2.1 “星火”十年,尋親求魂
沙垚(清華大學(xué)新聞學(xué)院 “星火一期”)
【作者簡介】

沙垚,2006年入讀清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,“星火一期”學(xué)員。先后獲清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院學(xué)士、碩士、博士學(xué)位,加拿大西蒙菲莎大學(xué)訪問學(xué)者(2013—2014年)?,F(xiàn)為中國社會科學(xué)院新聞與傳播研究所助理研究員,研究方向為鄉(xiāng)村傳播、傳播政治經(jīng)濟學(xué)、傳播學(xué)民族志等。2015年曾獲清華大學(xué)優(yōu)秀博士畢業(yè)生、清華大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文一等獎等榮譽,并作為學(xué)生代表在清華大學(xué)研究生畢業(yè)典禮上發(fā)言。已出版專著有《土門日記》《新農(nóng)村:一部歷史》《一個人的京劇史》(合著)等。
今天的清華學(xué)生們,不知有多少人知道,在校園里有一塊石碑,上面寫著“剛毅堅卓”四個大字,又有多少人知道這四個字的來源?
這塊碑揭幕的時刻,也是“星火班”一期開班的時刻。兩個時間完全重合。
我想著,與其坐在C樓的教室里參加開班儀式,不如去校團委后面的草坪,看一看西南聯(lián)大白發(fā)蒼蒼的老學(xué)長們。于是,我像翹課一樣,翹掉了“星火”的開班儀式。
那天,剛剛下過小雨,天很陰,霧很大。時任清華大學(xué)校長顧秉林正在發(fā)表簡短的講話,他提到了“尋親求魂,傳承創(chuàng)新”。多好的八個字,當(dāng)時我想到了即將到來的全國第十屆“挑戰(zhàn)杯”,我想到了清華科技創(chuàng)新任重而道遠!看著身邊的王希季、江國采等老學(xué)長,我有種沖動。他們是尋親而來,我們也該求魂而去。再回首,從這些老人身上去感受那并不遙遠的歷史。
儀式結(jié)束后,我迅速跑回C樓,發(fā)現(xiàn)大家正在樓下合影。我擠進去找到一個位置,在這張有歷史意義的照片上留下了一個身影。
多年后,回憶起來,總覺得那個下午充實而圓滿。
那是2007年10月27日。
“星火一期”,是在一片“悲情”中成立并開展活動的?;蛟S近年來連連奪冠全國“挑戰(zhàn)杯”的學(xué)弟學(xué)妹們很難理解我們當(dāng)時的心情。自1997—2007年,十年中清華大學(xué)只有2003年奪過杯。尤其是2007年,清華大學(xué)排在25名之后,與新疆石河子大學(xué)齊名,校黨委副書記去參加全國“挑戰(zhàn)杯”頒獎大會的時候竟然沒有一把椅子可以坐(獲“挑戰(zhàn)杯”和“優(yōu)勝杯”的學(xué)校都有座位),怎么找都找不到清華大學(xué)的名字。
當(dāng)時,我們跟著去的人都認(rèn)為這是“奇恥大辱”。正值一期學(xué)員找選題、定項目的時候,我們立志,一定要在2009年的“大挑”中奪杯。
有志者,事竟成。2009年,在北航,我們真的做到了。
