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《唐宋詞鑒賞辭典》序言

周汝昌序跋集 作者:周汝昌 著;周倫玲,周月苓 編


《唐宋詞鑒賞辭典》序言

近年來,中國(guó)出版界出現(xiàn)的諸般特色之一,是很多詩(shī)詞鑒賞一類書籍相繼印行。這是一個(gè)新興的可喜的現(xiàn)象。它并非只是一種“風(fēng)氣”。由于歷史的原因,向來極少這類著作問世,幾乎形成了一個(gè)文化方面的空白;而讀者卻非常需要這些個(gè)人撰寫的或集眾家合編的賞析講解的書物,來解決他們?cè)谛蕾p唐宋名篇時(shí)所遇到的困難,提高他們的欣賞能力。本辭典的編纂,正是這一歷史要求背景下的一部具有規(guī)模的鴻編巨制。

唐詩(shī)宋詞,并列對(duì)舉,各極其美,各臻其盛,是中外聞名的;而喜愛詞的人,似乎比喜歡詩(shī)的人更為多夥,這包括寫作和誦讀來說,都是如此。原因何在,必非無故。廣義的“詩(shī)”(今習(xí)稱“詩(shī)歌”者是),包括了詞;詞之于詩(shī),以體裁言,實(shí)為后起,并且被視為詩(shī)之旁支別流,因而有“詩(shī)馀”的別號(hào)。從這一角度來說,欣賞詞的要點(diǎn),應(yīng)該在詩(shī)之鑒賞專著中早就有所總結(jié)和抉示了,因?yàn)槎哂衅涔餐|(zhì)性。但詞作為唐末宋初時(shí)代新興的正式文學(xué)新體制,又有它自己的很多很大的特點(diǎn)特色。如今若要談?wù)f如何欣賞詞的綱要與關(guān)鍵時(shí),我想理應(yīng)針對(duì)上述的后一方面多加注意討論才是。換言之,對(duì)如何欣賞詩(shī)(無論是廣義的,還是狹義的)的事情,應(yīng)當(dāng)估計(jì)作為已有的基礎(chǔ)知識(shí)(例如比興、言志、以意逆志、詩(shī)無達(dá)詁……),而不必在此過多地重復(fù)贅說。

基于這一認(rèn)識(shí),我擬乘此撰序之便,將個(gè)人的一些愚見,貢獻(xiàn)于本辭典的讀者。

我想敘及的,約有以下幾點(diǎn):

第一,永遠(yuǎn)不要忘記,我國(guó)詩(shī)詞是中華民族的漢字文學(xué)的高級(jí)形式,它們的一切特點(diǎn)特色,都必須溯源于漢語文的極大的特點(diǎn)特色。忘記了這一要點(diǎn),詩(shī)詞的很多的藝術(shù)欣賞問題都將無法理解,也無從談起。

漢語文有很多特點(diǎn),首先就是它具有四聲(姑不論及如再加深求,漢字語音還有更細(xì)的分聲法,如四聲又各有陰陽清濁之分)。四聲(平、上、去、入)歸納成為平聲(陰平、陽平)和仄聲(上、去、入)兩大聲類,而這就是構(gòu)成詩(shī)文學(xué)的最基本的音調(diào)聲律的重要因子。

漢語本身從來具有的這一“內(nèi)在特質(zhì)”四聲平仄,經(jīng)過了長(zhǎng)期的文學(xué)大師們的運(yùn)用實(shí)踐,加上了六朝時(shí)代佛經(jīng)翻譯工作的盛行,由梵文的聲韻之學(xué)的啟示,使得漢文的聲韻學(xué)有了長(zhǎng)足的發(fā)展,于是詩(shī)人們開始自覺地、有意識(shí)地將詩(shī)的格律加以安排,逐步達(dá)到了一個(gè)高度的進(jìn)展階段——格律詩(shī)(五七言絕句、律句)的真正臻于完美,是齊梁以至隋唐之間的事情。這完全是一種學(xué)術(shù)和藝術(shù)的歷史發(fā)展的結(jié)果,極為重要,把它看成人為的“形式主義”,是一種反科學(xué)的錯(cuò)覺。

