正文

八佾篇

《論語(yǔ)》應(yīng)該這樣讀 作者:張子維


八佾篇

原文

孔子謂季氏,“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”

注釋

⑴季氏:當(dāng)時(shí)執(zhí)掌魯國(guó)大權(quán)的貴族季孫氏,即季平子。

⑵八佾(yì):佾,行列的意思。古時(shí)一佾八人,八佾就是六十四人,《周禮》規(guī)定,只有周天子才可以使用八佾,諸侯為六佾,卿大夫?yàn)樗馁?,士用二佾。季氏是正卿,只能用四佾?/p>

譯文

孔子談到季氏,說(shuō):“他用六十四人在自己的庭院中奏樂(lè)舞蹈,這樣的事能夠容忍,還有什么事情不能夠容忍呢?”

原文

三家者以《雍》徹。子曰:“‘相維辟公,天子穆穆’,奚取于三家之堂?”

注釋

⑴三家:當(dāng)時(shí)執(zhí)掌魯國(guó)政權(quán)的孟孫氏、叔孫氏、季孫氏。

⑵《雍》:《詩(shī)經(jīng)·周頌》中的一篇。古代天子祭宗廟完畢撤去祭品時(shí),會(huì)唱這首詩(shī)歌。

⑶相維辟公,天子穆穆:《雍》詩(shī)中的兩句。相,助。維,語(yǔ)助詞,無(wú)意義。辟公,指諸侯。穆穆,莊嚴(yán)肅穆。

⑷堂:接客祭祖的地方。

譯文

孟孫氏、叔孫氏、季孫氏三家在祭祖時(shí)也命樂(lè)工唱《雍》這篇詩(shī)歌來(lái)撤去祭品??鬃诱f(shuō):“《雍》上說(shuō):‘諸侯恭敬地助祭,天子靜穆地主祭?!趺茨馨阉迷谌业膹R堂里呢?”

原文

子曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?”

譯文

孔子說(shuō):“一個(gè)人沒(méi)有仁德,他怎么能實(shí)行禮呢?一個(gè)人沒(méi)有仁德,他怎么能運(yùn)用樂(lè)呢?”

原文

林放問(wèn)禮之本。子曰:“大哉問(wèn)!禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,寧戚?!?/p>

注釋

⑴林放:魯國(guó)人。

⑵易:周到。

⑶戚:悲哀。

譯文

林放問(wèn)什么是禮的根本??鬃踊卮鹫f(shuō):“你問(wèn)的問(wèn)題很重要!一般的禮節(jié)儀式與其奢侈,不如節(jié)儉;就喪事而言,與其儀式上治辦周備,不如內(nèi)心真正哀傷?!?/p>

原文

子曰:“夷狄之有君,不如諸夏之亡也?!?/p>

注釋

⑴夷狄:泛指周邊地區(qū)的少數(shù)民族。

⑵諸夏:中原地區(qū)。

⑶亡:通“無(wú)”。

譯文

孔子說(shuō):“偏遠(yuǎn)邊地落后的蠻族有君主,還不如中原諸國(guó)沒(méi)有君主?!?/p>

原文

季氏旅于泰山,子謂冉有曰:“女弗能救與?”對(duì)曰:“不能。”子曰:“嗚呼!曾謂泰山不如林放乎?”

注釋

⑴旅:祭祀山的儀式。當(dāng)時(shí)只有天子和諸侯才有祭祀境內(nèi)名山大川的資格。

⑵冉有:姓冉,名求,字子有,孔子的弟子,當(dāng)時(shí)是季氏的家臣。

⑶女:通“汝”,你。

⑷救:勸阻。

譯文

季氏去祭祀泰山,孔子對(duì)冉有說(shuō):“你難道不能勸阻他嗎?”冉有說(shuō):“不能?!笨鬃诱f(shuō):“唉!難道說(shuō)泰山還不如林放知禮嗎?”

