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第三節(jié) 常見(jiàn)“文章病”分析

從寫(xiě)作到創(chuàng)作:文體特征與創(chuàng)作手法 作者:任麗青


第三節(jié) 常見(jiàn)“文章病”分析

照理說(shuō),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛,文化教育事業(yè)的發(fā)展,整個(gè)社會(huì)文章寫(xiě)作的水平應(yīng)該是同步提高的。不過(guò),正如上層建筑并非總是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),有不少因素制約著人們寫(xiě)作質(zhì)量的提高。屢受社會(huì)詬病的用量化指標(biāo)去衡量科研人員的學(xué)術(shù)水平,導(dǎo)致了科研論文質(zhì)量的泡沫化。應(yīng)試教育催生了大量說(shuō)假話,說(shuō)套話,雷同度高的“應(yīng)試文章”。而官僚主義、文牘主義和“文山會(huì)?!钡牟徽L(fēng)則是造成公文質(zhì)量下降的重要原因。除了這些制度性原因,對(duì)于祖國(guó)語(yǔ)言文字的敬畏不夠,下筆隨意,文字應(yīng)用能力不強(qiáng),也是不可忽視的原因。下面我們就來(lái)分析一下常見(jiàn)“文章病”的具體表現(xiàn)。

有一篇理論文章的第一段是這樣寫(xiě)的:

文學(xué)的危害的確在于她作為一種精神充斥著整個(gè)中國(guó)的文化空間。我們?nèi)狈σ环N能力(這或許是先天的),把文學(xué)與文化有效地區(qū)別開(kāi)來(lái)。因此,文以載道的罪過(guò)首先不在文學(xué)的自身。文學(xué)常常蒙冤,但文化因?yàn)橐呀?jīng)無(wú)法在自身的內(nèi)部為文學(xué)讓步,所以我們便只能端出文學(xué)作為文化祭壇的作品。

老作家施蟄存教授看了以后發(fā)表了自己批評(píng)性的讀后感,把這段文章的意思做了歸納:

(1)文學(xué)的危害是一種精神。

(2)這種精神充斥著整個(gè)中國(guó)文化的空間。

(3)我們(不知是誰(shuí)?)是先天性的低能兒,不會(huì)區(qū)別文化與文學(xué)。

(4)“文以載道”是一種罪過(guò),但不是文學(xué)本身的罪過(guò)。

(5)文化有一個(gè)自身,這個(gè)自身有內(nèi)部也有外部。

(6)文化自身的內(nèi)部已經(jīng)無(wú)法向文學(xué)讓步。(外部呢?)

(7)所以我們只能把文學(xué)用作祭祀文化的貢品。

然后,施蟄存說(shuō):“這樣羅列了以后看,一句一句都弄清楚了,但是總的意思還是弄不清楚?!边@就是典型的泡沫化的學(xué)術(shù)文章,看上去文縐縐,高大上,但是卻看不出到底表達(dá)了什么。施蟄存對(duì)這篇文章提出的批評(píng),其實(shí)也適用于一切應(yīng)用文。在一些公務(wù)文書(shū)中,表達(dá)的含糊和用詞的隨意并不鮮見(jiàn),有時(shí)已經(jīng)影響了公務(wù)部門(mén)的形象。比如2016年某大學(xué)在其官網(wǎng)刊登了該校的一份公文,題目是《關(guān)于撤銷(xiāo)研究生陳××碩士學(xué)位及取消劉××研究生指導(dǎo)教師的決定》(注:筆者隱去了兩人名字)。堂堂高等學(xué)府的文件標(biāo)題居然是一個(gè)病句,實(shí)在令人詫異。

公文寫(xiě)作是日常管理工作不可缺少的重要內(nèi)容。對(duì)于黨政機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō),公文的質(zhì)量代表著管理水平的高低和執(zhí)政能力的強(qiáng)弱;對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),公文的質(zhì)量極大地影響著企業(yè)的形象和效益。