至唐末期,詩(shī)的音律美的發(fā)展既達(dá)到最高點(diǎn),再要發(fā)展,若仍在五、七言句法以內(nèi)去尋索新境地,已不可能,于是借助于音樂曲調(diào)藝術(shù)的繁榮,便生發(fā)開擴(kuò)而產(chǎn)生出詞這一新的詩(shī)文學(xué)體裁。我們歷史上的無數(shù)語言音律藝術(shù)大師們,從此得到了一個(gè)嶄新的天地,于中可以馳騁他們的才華智慧。這就可以理解,詞乃是漢語文詩(shī)文學(xué)發(fā)展的最高形式。(元曲與宋詞,其實(shí)都是“曲子詞”,不過宋以“詞”為名,元以“曲”為名,本質(zhì)原是一個(gè);所不同者,元曲發(fā)展了襯字法,將原來宋詞調(diào)中個(gè)別的平仄韻合押法普遍化,采用了聯(lián)套法和代言體,因而趨向“散文化”,鋪敘成分加重,將宋之雅詞體變?yōu)樗椎潴w,俗語俚諺,大量運(yùn)用;諧笑調(diào)謔,亦所包容,是其特色。但從漢語詩(shī)文學(xué)格律美的發(fā)展上講,元曲并沒有超越宋詞的高度精度,或者說,曲對(duì)詞并未有像詞對(duì)詩(shī)那樣的格律發(fā)展。)

明了了上述脈絡(luò),就會(huì)懂得要講詞的欣賞,首先要從格律美的角度去領(lǐng)略賞會(huì)。離開這一點(diǎn)而侈談詞的藝術(shù),很容易流為浮辭泛語。

眾多詞調(diào)的格律,千變?nèi)f化,一字不能隨意增減,不能錯(cuò)用四聲平仄,因?yàn)樗歉璩膶W(xué),按譜制詞,所以叫作“填詞”。填好了立付樂手歌喉,尋聲按拍。假使一字錯(cuò)填,音律有乖,那么立見“荒腔倒字”——倒字就是唱出來那字音聽來是另外的字了。比如“春紅”唱出來卻像是“蠢哄”,“蘭音”唱出來卻成了“濫飲”……這個(gè)問題今天唱京戲、鼓書、彈詞……也仍然是一個(gè)重要問題,名藝人有學(xué)識(shí)的,就不讓自己發(fā)生這種錯(cuò)誤,因?yàn)槟鞘囚[笑話呢。

即此可見,格律的規(guī)定十分嚴(yán)格,詞人作家第一就要精于審音辨字。這就決定了他每一句每一字的遣詞選字的運(yùn)籌,正是在這種精嚴(yán)的規(guī)定下見出了他的駕馭語文音律的真實(shí)功夫。

正因此故,“青山”、“碧峰”、“翠巒”、“黛岫”這些變換的詞語才被詞人們創(chuàng)組和選用。不懂這一道理,見了“落日”、“夕曛”、“晚照”、“斜陽”、“馀暉”,也會(huì)覺得奇怪,以為這不過是墨客騷人的“習(xí)氣”,天生好“玩弄”文字。王國(guó)維曾批評(píng)詞人喜用“代字”,對(duì)周美成寫元宵節(jié)景,不直說月照房宇,卻說“桂華流瓦”,頗有不取之辭,大約就是忘記了詞人鑄詞選字之際要考慮許多藝術(shù)要求,而所謂“代字”原本是由字音、樂律的精微配合關(guān)系所產(chǎn)生的漢字文學(xué)藝術(shù)中的一大特色。

然后,還要懂得,由音定字,變化組聯(lián),又生無窮奇致妙趣?!扒嘞觥?、“碧落”,意味不同;“征雁”、“飛鴻”,神情自異。“落英”繽紛,并非等同于“斷紅”狼籍;“霜娥”幽獨(dú),絕不相似乎“桂魄”高寒。如此類推,專編可勒。漢字的涵義淵繁,聯(lián)想豐富,使得我們的詩(shī)詞極其變化多姿之能事。我們要講欣賞,應(yīng)該細(xì)心玩味其間的極為精微的分合同異?!昂⒕兹A”與“咬文嚼字”,雖然造語雅俗有分,卻是道著了賞會(huì)漢字文學(xué)的最為關(guān)鍵的精神命脈。

