前言
朱熹(1130-1200)在中國理學(xué)思想史上之地位人多知之,在中國文學(xué)史上之地位則未有定論;人知其為理學(xué)大師而難解其天理精微、遺傳氣稟之學(xué),人鮮知其為文學(xué)名家而棲息于半畝方塘、源頭活水之間,幸與不幸,言難盡意。欲理解其文學(xué)思想,必先理解其為人品性,欲理解其為人品性必觀其言動思慮。朱熹辭官文字之多,實(shí)千古未有,其淡泊榮華,樂在陋巷,與孔顏同風(fēng);一旦作官則憂國憂民,奮不顧身,鞠躬盡瘁,德昭天下。其上書孝宗皇帝:“莫大之禍,必至之憂,近在朝夕,而陛下獨(dú)未之知”,以至于“上讀之,大怒曰:‘是以我為亡也?!?sup>[1]其言直道而無忌,胸中浩然之氣,自然流出,為國家民族大局憂深思遠(yuǎn),精神豐碑,歷史銘刻。
我1997年作博士學(xué)位論文即研究朱熹文學(xué)思想,著有《朱熹文學(xué)思想述論》。恩師王運(yùn)熙、楊明悉心指教,略有所成。人世匆匆,碌碌無為,資料繁富,草創(chuàng)粗略,無有理論體系。錢穆謂:“朱子乃吾國學(xué)術(shù)史上中古唯一偉人”,“私所向慕,時加贊嘆”。[2]讀錢氏書,理解愈深,故十多年潛心研究而有《朱熹文學(xué)思想研究》之作。
本書研究分為六章,即《詩經(jīng)》學(xué)研究,《楚辭》學(xué)研究,論歷代作家作品研究,文學(xué)批評和文學(xué)欣賞研究,廣義創(chuàng)作論研究,文學(xué)理論專題研究。《詩》學(xué)和《楚辭》學(xué)則探析義理,直達(dá)本源,研討藝術(shù),探賾索隱,具體社會政冶、婚姻風(fēng)俗、天文地理等等無窮意蘊(yùn)如溪之流,潺湲而出。論歷代作家作品研究則探析本意,辯證分析,知人論世,以求真相。文學(xué)批評論和文學(xué)欣賞論則客觀全面,比較審美,突出根本之義理核心,考證文學(xué),細(xì)入毫芒,思藝并重,體系井然。廣義創(chuàng)作論研究則揭示朱熹有感而發(fā)凸顯時代精神,研析學(xué)習(xí)模仿并及態(tài)度方法,重視創(chuàng)作修養(yǎng)原則,論述創(chuàng)作主體復(fù)雜,乃至生活體驗(yàn)、創(chuàng)作靈感等均細(xì)加研討,使朱熹零散評論,有機(jī)一體,創(chuàng)作理論清晰可見。文學(xué)理論專題研究則文道精微,真蘊(yùn)顯示;文體邃密,形神具備;自然平淡,大義不同;巧極微妙,返璞歸真;文氣紛繁,貴在適中,豐富多元,和諧為則;天生成腔子,乃天然風(fēng)韻總體風(fēng)格,直探大賢本意。凡此種種,實(shí)為朱熹文學(xué)研究領(lǐng)域前所未有,或可彌補(bǔ)空白,有助后學(xué)。學(xué)界成果多所引證,時加辨析,不敢唐突前輩,唯真實(shí)真理是求。
南開導(dǎo)師朱一玄、復(fù)旦導(dǎo)師王運(yùn)熙耄耋之年親為作序,栽培之恩,永志難忘。師兄劉國輝多方指教,責(zé)編葛云波悉心指導(dǎo),令我感激,時刻在心。本書雖經(jīng)多年,學(xué)識所限,疏漏難免,敬請讀者批評指正,本人不勝感謝之至。
[1] 《宋史》卷四百二十九列傳一百八十八《朱熹傳》,中華書局2000年版,第9967頁。
[2] 錢穆著《朱子新學(xué)案》《例言》,九州版社,2011年版,第4頁。