原文

子曰:“君子無(wú)所爭(zhēng),必也射乎!揖讓而升,下而飲。其爭(zhēng)也君子?!?/p>

注釋

⑴射:射箭,在古代射箭是集會(huì)、宴飲時(shí)必有的娛樂(lè)項(xiàng)目。

⑵揖:作揖行禮。

譯文

孔子說(shuō):“君子沒(méi)有什么可與別人爭(zhēng)的事情。如果有的話(huà),那就是射箭比賽了。比賽時(shí),先相互作揖謙讓?zhuān)缓笊蠄?chǎng)。射完后,又相互作揖再退下來(lái),然后登堂喝酒。這就是君子之爭(zhēng)?!?/p>

原文

子夏問(wèn)曰:“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮?!沃^也?”子曰:“繪事后素?!痹唬骸岸Y后乎?”子曰:“起予者商也,始可與言《詩(shī)》已矣。”

注釋

⑴巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮:倩(qiàn),笑得好看。兮,語(yǔ)助詞,相當(dāng)于“啊”。盼:眼睛黑白分明。素,是指臉頰與美目。絢,是指笑倩盼動(dòng)的情況。

⑵繪事后素:繪事,是繪畫(huà)之事。素,是繒或絹之類(lèi)的絲織品,通常是白色,可以用來(lái)繪畫(huà),如后世畫(huà)家所用的畫(huà)紙。

⑶起予者商也:起,啟發(fā)。予,我,孔子自指。商,子夏名商。

譯文

子夏問(wèn)孔子:“‘笑容真好看啊,美麗的眼睛真是明亮啊,有這樣美好的臉頰與美目,才有笑倩盼動(dòng)之美?!@是什么意思呢?”孔子說(shuō):“這是說(shuō)先有白絹后,才能有繪畫(huà)之事?!弊酉挠謫?wèn):“那么,是不是說(shuō)禮也是產(chǎn)生在(仁義)以后呢?”孔子說(shuō):“商,你真是個(gè)對(duì)我有所啟發(fā)的人,現(xiàn)在可以與你討論《詩(shī)經(jīng)》了?!?/p>

原文

子曰:“夏禮,吾能言之,杞不足征也;殷禮,吾能言之,宋不足征也。文獻(xiàn)不足故也。足,則吾能征之矣。”

注釋

⑴杞:春秋時(shí)國(guó)名,是夏禹的后裔所建立的封國(guó)。

⑵征:證明。

⑶宋:春秋時(shí)國(guó)名,是商湯的后裔所建立的封國(guó)。

⑷文獻(xiàn):文,指歷史典籍;獻(xiàn),指賢人。

譯文

孔子說(shuō):“夏朝的禮,我能說(shuō)出來(lái),(但是它的后代)杞國(guó)不足以證明我的話(huà);殷朝的禮,我能說(shuō)出來(lái),(但它的后代)宋國(guó)不足以證明我的話(huà)。這都是文字資料和熟悉夏禮、殷禮的人不足的緣故。如果足夠的話(huà),我就可以得到證明了。”

原文

子曰:“禘自既灌而往者,吾不欲觀之矣?!?/p>

注釋

⑴禘(dì):當(dāng)時(shí)只有天子才可以舉行的祭祀祖先的非常隆重的典禮。不過(guò)由于魯國(guó)開(kāi)國(guó)君主周公的特殊地位,以后魯國(guó)之君也能夠舉行這樣的典禮(因此孔子不想看)。

⑵灌:禘禮中第一次獻(xiàn)酒。

⑶而往:以下的禮儀節(jié)目。

譯文

孔子說(shuō):“對(duì)于行禘禮的儀式,從第一次獻(xiàn)酒以后,我就不愿意看了?!?/p>

原文

或問(wèn)禘之說(shuō),子曰:“不知也;知其說(shuō)者之于天下也,其如示諸斯乎!”指其掌。

注釋

⑴說(shuō):理論、規(guī)定。

⑵示:通“視”,觀看。

譯文

有人問(wèn)孔子關(guān)于舉行禘祭的規(guī)定??鬃诱f(shuō):“我不知道。知道這種規(guī)定的人看待天下,就如同看這里!”指著他的手掌。

原文

祭如在,祭神如神在。子曰:“吾不與祭,如不祭。”