現(xiàn)在想起來,對我個人來說,可能正是“星火班”,正是這種“同仇敵愾”的心情,所有的“星火”學(xué)員并肩作戰(zhàn),又各有專攻。這個過程,讓我在清華大學(xué)有了主人翁意識,從一個酸酸的文藝小青年,轉(zhuǎn)變成一個大氣的、有使命感、有擔(dān)當(dāng)?shù)那迦A大學(xué)學(xué)子。
我的項目是關(guān)于華縣皮影的田野調(diào)查。沒有想到的是,皮影從此成為我生命中的關(guān)鍵詞。
最初,“星火”基金只給我批了4000塊錢,讓我做一個7~10天的社會調(diào)查。在這里必須感謝我的輔導(dǎo)員梁君健,他告訴我,學(xué)術(shù)是要有野心的。我說,是雄心。他說不,是野心。
在梁君健的指導(dǎo)下,我們一起制定了一個為期一年的民族志田野計劃。4000塊錢是遠遠不夠的,我聯(lián)合了“星火一期”的另一個學(xué)員胡玉麗。于是我們有了8000塊錢,開始招兵買馬,時任新聞學(xué)院團委副書記郭亞強,以及胡玉麗的同班同學(xué)王潔萍加入了團隊,一行五人。在2007年年底,全國大雪之時,“仗劍”踏雪入潼關(guān)。
值得自豪的是,這一行為在不經(jīng)意之間開創(chuàng)了清華大學(xué)暑期實踐后續(xù)深化研究的先例,后來學(xué)校從中發(fā)展出了一套本科生文科課外學(xué)術(shù)培養(yǎng)模式的成熟機制。
悲情加野心,是我們這個項目成功的主要動力。
或許正如梅貽琦校長1938年在“清華大學(xué)國情普查研究所”成立時所說的“吾人以為研究事業(yè)特別在創(chuàng)始之際,規(guī)模不宜擴張,貴在認(rèn)清途徑,選定題材,由小而大,由近而遠,然后精力可以專注,工作可以切實。至于成效,雖不可預(yù)期,然積漸積久,必有相當(dāng)之收獲也”。
最初,我們只是帶著對未知世界的好奇,對人類學(xué)和民族志的向往,對西北這塊土地的熱愛,就去了,老老實實地和農(nóng)民藝人打成一片。沒有想到的是,后來取得了一系列的成果,竟然成為學(xué)校里的“典型”。
在這個過程中,我要感謝很多的師友。在2008年獲得校級“挑戰(zhàn)杯”一等獎后,我們向校團委提出申請。感謝“星火一期”的輔導(dǎo)員倪杰、付思量、夏超然,感謝時任校團委書記過勇老師、副書記楊波老師,時任學(xué)生部副部長張春生老師,在他們的幫助下,我一共獲得了27 000元的“星火”基金支持,在當(dāng)時這算得上是大手筆了。感謝“大挑”的輔導(dǎo)員劉宇師兄、時任??茀f(xié)主席林正航師兄,在他們的幫助下,2009年我獲得了第五屆北京市“挑戰(zhàn)杯”的特等獎。感謝凌云師姐、張超師兄,把我介紹給校黨委副書記史宗愷老師。2010年,當(dāng)我把《土門日記》的初稿發(fā)給史老師時,他把手稿轉(zhuǎn)給杜匯良、過勇、歐陽沁、于涵等老師,并由此開始了“清華學(xué)生原創(chuàng)優(yōu)秀作品支持計劃”。在此向各位老師一并表示感謝。
“星火”的項目結(jié)束了,但故事還在繼續(xù)。
2011年深秋,我正在申請美國大使館的一個資助項目,持續(xù)將我的皮影研究做成博士論文。史宗愷老師知道后告訴我,清華大學(xué)也可以繼續(xù)支持我在中國的黃土地上做自己的研究,傳承自己的文化。
那天聊了很久,從他的辦公室出來,路燈已經(jīng)亮了,剛剛下過一場寒雨,銀杏的葉子落了滿地,格外美麗。秋色無限好,黃昏又如何?