第二,要講詩(shī)詞欣賞,并且已然懂得了漢字文學(xué)的聲律的關(guān)系之重要了,還須深明它的“組聯(lián)法則”的很多獨(dú)特之點(diǎn)。辛稼軒的詞有一句說是:“用之可以尊中國(guó)?!蹦┤衷趺粗v?相當(dāng)多的人一定會(huì)認(rèn)為,就是“尊敬中國(guó)”嘛,這又何待設(shè)問。他們不知道稼軒詞人是說:像某某的這樣的大才,你讓他得到了真正的任用,他能使中國(guó)的國(guó)威大為提高,使別國(guó)對(duì)她倍增尊重!曹雪芹寫警幻仙子時(shí),說是她“深慚西子,實(shí)愧王嬙”。那么這是說這位仙姑生得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西施、昭君美麗了?正相反,他說的是警幻之美,使得西施、昭君都要自慚弗及!蘇東坡的詩(shī)說:“十日春寒不出門,不知江柳已搖村?!笔欠衲恰敖本谷弧皠?dòng)搖”了一座村莊?范石湖的詩(shī)說:“藥爐湯鼎煮孤燈?!彪y道是把燈放在藥鍋里煎煮?秦少游的詞說:“碧水驚秋,黃云凝暮?!痹趺词恰绑@秋”?是“驚動(dòng)”了秋天?是“震驚”于秋季?都不是的。這樣的把“驚”字與“秋”字緊接的“組聯(lián)法”,你用一般“語法”(特別是從西方語文的語法概念移植來的辦法)來解釋這種漢字的“詩(shī)的語言”,一定會(huì)大為吃驚,大感困惑。然而這對(duì)詩(shī)詞欣賞,卻是十分重要的事情。我們的詩(shī)家詞客,講究“煉字”。字怎么能煉?又如何去煉?煉的結(jié)果是什么?這些問題似乎是藝術(shù)范疇;殊不知不從漢語文的特點(diǎn)去理解體會(huì),也就無從說個(gè)清白,甚至還會(huì)誤當(dāng)作是文人之“故習(xí)”、筆墨之“游戲”的小道而加以輕蔑,“批判”之辭也會(huì)隨之而來了——如此,欣賞云云,也豈不全成了空話和妄言?因此,務(wù)宜認(rèn)真玩索其中很多的語文藝術(shù)的高深道理。

至于現(xiàn)代語法上講的詞性分類法,諸如名詞動(dòng)詞等等,名目甚多,而我們舊日詩(shī)家只講“實(shí)字”、“虛字”之一大分別而已。這聽起來自然很不科學(xué),沒有精密度。但也要思索,其故安在?為什么又認(rèn)為連虛實(shí)也是可以轉(zhuǎn)化的?比如,石湖詩(shī)云:“目眚浮珠佩,聲塵籟玉簫?!薄案 笔莿?dòng)詞,一目了然,但“籟”應(yīng)是“名詞”吧?何以又與“浮”對(duì)?可知它在此實(shí)為動(dòng)詞性質(zhì)。漢字運(yùn)用的奇妙之趣,表現(xiàn)在詩(shī)詞文學(xué)上,更是登峰造極,因而自然也是留心欣賞者的必應(yīng)措意之一端。其實(shí)這無須多舉奇句警字,只消拿李后主的“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”來作例即可看得甚清:譬如若問“東”是什么詞性詞類?答案恐怕是狀詞或形容詞等等。然而你看“水長(zhǎng)東”的東,正如“吾欲東”、“吾道東”,到底該是什么詞?深明漢字妙處,讀歐陽詞“飛絮濛濛,垂柳闌干盡日風(fēng)”之句,方不致為“詞性分析”所詒,以為“風(fēng)”自然是名詞。假使如此,便是“將活龍打作死蛇弄”了。又如語法家主張必須有個(gè)動(dòng)詞,方能成一句話。但是溫飛卿的“雞聲茅店月,人跡板橋霜”一聯(lián)名句,那動(dòng)詞又在何處?它成不成“句”?如果你細(xì)玩這十個(gè)字的“組聯(lián)法”,于詩(shī)詞之道,思過半矣。

