我本來是個(gè)不思進(jìn)取的學(xué)生，就在那一刻，也被感染，覺得有追求是件多么高尚的事。

“你呢？有什么煩惱嗎？”老師又問我。

“我嘛……”我的煩惱是太小，我多希望自己快快長(zhǎng)大，可以跟老師比肩而立。當(dāng)然，這不能跟老師說，我乖乖地道：“我成績(jī)太爛，怕考不上好學(xué)校。”

“不怕，你還有時(shí)間趕上去。”

“老師，如果我成績(jī)很糟糕你不會(huì)喜歡我的對(duì)嗎？”說完，我面上一紅，又補(bǔ)充道：“我的意思是老師們都不喜歡笨學(xué)生，是吧。”

“學(xué)習(xí)其實(shí)是最容易的事情。曉蘇，你底子很好，就是不用功。”

“老師，繼續(xù)給我開小灶吧。除了數(shù)學(xué)，我物理、化學(xué)、歷史、政治也不好。”

“你有什么好的嗎。”

“呵呵……”

……

晚上，吃過飯，他帶我去河里游泳。老師有時(shí)候不游，坐在岸上畫畫，有時(shí)畫對(duì)面的山麓，有時(shí)畫星點(diǎn)的燈火，有時(shí)候也會(huì)畫月下的我。

我游夠了，濕漉漉爬上岸，待在他身邊，看他靈活地涂抹著色彩。他神色專注，非常認(rèn)真，甚至全然遺忘我。但我不會(huì)覺得不平，而是相當(dāng)?shù)臐M足。我想起我隔壁小玲姐姐的男朋友，油頭粉面，天天只知道玩。真是沒出息的很。

“老師，你很喜歡畫？”我插嘴。

“很喜歡。”

“那為什么當(dāng)時(shí)不報(bào)美術(shù)學(xué)校呢？”

“嗯……我媽媽覺得畫畫是旁門左道，不是正事。”

的確是這樣，那年代，畫畫和其他藝術(shù)門類在大人心里淪落為那些文化課不好的同學(xué)退而求其次的選擇。

“但是，我只有在畫畫的時(shí)候，才覺得心靈很平靜，很開闊……”他回頭對(duì)我笑笑，“當(dāng)然，做別的事我也都可以。”