注釋

⑴與:參與。

譯文

祭祀祖先就像祖先在世,祭神就像神存在??鬃诱f(shuō):“我如果不親自參加祭祀,那就和沒(méi)有舉行祭祀一樣?!?/p>

原文

王孫賈問(wèn)曰:“與其媚于奧,寧媚于灶,何謂也?”子曰:“不然。獲罪于天,無(wú)所禱也。”

注釋

⑴王孫賈:衛(wèi)靈公的大臣,是當(dāng)時(shí)衛(wèi)國(guó)有權(quán)勢(shì)的人。

⑵媚:諂媚、巴結(jié)、奉承。

⑶奧:這里指屋內(nèi)位居西南角的神。

⑷灶:這里指灶旁的神。

⑸天:以天喻君,一說(shuō)天即理。

譯文

王孫賈問(wèn)道:“(人家都說(shuō))與其奉承奧神,不如奉承灶神。這話(huà)是什么意思?”孔子說(shuō):“不是這樣的。如果得罪了上天,那連禱告也沒(méi)用了?!?/p>

原文

子曰:“周監(jiān)于二代,郁郁乎文哉!吾從周。”

注釋

⑴監(jiān):通“鑒”,借鑒。

⑵二代:指夏朝和商朝。

⑶郁郁:豐富。

⑷文:典章制度。

⑸從:遵循。

譯文

孔子說(shuō):“周朝的禮儀制度借鑒于夏、商二代,是多么豐富多彩?。∥易駨闹艹闹贫??!?/p>

原文

子入大廟,每事問(wèn)?;蛟唬骸笆胫^鄹人之子知禮乎?入大廟,每事問(wèn)?!弊勇勚?,曰:“是禮也?!?/p>

注釋

⑴大廟:祖宗的神廟,同“太廟”。此文指周公的廟。

⑵鄹(zōu):孔子的父親曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)鄹邑(在今山東曲阜附近)的大夫,孔子就出生在鄹邑,所以人們稱(chēng)他為“鄹人之子”。

譯文

孔子到了太廟,每件事都要問(wèn)。有人說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)此人懂得禮呀,他到了太廟里,什么事都要問(wèn)別人?!笨鬃勇?tīng)到此話(huà)后說(shuō):“這就是禮呀!”

原文

子曰:“射不主皮,為力不同科,古之道也。”

注釋

⑴皮:皮做成的箭靶子。

⑵科:等級(jí)。

譯文

孔子說(shuō):“比賽射箭,不在于穿透靶子,因?yàn)楦魅说牧獯笮〔煌?。自古以?lái)就是這樣。”

原文

子貢欲去告朔之餼羊。子曰:“賜也!爾愛(ài)其羊,我愛(ài)其禮。”

注釋

⑴告朔:朔,農(nóng)歷每月初一為朔日。告朔,古代制度,天子每年秋冬之際,把第二年的歷書(shū)頒發(fā)給諸侯,告知每個(gè)月的初一日。

⑵餼(xì)羊:祭祀用的活羊。

⑶愛(ài):愛(ài)惜。

譯文

子貢提出去掉告朔時(shí)祭祖廟用的活羊??鬃诱f(shuō):“賜,你愛(ài)惜那只羊,我卻愛(ài)惜那種禮?!?/p>

原文

子曰:“事君盡禮,人以為諂也?!?/p>

注釋

⑴盡禮:禮數(shù)周全。

譯文

孔子說(shuō):“我完全按照周禮的規(guī)定去侍奉君主,別人卻以為這是諂媚呢!”

原文

定公問(wèn):“君使臣,臣事君,如之何?”孔子對(duì)曰:“君使臣以禮,臣事君以忠?!?/p>

注釋

⑴定公:魯國(guó)國(guó)君,姓姬,名宋,定是謚號(hào)。

譯文

魯定公問(wèn)孔子:“君主怎樣使喚臣下,臣子怎樣侍奉君主呢?”孔子回答說(shuō):“君主應(yīng)該按照禮的要求去使喚臣子,臣子應(yīng)該以忠心侍奉君主?!?/p>

原文

子曰:“《關(guān)雎》,樂(lè)而不淫,哀而不傷?!?/p>

注釋

⑴《關(guān)雎(jū)》:它是《詩(shī)經(jīng)》的第一篇。

⑵淫:放縱。

譯文

孔子說(shuō):“《關(guān)雎》這首詩(shī),快樂(lè)而不放蕩,憂(yōu)愁而不哀傷。”