第三,要講欣賞,須看詩(shī)詞人的“說話”的藝術(shù)。唐人詩(shī)句:“圣主恩深漢文帝:憐君不遣到長(zhǎng)沙?!辈徽f皇帝之貶謫正人是該批評(píng)的,卻說“圣”、“恩”超過了漢文帝,沒有像他貶謫賈誼,遠(yuǎn)斥于長(zhǎng)沙卑濕之地。你看這是何等的“會(huì)講話”的藝術(shù)本領(lǐng)!如果你認(rèn)為,這是涉及政治的議論性的詩(shī)了,于抒情關(guān)系嫌遠(yuǎn)了,那么,李義山的《錦瑟》說:“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然?!彼徽f如今追憶,惘然之情,令人不可為懷;卻說何待追憶,即在當(dāng)時(shí)已是惘然不勝了。如此,不但惘然之情加一倍托出,而且宛轉(zhuǎn)低回,馀味無盡。晏小山作《鷓鴣天》,寫道:

醉拍青衫惜舊香,天將離恨惱疏狂。年年陌上生春草,日日樓中到夕陽。 云渺渺,水茫茫,征人歸路許多長(zhǎng)。相思本是無憑語,莫向花箋費(fèi)淚行。

此詞寫懷人念遠(yuǎn),離恨無窮,年復(fù)一年,日復(fù)一日,而歸信無憑,空對(duì)來書,流淚循誦——此本相思之極致也,而詞人偏曰:來書紙上訴說相思,何能為據(jù)?莫如丟開,勿效抱柱之癡,枉費(fèi)傷心之淚。話似豁達(dá),實(shí)則加幾倍寫相思之摯,相憶之苦;其字字皆從千回百轉(zhuǎn)后得來,方能令人回腸蕩氣,長(zhǎng)吟擊節(jié)!這就是“說話的藝術(shù)”。如果一味直言白講“我如何如何相思呀”,豈但不能感人,抑且根本不成藝術(shù)了。

第四,要講詞的欣賞,不能不提到“境界”的藝術(shù)理論問題。“境界”一詞,雖非王國(guó)維氏所創(chuàng),但專用它來講究詞學(xué)的,自以他為代表。他認(rèn)為,詞有境界便佳,否則反是。后來他又以“意境”一詞與之互用。其說認(rèn)為,像宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”,著一“鬧”字而境界全出矣,歐公的“綠楊樓外出秋千”,著一“出”字而境界全出矣。這乍看很像“煉字”之說了。細(xì)按時(shí),“鬧”寫春花怒放的艷陽景色的氣氛,“出”寫秋千高現(xiàn)于綠柳朱樓、粉墻白壁之間,因春風(fēng)而倍增駘宕的神情意態(tài)。究其實(shí)際,仍然是我們中華文學(xué)藝術(shù)美學(xué)觀念中的那個(gè)“傳神”的事情,并非別有異義。我們講詩(shī)時(shí),最尚者是神韻與高情遠(yuǎn)韻。神者何?精氣不滅者是。韻者何?馀味不盡者是。有神,方有容光煥發(fā),故曰“神采”。有韻,方有言外之味,故曰“韻味”。試思,神與繪畫密切相關(guān),韻本音樂聲律之事??芍獰o論“寫境”(如實(shí)寫照)、“造境”(藝術(shù)虛構(gòu)),都必須先有高度的文化素養(yǎng)造詣,否則安能有神韻之可言?由是而觀,不難悟及:只標(biāo)境界,并非最高之準(zhǔn)則理想,蓋境界本身自有高下雅俗美丑之分,怎能說只要一有境界,便成好詞呢?龔自珍嘗笑不學(xué)之俗流也要作詩(shī),開口便說是“柳綠桃紅三月天”,以為俗不可耐,可使詩(shī)人笑倒!但是,難道能說那七言一句就沒有境界嗎?不能的,它還是自有它的境界。問題何在?就在于沒有高情遠(yuǎn)韻,沒有神采飄逸??芍@種道理,還須探本尋源,莫以“境界”為極則,也不要把詩(shī)詞二者用鴻溝劃斷。比如東坡于同時(shí)代詞人柳永,特賞其《八聲甘州》,“漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓”,以為“高處不減唐人”。這“高處”何指?不是說他柳耆卿只寫出了那個(gè)“境界”,而是說那詞句極有神韻。境界有時(shí)是個(gè)“死”的境界,神韻卻永遠(yuǎn)是活的。這個(gè)分別是不容忽視的分別。