于是,我開始撰寫研究計劃,提交給謝維和副校長。這份計劃書,我寫了整整一個月。2012年3月初,我在廣西拍紀(jì)錄片,在瑟瑟寒風(fēng)中突然接到一個陌生的電話,電話那頭的老師說,我是張小平。我一蒙,脫口而出,張小平是誰?張老師告訴我,謝校長組織了一個專家委員會評審了我的計劃書,已獲通過。最后,陳吉寧校長簽發(fā)了研究資助10萬元。
很難形容當(dāng)時我驚喜的心情。只記得掛完電話,我在身邊一個漂亮姐姐——張小軍老師的博士肖璇——肩膀上用力拍了一下,說我獲得了清華大學(xué)校長的研究資助,姐姐一愣。感謝張小平老師,從來沒有計較過我的唐突和冒昧。后來在完成博士論文的幾年里,反復(fù)打擾,他都慷慨地給予幫助,從不計較。
現(xiàn)在,“星火”十年,我非常自信地向各位老師匯報。十年前,我們這個團隊用民族志的方法,從社會結(jié)構(gòu)與民間文化的互動視角,去研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護,在非遺界的研究范式上是具有前瞻性的;十年后,這種方法和范式成為非遺界的顯學(xué)。
2011年底,當(dāng)我決定打通傳播政治經(jīng)濟學(xué)、民族志和歷史學(xué)這三種充滿隔閡與張力的研究路徑,并小心翼翼地開展實證研究時,國際國內(nèi)先例不多。不敢說自己的研究很成功,但至少算得上是一次有益的探索。五年后的2016年年底,我去參加傳播學(xué)的一個全國性的大會,有學(xué)者正在討論傳播政治經(jīng)濟學(xué)和民族志相結(jié)合的可能性,并呼吁相關(guān)的田野調(diào)查。
從2007年加入“星火班”,至今已經(jīng)十年。一路走來,經(jīng)歷了很多事情、很多困難。慶幸的是,我也遇到了很多的好老師。他們從不為難學(xué)生,從學(xué)生的角度出發(fā),思考問題、解決問題,他們無私地付出,默默地奉獻,讓我感動。因為這篇小文章的重點是“星火班”,還有很多新聞與傳播學(xué)院、人文學(xué)院、社科學(xué)院的老師們,我就不一一致謝了。
作為老學(xué)長,容我說一句:沉下心來,踏踏實實做事,清華大學(xué)不會負你。
2015年夏,我畢業(yè)了。有幸作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表與邱勇校長座談,并向他贈送了我的處女作《土門日記》。臨別時,邱校長說,“希望有朝一日我能邀請你回清華大學(xué)喝一杯咖啡?!?/p>
我會記住這杯咖啡的,希望那一天,我可以喝得從容自信。
最后,我想談一談“星火班”的同學(xué)們?!靶腔鹨黄凇惫?0人,其中近一半的學(xué)員有可能成為終生的朋友。大家散布在世界的各個角落,但相互激勵,內(nèi)心是相連的。
“星火班”的活動是豐富的,我們一起去懷柔參加破冰之旅——素質(zhì)拓展,去天津觀摩第十屆全國“挑戰(zhàn)杯”并與獲獎作者交流,去昆山參觀工業(yè)園區(qū)……尤其值得一提的是,2008年暑假去海外調(diào)研實習(xí)。我們小組一行12人,去臺灣清華大學(xué)交流,為期六周。在那里,我們不僅完成了科研任務(wù),而且策劃了聯(lián)誼晚會,實現(xiàn)了自助環(huán)島旅行。最為重要的是,成就了兩對情侶并修成正果,他們的結(jié)婚旅行選擇了重走臺灣“星火”路。
至今猶記得2007年一個冬天的下午,林正航師兄在一次“星火”的活動會上說,“星火”的同學(xué)們以后無論走到哪里,你找另一個人幫忙,這個人都會毫無保留地幫助你,把你的事當(dāng)作自己的事。這是一種認(rèn)同,一種清華人之間的不需要理由的信任。
是的,偉大的信任。
這種信任將伴隨我的一生。
“星火”十年,可以燎原。借毛主席的話表達我的祝福:希望“星火班”,已經(jīng)是“看得見桅桿尖頭”的那只航船,是“光芒四射噴薄欲出”的那輪朝日,是“快要成熟了”的那個嬰兒。