原文

哀公問(wèn)社于宰我,宰我對(duì)曰:“夏后氏以松,殷人以柏,周人以栗,曰:使民戰(zhàn)栗?!弊勇勚?,曰:“成事不說(shuō),遂事不諫,既往不咎?!?/p>

注釋

⑴社:指神廟中供奉的社主。

⑵宰我:名予,字子我,孔子的學(xué)生。

⑶戰(zhàn)栗:恐懼,發(fā)抖。

譯文

魯哀公問(wèn)宰我,土地神的社主應(yīng)該用什么木,宰我回答:“夏朝用松木,商朝用柏木,周朝用栗子木。用栗子木的意思是說(shuō):使老百姓戰(zhàn)栗?!笨鬃勇?tīng)到后說(shuō):“已經(jīng)做過(guò)的事不用提了,已經(jīng)完成的事不用再去勸阻了,已經(jīng)過(guò)去的事也不必再追究了?!?/p>

原文

子曰:“管仲之器小哉!”或曰:“管仲儉乎?”曰:“管氏有三歸,官事不攝,焉得儉?”“然則管仲知禮乎?”曰:“邦君樹(shù)塞門(mén),管氏亦樹(shù)塞門(mén)。邦君為兩君之好,有反坫,管氏亦有反坫。管氏而知禮,孰不知禮?”

注釋

⑴管仲:姓管,名夷吾,齊國(guó)人。齊桓公的宰相,輔助齊桓公成為諸侯的霸主。

⑵三歸:相傳是三處藏錢(qián)幣的府庫(kù)。

⑶攝:兼任。

⑷樹(shù)塞門(mén):樹(shù),樹(shù)立。塞門(mén),門(mén)前發(fā)揮遮蔽作用的墻壁。

⑸反坫(diàn):廳堂上用以放置器物的土臺(tái)。

譯文

孔子說(shuō):“管仲這個(gè)人的器量真是狹小呀!”有人問(wèn):“管仲節(jié)儉嗎?”孔子說(shuō):“他有三處豪華的藏金府庫(kù),他家里的管事也是一人一職而不兼任,怎么談得上節(jié)儉呢?”那人又問(wèn):“那么管仲知禮嗎?”孔子回答:“國(guó)君大門(mén)口設(shè)立照壁,管仲在大門(mén)口也設(shè)立照壁。國(guó)君與別國(guó)國(guó)君舉行會(huì)見(jiàn)時(shí),在堂上有放空酒杯的設(shè)備,管仲也有這樣的設(shè)備。如果說(shuō)管仲知禮,那么還有誰(shuí)不知禮呢?”

原文

子語(yǔ)魯大師樂(lè),曰:“樂(lè)其可知也:始作,翕如也;從之,純如也,皦如也,繹如也,以成?!?/p>

注釋

⑴語(yǔ)(yù):告訴。

⑵大(tài)師:大師是樂(lè)官名。

⑶翕(xī):形容聲音一齊奏響。

⑷從(zòng):展開(kāi)。

⑸純:美好、和諧。

⑹皦(jiǎo):音節(jié)分明。

⑺繹:連續(xù)不斷。

譯文

孔子對(duì)魯國(guó)樂(lè)官談?wù)撗葑嘁魳?lè)的道理說(shuō):“奏樂(lè)的道理是可以知道的:開(kāi)始演奏,各種樂(lè)器合奏,聲音熱烈;繼續(xù)展開(kāi)下去,悠揚(yáng)悅耳,音節(jié)分明,連續(xù)不斷,最后完成?!?/p>

原文

儀封人請(qǐng)見(jiàn),曰:“君子之至于斯也,吾未嘗不得見(jiàn)也?!睆恼咭?jiàn)之。出曰:“二三子何患于喪乎?天下之無(wú)道也久矣,天將以夫子為木鐸。”