第五,如上所云,已不難領(lǐng)悟,要講詞的欣賞,須稍稍懂得我們自己民族的文學(xué)藝術(shù)上的事情。如果只會(huì)用一些“形象的塑造”、“性格的刻畫”、“語言的生動(dòng)”等語詞和概念去講我們的詞曲,良恐不免要弄成取粗遺精的后果。因此,我們文學(xué)歷史上的一些掌故、佳話、用語、風(fēng)尚,不能都當(dāng)作“陳言往事”而一概棄之不顧,要深思其中的道理。杜甫稱贊李白,只兩句話“清新庾開府,俊逸鮑參軍”,還有人硬說這是“貶”詞(真是以小人之心度君子之腹了)。這實(shí)是詩(shī)圣老杜拈出的一個(gè)最高標(biāo)準(zhǔn),析言之,即聲清、意新、神俊、氣逸。這是從魏晉六朝開始,經(jīng)無數(shù)詩(shī)人摸索而得的一項(xiàng)總結(jié)性的高度概括的理論表述。如果我們對(duì)這些一無所知,又怎能談到欣賞二字呢?

大者如上述。細(xì)者如古人因一字一句之精彩,傳為盛事佳話,警動(dòng)朝野,到處歌吟,這種民族文化傳統(tǒng),不是不值得引以為自豪和珍重的。“山抹微云秦學(xué)士,露花倒影柳屯田?!比酥^是“微詞”,我看這正說明了“膾炙人口”這一詩(shī)詞藝術(shù)問題。

至于古人講煉字,講遣辭,講過脈,講搖曳,講跌宕……種種手法章法,術(shù)語概念,也不能毫無所知而空談欣賞。那樣就是犯了一個(gè)錯(cuò)覺:以為千百年來無數(shù)藝術(shù)大師的創(chuàng)造積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)心得,都比不上我們自己目前的這么一點(diǎn)學(xué)識(shí)之所能達(dá)到的“高”度。

詞從唐五代起,歷北宋至南宋,由小令到中、長(zhǎng)調(diào)慢句,其風(fēng)格手法確有差異。大抵早期多呈大方自然、雋朗高秀一路,而后期趨向精嚴(yán)凝練、綺密深沉。論者只可舉示差異,何必強(qiáng)人以愛憎。但既然風(fēng)格手法不同,欣賞之集中注意點(diǎn),自應(yīng)隨之而轉(zhuǎn)移,豈宜膠柱而鼓瑟?所應(yīng)指出的,倒是詞至末流,漸乏生氣,饾饤堆砌、藻繪涂飾者多,又極易流入尖新纖巧、輕薄側(cè)艷一派,實(shí)為惡道。因此清末詞家至有標(biāo)舉詞要“重、拙、大”的主張(與輕、巧、瑣為針對(duì))。這種歷史知識(shí),也宜略明,因?yàn)樗c欣賞的目光不是毫無關(guān)系的。

序言不是論文,深細(xì)討論,非所應(yīng)為;我只能將一些最簡(jiǎn)單易曉、不致多費(fèi)言說的例子,提出來以供本書讀者參考。這是因?yàn)橐徊哭o典成于諸家眾手,篇中或不能逐一地都涉及這些欣賞方面的問題,在此稍加申說,或可備綜合與補(bǔ)充之用。

本辭典共收詞一千五百一十八篇,撰文者共三百二十七家。這誠(chéng)然是目前所能看到的一部最為豐富多彩的賞詞巨著。像我們這樣一個(gè)偉大而又有著特別悠久的文化歷史的民族,對(duì)于自己的傳統(tǒng)文學(xué)財(cái)富的價(jià)值絕不能是以一知半解為滿足的,我們應(yīng)當(dāng)不斷地研索,并且使得越來越多的人,特別是青年一代,都能對(duì)詩(shī)詞的欣賞有所體會(huì)理解,這對(duì)于我們的“四化”這一宏偉事業(yè)中的精神文明建設(shè),關(guān)系實(shí)非淺鮮。本書的問世,必然引起海內(nèi)外愛詞者的高度重視。謹(jǐn)以蕪言,貢愚獻(xiàn)頌。

周汝昌

一九八五、十二、十二,呵凍寫訖

乙丑十一月初一,長(zhǎng)至前十日

(上海辭書出版社一九八八年版)


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