三

不求地位之高，不謀報酬之厚，不憚地方的遙遠(yuǎn)和困苦，凡是吾人分內(nèi)所應(yīng)該做的事就得去做。

——竺可楨

竺校長非常重視學(xué)生家國情懷的涵養(yǎng)，他勉勵大學(xué)生要立志做“公忠堅毅、能擔(dān)當(dāng)大任”的報國人才。竺校長素仰明代大儒王陽明先生，陽明先生雖為浙江人，而一生事業(yè)在江西、廣西兩省為最大。因緣際會，浙大西遷由江西泰和而入廣西宜山，正是躡著陽明先生的遺蹤而來。竺校長在浙大廣西宜山的開學(xué)典禮上作《王陽明先生與大學(xué)生的典范》開學(xué)訓(xùn)辭“：處現(xiàn)在外侮深入、國步艱危的時候，陽明先生的偉大處，更應(yīng)為學(xué)者所取法者，尤在他那公忠報國的精神?！?sup>正是對浙大學(xué)生寄予“做社會的中流砥柱”之厚望，所以竺校長平時對學(xué)生們的人品和學(xué)業(yè)要求都很高，所謂愛之深，責(zé)之切。

浙大從泰和遷往宜山的路上，學(xué)校指派19名學(xué)生護(hù)送圖書、儀器等行李，途中戰(zhàn)亂，學(xué)校電囑繞遠(yuǎn)改走安全水道，但學(xué)生們急于早日將行李運(yùn)至學(xué)校，仍按原定計劃進(jìn)行。后果真遇到險情，2名學(xué)生隨即跳入江中，游往他處；其余同學(xué)為避空襲，也偃船迫岸，棄行李而走。幸好校中有職員及時趕到，才保住了物資。為防微杜漸，竺校長針對這件事在學(xué)生集會上語重心長地講：“此次十九個同學(xué)管理五百件行李，事先已知三水危急而貿(mào)然前往，是為不智；臨危急又各鳥獸散，是為不勇；眼見同學(xué)落水而不視其至安全地點(diǎn)，各自分跑，無惻隱之心，是為不仁。此十九人乃你們所公推，是全體學(xué)生之樣本，十九個學(xué)生之不負(fù)責(zé)，乃是全體學(xué)生之大辱，亦是全校教職之奇恥。以后你們得常自省問，若是再逢這種機(jī)會，是否能見危授命，能不逃避而身當(dāng)其沖？”相信聆聽了這次生動的訓(xùn)話，全體師生包括現(xiàn)在的我們，對于責(zé)任、使命、擔(dān)當(dāng)都會有新的領(lǐng)悟。

竺可楨（前排右九）與浙江大學(xué)1942屆畢業(yè)生合影（1942年7月攝于遵義）

“現(xiàn)在救國的責(zé)任，已在諸君身上，希望大家能擔(dān)當(dāng)起來。”竺校長的諄諄教誨，今天聽來仍然振聾發(fā)聵，也為我們當(dāng)下浙大師生胸懷“國之大者”，致力于中華民族的偉大復(fù)興，注入了不竭精神動力。

竺可楨．大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的認(rèn)識與努力［M］//竺可楨全集（第2卷）．上海：上?？萍冀逃霭嫔?，2004.

竺可楨．王陽明先生與大學(xué)生的典范［M］//竺可楨全集（第2卷）．上海：上海科技教育出版社，2004.

竺可楨．竺可楨日記［M］//竺可楨全集（第6卷）．上海：上海科技教育出版社，2005.

竺可楨．大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的認(rèn)識與努力［M］//竺可楨全集（第2卷）．上海：上?？萍冀逃霭嫔?，2004.