注釋

⑴儀封人:儀為地名,在今河南蘭考縣境內(nèi)。封人,即鎮(zhèn)守邊疆的官。

⑵從者見(jiàn)之:隨行的人見(jiàn)了他。

⑶喪:失去,這里指失去官職。

⑷木鐸:木舌的銅鈴。古代天子發(fā)布政令時(shí)搖它以召集聽(tīng)眾。

譯文

儀這個(gè)地方的長(zhǎng)官請(qǐng)求見(jiàn)孔子,他說(shuō):“凡是君子到這里來(lái),我從沒(méi)有見(jiàn)不到的?!笨鬃拥碾S從學(xué)生引他去見(jiàn)了孔子。他出來(lái)后(對(duì)孔子的學(xué)生們)說(shuō):“你們幾位何必為沒(méi)有官位而發(fā)愁呢?天下無(wú)道已經(jīng)很久了,上天將以孔夫子為圣人來(lái)號(hào)令天下?!?/p>

原文

子謂韶:“盡美矣,又盡善也?!敝^武:“盡美矣,未盡善也?!?/p>

注釋

⑴韶:相傳是古代歌頌虞舜的一種樂(lè)舞。

⑵美:就樂(lè)曲的音調(diào)、舞蹈的形式而言。

⑶善:就樂(lè)舞的思想內(nèi)容而言的。

⑷武:相傳是歌頌周武王的一種樂(lè)舞。

譯文

孔子講到“韶”這一樂(lè)舞時(shí)說(shuō):“藝術(shù)形式美極了,內(nèi)容也很好?!闭劦健拔洹边@一樂(lè)舞時(shí)說(shuō):“藝術(shù)形式很美,內(nèi)容卻差一些?!?/p>

原文

子曰:“居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以觀之哉?”

注釋

⑴寬:寬宏大度。

⑵臨:參加。

譯文

孔子說(shuō):“居于執(zhí)政地位的人,不能寬厚待人,行禮的時(shí)候不嚴(yán)肅,參加喪禮時(shí)也不悲哀,這種情況我怎么能看得下去呢?”

故事

張良拜師禮儀顯

張良是歷史上非常有名的人物,他生活在秦朝末年、西漢初期。史書(shū)對(duì)他的身世交代得不是很清楚,大概可以知道他是韓國(guó)(戰(zhàn)國(guó)時(shí)期七個(gè)強(qiáng)勢(shì)諸侯國(guó)之一)人,祖父和父親都是韓國(guó)的相國(guó)。由于地處中原,韓國(guó)被魏國(guó)、齊國(guó)、楚國(guó)和秦國(guó)包圍,完全沒(méi)有發(fā)展的空間,國(guó)土也是七國(guó)之中最小的一個(gè),因此于公元前230年成為第一個(gè)被秦所滅的戰(zhàn)國(guó)諸侯國(guó)。張良是韓國(guó)貴族,立志為國(guó)報(bào)仇,經(jīng)過(guò)一番策劃,他想刺殺秦始皇,但失敗了,他本人也遭到秦王朝的逮捕。還好,張良幸運(yùn)地逃脫了,躲到了下邳(在今江蘇睢寧西北)這個(gè)地方。

張良在下邳人生地不熟,沒(méi)有什么事情可以做。有一天,他經(jīng)過(guò)一座小橋時(shí),遇見(jiàn)了一位身穿粗布短衣的老人。這位老人看到張良過(guò)來(lái),故意把一只鞋甩到了橋下,對(duì)張良說(shuō):“小伙子,下去幫我把鞋撿起來(lái)?!?/p>

張良出身豪門(mén)貴族,雖然現(xiàn)在落魄了,但以前什么時(shí)候做過(guò)這些服侍人的事呢?面對(duì)老人的舉動(dòng),張良一開(kāi)始很憤怒,很想揍他兩拳。但張良受過(guò)良好的教育,懂得禮儀,知道要尊重老人、孝敬老人。他想:“這樣一位老人怎么能夠經(jīng)得起一拳?算了吧,忍一忍,還是不要再惹事了。”于是張良跑到橋下,把老人的鞋子撿了回來(lái)。

當(dāng)他把鞋子交給老人時(shí),老人卻毫不客氣地把腳伸到張良面前,命令道:“替我把鞋子穿上?!睆埩夹南耄骸耙呀?jīng)忍著氣下去幫他撿了上來(lái),就服務(wù)到底吧!”他壓住了心中的怒火,跪在老人面前,幫老人穿好鞋。

