V幾等于C，然后使受驗(yàn)者比較V與C。此時(shí)受驗(yàn)者之答案自然為“二者相等”。測(cè)驗(yàn)者乃將V之強(qiáng)度微增，令受驗(yàn)者再判斷。V之強(qiáng)度如此逐漸向上增加，直至受驗(yàn)者覺(jué)V比C較大時(shí)為止。最后測(cè)驗(yàn)者乃記錄V與C間之差異（即V-C）。

（b）上部漸減之閾（upper, descending limen）　一俟受驗(yàn)者覺(jué)V較C大時(shí)，測(cè)驗(yàn)者使V逐漸微減；每微減一次，須令受驗(yàn)者加以判斷，直至受驗(yàn)者判為相等時(shí)為止，即受驗(yàn)者不覺(jué)再有差異時(shí)為止。測(cè)驗(yàn)者乃記錄V-C之價(jià)值。

（c）下部漸減之閾（lower, descending limen）　經(jīng)過(guò)（b）之階梯后，測(cè)驗(yàn)者繼續(xù)將V逐漸微減，直至受驗(yàn)者覺(jué)V與C不等時(shí)始止。測(cè)驗(yàn)者記錄C-V之價(jià)值。

（d）下部漸增之閾（lower, ascending limen）　此時(shí)測(cè)驗(yàn)者可將V逐漸微增，直至受驗(yàn)者覺(jué)不相等時(shí)始止。測(cè)驗(yàn)者記錄C-V之價(jià)值。

吾人用此法所欲得之D. L.，即四閾之平均數(shù)。如吾人欲用漸變法求得R. L.，則僅有漸增漸減之兩閾，僅用一常變之刺激物V。在第一閾吾人由零度之V開(kāi)始，或其價(jià)值至少在R.L. 之下；然后逐漸微增，直至可辨而止。在第二閾，V數(shù)目略在第一閾之上，逐漸微減，直至不能辨為止。此兩組漸增漸減所得結(jié)果之平均，即所欲求之R. L.。

以上為稍差法內(nèi)容之大概。茲請(qǐng)略述其易陷錯(cuò)誤之所在。尋常由（b）與（d）中所得之“閾”，常比由（a）與（c）中所得者為大。此乃“因期望所致之錯(cuò)誤”（expectation error）。故吾人須并用四個(gè)階梯，以減少其錯(cuò)誤。

其次須避免所謂“空間”（space）或“位置”（position）錯(cuò)誤。蓋受驗(yàn)者有對(duì)于右方之刺激物作過(guò)分之量度，有對(duì)于左方之刺激物作過(guò)分之量度，于是乃發(fā)生空間錯(cuò)誤。欲免此弊，宜將全組測(cè)驗(yàn)重試一過(guò)，將C與V之位置交換一次。

C與V先后相繼提示，雖有時(shí)第二刺激物強(qiáng)度較淺，而受驗(yàn)者往往視為較深，是亦一種錯(cuò)誤之根源。欲免此誤，宜于測(cè)驗(yàn)中，前半將V置前，后半將C置前。用漸變法，受驗(yàn)者須知何者為不變之刺激物，何者為常變之刺激物。

V之每次變化，不可過(guò)小，亦不可過(guò)大。如每次變化過(guò)小，則測(cè)驗(yàn)之程序太長(zhǎng)，需時(shí)太長(zhǎng)，或有過(guò)于疲勞之弊。如變化過(guò)大，則判斷過(guò)易，不足表示真確能力。

（3）正誤法　此法乃“不變刺激法”（method of constant stimuli）之較為簡(jiǎn)單者。此法用一雙刺激物，二者皆不變。此二刺激物強(qiáng)度之差異，能容人作百分之七十五正確判斷者，即作為所求之“閾”。

尋常欲用此法，須先作一簡(jiǎn)短之初步考察，粗定一種與“閾”相近之“兩個(gè)刺激物之差異”。既約略定得此種差異分量之后，吾人即選用具有如此差異之兩個(gè)刺激物，考試受驗(yàn)者；受驗(yàn)者僅須報(bào)告差異，不準(zhǔn)報(bào)告二者相等。此種測(cè)驗(yàn)次數(shù)愈多愈佳，至少須有百次。其次步驟，即于測(cè)驗(yàn)后計(jì)算正確判斷之百分?jǐn)?shù)。最后參看左表：

