序

教師肩負著培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人光榮職責和神圣使命。黨的十八大報告指出，要“全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”，“加強教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)水平，增強教師教書育人的榮譽感和責任感”。學校第十三次黨代會提出，要繼續(xù)推進“三個九年，分三步走”總體戰(zhàn)略，深化改革、全面提高，到2020年我國全面建成小康社會時爭取使清華大學在總體上達到世界一流大學水平，到21世紀中葉國家基本實現(xiàn)現(xiàn)代化時力爭進入世界一流大學前列。建設(shè)世界一流大學必須大力提升人才培養(yǎng)水平，不斷造就拔尖創(chuàng)新人才。

做好人才培養(yǎng)工作，需要全校教職員工的共同努力，需要全校各個部門的齊心協(xié)力。我們既要做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人并舉，形成全員育人、全過程育人、全方位育人的有效合力，同時又要突出重點，把握教書育人這一育人工作的核心，以教書育人帶動管理育人、服務(wù)育人。長期以來，校工會與學校相關(guān)部門、各院系一道在加強師德師風建設(shè)、營造教書育人良好氛圍等方面做了大量的工作，取得了豐碩的成果。自1984年連續(xù)召開30年的教書育人研討會就是其中非常重要的內(nèi)容。

為全面總結(jié)回顧清華大學教書育人研討會舉辦30年來的經(jīng)驗，深入研究探討新形勢下的教書育人和師德建設(shè)工作，工會征集了學校領(lǐng)導、老領(lǐng)導、有關(guān)部門負責人、一線教師等關(guān)于教書育人的文章70篇，結(jié)集而成《清華大學教書育人研討會30周年紀念文集》。本文集的主題包括學校教書育人優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚，師德師風建設(shè)、新百年教書育人工作，學生全面素質(zhì)培養(yǎng)等方面，有理論論述，也有調(diào)查研究；有思考探索，也有經(jīng)驗體會；有創(chuàng)新實踐，也有建議展望，凝聚了廣大教職工的智慧，將對學校今后的人才培養(yǎng)工作提供有益參考和啟示。

人才培養(yǎng)是學校的根本任務(wù)。我們要按照黨的十八大的要求，引導和激勵廣大教師認真履行立德樹人、教書育人的首要職責。深化教育教學改革，實施優(yōu)勢轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略，不斷完善拔尖創(chuàng)新型的人才培養(yǎng)體系。努力促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，大力推進集體建設(shè)，弘揚社會主義核心價值體系，使學生在集體中成長成才，引導廣大青年學生在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的宏偉事業(yè)中書寫充實、美好、燦爛的人生。

清華大學黨委書記 胡和平

2013年5月