某學(xué)院黨委換屆選舉要采用“公推直選”的方法。所謂“公推直選”由兩個(gè)階段構(gòu)成,前一個(gè)階段發(fā)動(dòng)共產(chǎn)黨員和群眾廣泛推舉候選人,后一個(gè)階段由全體黨員在若干候選人中直接選舉出黨委書(shū)記、副書(shū)記和委員。事前,黨委的組織干事設(shè)計(jì)了在第一階段使用的選票。選票是表格式的,表格下面有一個(gè)說(shuō)明,“本表用于黨員、群眾推薦和自薦”。填寫(xiě)推薦表時(shí),有個(gè)人大聲說(shuō)道:“喲嚯,現(xiàn)在群眾也能當(dāng)黨委書(shū)記了,真是民主到家啦!”旁邊的人看了表格后也都哄然大笑。我們來(lái)分析一下出了什么問(wèn)題。表格下面的說(shuō)明性話語(yǔ)從字面上看,是說(shuō)黨外群眾既可以推薦別人,也可以自我推薦,這顯然是不對(duì)的,是一個(gè)低級(jí)的語(yǔ)言錯(cuò)誤。問(wèn)題出在詞序上,如果調(diào)整為“本表用于群眾推薦,黨員推薦和自薦”,就不存在誤解了??梢?jiàn),文秘人員寫(xiě)完文書(shū)后認(rèn)真檢查一遍,以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的仔細(xì)審讀都是必不可少的環(huán)節(jié)。事后有人把這件事向黨委書(shū)記作了匯報(bào),書(shū)記說(shuō),出這樣的事并非因?yàn)槲拿厝藛T文化水平低,而是工作責(zé)任心不夠。筆者認(rèn)為,責(zé)任心不夠確實(shí)是一個(gè)原因,但也不排除文秘人員語(yǔ)言文字應(yīng)用水平不高的情況。因?yàn)樵陂L(zhǎng)時(shí)間的、頑固的應(yīng)試教育的背景下,許多高學(xué)歷者的語(yǔ)言能力其實(shí)并不強(qiáng)。即使他們努力想避免寫(xiě)作時(shí)的失誤,但在很多時(shí)候往往也是力不從心的。

公文中的語(yǔ)言錯(cuò)誤主要表現(xiàn)為用詞不當(dāng)、句法混亂、過(guò)度省略和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)用、濫用及漏用?,F(xiàn)舉例說(shuō)明如下。

(1)用詞不當(dāng)。如下例:

××工廠燒的煤,要產(chǎn)生一半的粉煤灰,全年共計(jì)30多萬(wàn)噸。

這是一份報(bào)告,內(nèi)容是請(qǐng)求上級(jí)撥款,用于更新生產(chǎn)設(shè)備。根據(jù)文中的陳述,粉煤灰是煤炭在燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的物質(zhì),對(duì)環(huán)境有很大的破壞性影響,因此需要使用先進(jìn)設(shè)備減少粉煤灰的產(chǎn)生。那么,在陳述這個(gè)現(xiàn)象的時(shí)候,就不應(yīng)該使用“要”。“要”是能愿動(dòng)詞,表示主體的意愿,用在此句當(dāng)中會(huì)跟行文目的產(chǎn)生沖突,是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。這份報(bào)告中的“要”應(yīng)該換成“會(huì)”。

(2)句法混亂。如下例:

由于只顧發(fā)展經(jīng)濟(jì),不顧環(huán)境保護(hù)的思想,把原有的樹(shù)木花草搞得一塌糊涂。

“由于”后面的部分被當(dāng)成主語(yǔ),那就成了“思想”把那里的樹(shù)木花草搞得一塌糊涂了,這顯然是荒唐的。修改這樣的句子,需要把主語(yǔ)填補(bǔ)上去。如果不便讓主語(yǔ)出現(xiàn),可以采用被動(dòng)句式,那么,這句話可以改成:由于只顧發(fā)展經(jīng)濟(jì),不顧環(huán)境保護(hù)的思想作祟,原有的樹(shù)木花草也難逃厄運(yùn)。

從大量的寫(xiě)作情況來(lái)看,把介詞賓語(yǔ)誤作句子主語(yǔ)的情況十分普遍,應(yīng)該引起足夠注意。譬如“由于節(jié)后第一個(gè)工作日早高峰多條軌交線路發(fā)生擁擠實(shí)行限流,造成大面積上班遲到現(xiàn)象”,這一句因?yàn)槿鄙僦髡Z(yǔ),所以搞不清造成大量人員上班遲到的原因是道路擁擠還是限流措施。從字面上看應(yīng)該理解為采取人員限流的措施是原因,那就是說(shuō),不限流就不會(huì)遲到了。事實(shí)上,不限流會(huì)造成更大規(guī)模的遲到,欲速則不達(dá)。那么,主語(yǔ)該是什么呢?這個(gè)問(wèn)題筆者不好回答,因?yàn)楣P者不是城市交通的管理者而只是一個(gè)語(yǔ)言工作者,只能找出語(yǔ)言表達(dá)方面的問(wèn)題。