右表之效用，系根據(jù)實(shí)際試用之兩刺激物差數(shù)與所得正確答案之百分?jǐn)?shù)，尋求僅容受驗(yàn)者可以答出百分之七十五正確答案之兩刺激物差數(shù)。試舉一例言之。如所試用之兩刺激物差數(shù)使人能答出百分之六十七正確答案，則觀右表67之對(duì)面為.65，可知此“試用之差數(shù)”實(shí)占“僅容百分之七十五正確答案之差數(shù)”中百分之六十五。

欲明右表之意義，則再舉數(shù)例說(shuō)明之。例如（％　right）列中63之對(duì)面為D／p. e.一列中之.49。此意蓋言產(chǎn)生百分之六十三正確答案之任何刺激物差數(shù)，即等于能有百分之七十五正確判斷之刺激物差數(shù)中百分之四十九；換言之，前一差數(shù)即等于正確閾中百分之四十九。質(zhì)言之，所得正確答案之百分?jǐn)?shù)愈近于75，則所采用之刺激物差數(shù)愈準(zhǔn)確。如所得之正確答案在百分之六十以下，或九十以上，則宜根據(jù)情形，改用更大或更小之刺激物差數(shù)，重復(fù)試驗(yàn)。

（4）比差法　此法不如前數(shù)法應(yīng)用者之多，然亦有工作以用此法為便利。有人常用此法測(cè)驗(yàn)察看角度差數(shù)之能力。此法之特點(diǎn)，即受驗(yàn)者須尋出所提示兩個(gè)刺激物之平均數(shù)，或中點(diǎn)。受驗(yàn)者所得之分?jǐn)?shù)，即對(duì)于此中點(diǎn)判斷之平均錯(cuò)誤。

以上所述四種感覺(jué)力測(cè)驗(yàn)方法，乃屬概括性質(zhì)；然具體之特別方法，即可以此為根據(jù)，就特別需要而加以編制。茲特舉數(shù)種具體實(shí)例，以資研究。

（二）感覺(jué)力測(cè)驗(yàn)實(shí)例　最近在職業(yè)心理學(xué)上有一頗饒興趣之貢獻(xiàn)，即西學(xué)爾（Seashore）利用留聲機(jī)片測(cè)驗(yàn)音樂(lè)能量。此組測(cè)驗(yàn)之內(nèi)容，包括下列諸端：音之強(qiáng)度，高低，節(jié)拍，諧音，與音調(diào)記憶力。每一測(cè)驗(yàn)皆用一雙面之留聲機(jī)片。試舉其音之高低辨別力測(cè)驗(yàn)以為例。此測(cè)驗(yàn)之材料，包含一百雙音調(diào)。在每雙音調(diào)，皆有一音調(diào)較其他音調(diào)為高，受驗(yàn)者須區(qū)別第二音較第一音為高，抑為低。最初測(cè)驗(yàn)時(shí)，音調(diào)之高低甚清，人人能辨；但測(cè)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行之際，差異逐漸變?。恢磷钚≈畷r(shí)，非甚優(yōu)之受驗(yàn)者不能區(qū)分也。此測(cè)驗(yàn)之結(jié)果殊準(zhǔn)確，前后測(cè)驗(yàn)之相關(guān)度亦高。茍?jiān)诖藴y(cè)驗(yàn)中失敗，欲成音樂(lè)家，必至失望也。

視覺(jué)之精確程度，有一測(cè)驗(yàn)法頗簡(jiǎn)易，即令受驗(yàn)者區(qū)分二線之形狀?？僧?huà)二條粗黑線于卡片上，闊二毫，長(zhǎng)六毫，二線相距二毫。先使受驗(yàn)者立于遠(yuǎn)處，然后漸向卡片走近；至能言明二線之方向，為平線抑為直線，乃停止前進(jìn)。須重復(fù)數(shù)次，求得其能見(jiàn)雙線之平均距離。

筋肉感覺(jué)力測(cè)驗(yàn)，德國(guó)曾發(fā)明一種，系用平均錯(cuò)誤法，決定D. L.。受驗(yàn)者須依上圖所示，用手轉(zhuǎn)柄，至聽(tīng)有停止之命令為止。測(cè)驗(yàn)者同時(shí)記明針?biāo)钢恢?。隨后測(cè)驗(yàn)者將柄移回原處，令受驗(yàn)者再如前將柄轉(zhuǎn)動(dòng)，至與前次搖動(dòng)時(shí)疲勞似乎相同為止。受驗(yàn)者停時(shí)，測(cè)驗(yàn)者將針?biāo)肝恢糜浨?。此兩次之差異，與受驗(yàn)者之筋肉感覺(jué)力成反比例。

以上各例，特舉隅以示大概。此外各種感覺(jué)力測(cè)驗(yàn)，皆得根據(jù)所述原理及特別需要編造。