可是老人竟然連聲“謝謝”都沒(méi)有說(shuō),就笑著走了。張良十分吃驚:“世人還有這樣的老人!”他望著老人離去的背影有些發(fā)呆。

老人大概走了一里多路又回來(lái)對(duì)張良說(shuō):“你是可以教誨的,將來(lái)一定有出息。在第五天天亮的時(shí)候,和我在這里見(jiàn)面?!?/p>

第五天,天剛亮,張良就來(lái)到了橋頭。但老人已經(jīng)先到了,看到張良來(lái),他生氣地說(shuō):“跟老人家約會(huì),你卻遲到,什么道理?”說(shuō)完掉頭就走了,還一邊走一邊說(shuō):“五天后早點(diǎn)來(lái)見(jiàn)面?!?/p>

過(guò)了五天,五鼓雞鳴的時(shí)候,張良就起身前去,可是老人還是比他先到,又生氣地說(shuō):“五天后,再早點(diǎn)來(lái)?!闭f(shuō)完又走了。

這第三次,張良還沒(méi)等到半夜,就提前去赴約。他到了沒(méi)多久,老人就來(lái)了,看張良已經(jīng)在橋上,很高興地對(duì)他說(shuō):“就應(yīng)該這樣。”

老人從懷里取出一本書(shū)(當(dāng)時(shí)的書(shū)是用竹簡(jiǎn)編成的),交給張良說(shuō):“你以后要用心好好研讀它,這樣將來(lái)可以做帝王的老師的。十年之后,形勢(shì)一定會(huì)有變動(dòng)。十三年后,你到濟(jì)北來(lái)見(jiàn)我。你找到谷城山下的黃石,那就是我了?!崩先私淮昃妥吡?,也沒(méi)有和張良約下一次見(jiàn)面。

面對(duì)老人的舉動(dòng),張良既驚又喜。他把書(shū)拿回去,等到天亮了一看,老人給的書(shū)是傳說(shuō)中的《太公兵法》。他興奮激動(dòng),如饑似渴地研讀起來(lái)。這個(gè)時(shí)期的張良努力修煉自己的功力,他在等待一個(gè)大展才能的機(jī)會(huì)。

這一等就是十年。十年之后,正是秦二世統(tǒng)治時(shí)期,當(dāng)時(shí)的暴政引發(fā)了百姓的激烈反抗。陳勝等人起兵反秦,聲勢(shì)浩大,張良也聚集了一百多人積極回應(yīng)。沛公劉邦率領(lǐng)幾千人馬,在下邳的西面攻占了一些地方,張良就歸附于他,成了他的部屬。張良經(jīng)常向劉邦獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,計(jì)策都是從老人交給他的《太公兵法》中學(xué)到的。這些計(jì)策幫了沛公的大忙,劉邦認(rèn)為張良的計(jì)謀很好,稱(chēng)他“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”。這一名句,也隨著張良的機(jī)智謀劃、文韜武略一起流傳百世。劉邦當(dāng)了皇帝以后,論功行賞,封張良為留侯。

張良功成名就,但是始終沒(méi)有忘記那個(gè)給他《太公兵法》的老人。十三年之后,他跟從劉邦經(jīng)過(guò)濟(jì)北時(shí),果然在谷城山下看見(jiàn)有塊黃石,張良把它取回,并把這塊黃石命名為“黃石公”,作為珍寶供奉起來(lái),按時(shí)祭祀。張良死后,他的家屬把這塊黃石與他葬在了一起。

評(píng)論

給張良《太公兵法》的老人,行為舉止非常奇怪,張良在面對(duì)考驗(yàn)時(shí)交出了合格的答卷。張良拜師的故事在司馬遷的《史記》中有記載。對(duì)于張良的這段奇遇,很多人都覺(jué)得很神奇,連司馬遷也覺(jué)得不可思議。雖然對(duì)這個(gè)故事有不同的解讀,但是從張良的身上,能看到他對(duì)老者以禮相待的美德。張良的這種美德幫助了別人,也成就了自己。張良拜師最終演繹成一段歷史佳話(huà)。


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