(3)過(guò)度省略。如下例:

××省第三屆人民代表大會(huì)第二次全體成員會(huì)議紀(jì)要

這是一個(gè)會(huì)議紀(jì)要的標(biāo)題。會(huì)議紀(jì)要的標(biāo)題一般由會(huì)議名稱(chēng)加上公文文種(文章的種類(lèi),如通知、決定、請(qǐng)示、報(bào)告、提案)兩部分組成。有時(shí),為了避免重復(fù)出現(xiàn)“會(huì)議”字樣,可以省略會(huì)議名稱(chēng)中的“會(huì)議”字樣。譬如:“全國(guó)商業(yè)工作會(huì)議紀(jì)要”,沒(méi)有必要寫(xiě)成“全國(guó)商業(yè)工作會(huì)議會(huì)議紀(jì)要”。一般來(lái)說(shuō),可以省略的是會(huì)議名稱(chēng)中的“會(huì)議”而不是公文文種里的“會(huì)議”。無(wú)論省略了會(huì)議名稱(chēng)還是公文文種當(dāng)中的“會(huì)議”字樣,“會(huì)議”或“會(huì)”前面的部分都應(yīng)該是一個(gè)符合語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的短語(yǔ),不能是一個(gè)莫名其妙的組合。譬如“全國(guó)商業(yè)工作”是個(gè)偏正短語(yǔ),“全國(guó)商業(yè)工作會(huì)議紀(jì)要”是對(duì)的。而“××省第三屆人民代表大會(huì)第二次全體成員”算什么短語(yǔ)呢?因此,“××省第三屆人民代表大會(huì)第二次全體成員會(huì)議紀(jì)要”這個(gè)標(biāo)題是不妥當(dāng)?shù)?,可以改成“××省第三屆人民代表大?huì)第二次全會(huì)會(huì)議紀(jì)要”。

(4)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)用。如下例:

2009—2010年度濱海大學(xué)“感動(dòng)濱海人物”展評(píng)

這是某高校??弦黄恼碌臉?biāo)題,活動(dòng)的命名出現(xiàn)錯(cuò)用雙引號(hào)的情況?!案袆?dòng)濱海人物”這個(gè)短語(yǔ)可以理解為:感動(dòng)“濱海人物”——?jiǎng)淤e結(jié)構(gòu),也可以理解為“感動(dòng)濱?!比宋铩Y(jié)構(gòu),到底是哪種意思呢?頗令人費(fèi)解。據(jù)說(shuō),這個(gè)活動(dòng)是要評(píng)選出在不同時(shí)期曾經(jīng)使本校師生感動(dòng)的先進(jìn)人物,那么,活動(dòng)的命名中雙引號(hào)所包括的只是“感動(dòng)××”,“人物展評(píng)”則是活動(dòng)類(lèi)型,文章的標(biāo)題應(yīng)該是:2009-2010年度濱海大學(xué)“感動(dòng)濱海”人物展評(píng)。

(5)有些文書(shū)語(yǔ)言方面的錯(cuò)誤很復(fù)雜,呈現(xiàn)雜糅的情況。譬如:

學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七屆六中全會(huì),由市委宣傳部、市委講師團(tuán)組成的全國(guó)著名專(zhuān)家學(xué)者參加的六中全會(huì)精神宣講團(tuán)昨天舉行首場(chǎng)報(bào)告會(huì),中央政策研究室原副主任×××對(duì)文化工作進(jìn)行深入講解,包括市屬新聞單位代表在內(nèi)的千余人參加報(bào)告會(huì)。

上述文字包括三個(gè)意思完整的句子,要使用三個(gè)句號(hào)。開(kāi)頭的部分很突兀,跟后文連不起來(lái),應(yīng)該在前面加上介詞“為了”,后面加上“精神”,詞組中間加上頓號(hào),組成“為了學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十七屆六中全會(huì)精神”這樣的介詞短語(yǔ),作為整個(gè)句子的狀語(yǔ)?!笆形麄鞑俊焙竺娴念D號(hào)是濫用,因?yàn)槭形麄鞑亢褪形v師團(tuán)并非并列關(guān)系。市委宣傳部是常設(shè)機(jī)構(gòu),市委講師團(tuán)只是臨時(shí)團(tuán)隊(duì),而且宣傳部有自己的常規(guī)工作,不可能“組成”宣講團(tuán),只能是“組織”宣講團(tuán)或負(fù)責(zé)宣講工作。所以這個(gè)段落要做較大修改,可以改成:為了學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹執(zhí)行中共十七屆六中全會(huì)精神,市委宣傳部昨天舉行了宣講六中全會(huì)精神首場(chǎng)報(bào)告會(huì)。宣講團(tuán)由市委講師團(tuán)成員組成,講師都是全國(guó)著名的專(zhuān)家學(xué)者。中央政策研究室原副主任×××對(duì)文化工作進(jìn)行了深入講解,包括市屬新聞單位代表在內(nèi)的千余人參加了報(bào)告會(huì)。

以上生活中出現(xiàn)的典型“文章病”應(yīng)該引起我們的重視,寫(xiě)作中一要保持對(duì)語(yǔ)言文字的敬畏,端正態(tài)度,二要提高文字應(yīng)用能力,避免類(lèi)似錯(cuò)誤的發(fā)生。

練習(xí)題

1.辨別下列段落的文體是屬于應(yīng)用文還是文學(xué)作品,有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)的地方。

(1)蘇州,這古老的城市,現(xiàn)在是熟睡了。她安靜地躺在運(yùn)河的懷抱里,像銀色河床中的一朵睡蓮。那不太明亮的街燈,照著秋風(fēng)中的白楊,婆娑的樹(shù)影在石子馬路上舞動(dòng),使街道也布滿了朦朧的睡意。

(2)似是而非的觀念必須糾正。比如,客隊(duì)與主隊(duì)比賽,雙方是對(duì)手,不是對(duì)頭;場(chǎng)上是對(duì)手,場(chǎng)下是朋友??完?duì)球迷到主隊(duì)賽場(chǎng)觀看比賽,應(yīng)該受到歡迎和禮遇。

(3)武則天正躲在簾幕里,她此時(shí)的心態(tài),就是不希望皇帝的病好轉(zhuǎn),只想他早些死去,因?yàn)樗懒?,她才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)大唐帝國(guó)的皇帝,那枚國(guó)璽才會(huì)掌握在她的手中。到那時(shí),一旦擁有并行使皇帝的權(quán)力,就能呼風(fēng)喚雨,指點(diǎn)江山,大唐天下就會(huì)攬入自己的懷中。

2.分析下列句子,并改正錯(cuò)誤。

(1)因過(guò)失而致人死亡最多判處7年以上徒刑,而故意傷人則要判處死刑。

(2)他將余生都投入到抨擊核威懾的謬論及那些擁護(hù)者狂妄嘴臉的斗爭(zhēng)中。

(3)今日有消息說(shuō),衛(wèi)生部發(fā)言人表示,有必要給少數(shù)媒體記者建立黑名單,因?yàn)樗麄兘?jīng)常做一些不實(shí)報(bào)道,誤導(dǎo)了民眾。消息的傳來(lái),引起眾多媒體的不解。

(4)我知道我的行為是犯罪,但是我從來(lái)沒(méi)有貪過(guò)污,我不是一個(gè)貪官。

(5)進(jìn)出樓門(mén)要隨手鎖門(mén),以防安全。

(6)我是一個(gè)公民,我擁有法律賦予的權(quán)力。

(7)大力開(kāi)展無(wú)證無(wú)牌集中整治活動(dòng)。

(8)凡是聽(tīng)到“危險(xiǎn)賬戶”“公積金凍結(jié)”“洗錢(qián)嫌疑”等關(guān)鍵詞,都不要輕信并報(bào)告公安人員。

(9)蘇州臨近上海的花橋鎮(zhèn)到處能聽(tīng)到“阿拉”“儂”等本幫話語(yǔ)。

(10)她是29歲的孩子的母親,已不幸死亡。

(11)撼祖國(guó)強(qiáng)盛 衛(wèi)京都泰安

(12)我對(duì)這個(gè)問(wèn)題不甚寥寥。


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