正文

倫勃朗(5)

世界藝術(shù)史(第四卷):理性沉浮 作者:艾黎·福爾


當(dāng)倫勃朗遵循魯本斯和意大利畫家們的教誨,像他在用均勻的、蠟黃的材料繪制反映教學(xué)場(chǎng)景的優(yōu)秀油畫《解剖學(xué)課》時(shí)所顯示出來的那樣,他得以完成艱難的組合。在這種組合中,一切與他本性相關(guān)的東西全都消失殆盡,人們從畫面上看到的只是對(duì)憂郁生活的直接感受,是不斷穿越他視野的原子的震顫,是既照亮了他希冀人們看到的光芒又掩蓋著不愿讓人看見的黑暗。當(dāng)他追蹤把各種形式聯(lián)系在一起的精神要素,當(dāng)他看清一名婦女怎樣在給懷中的孩子哺乳、怎樣為孩子穿衣以及孩子怎樣學(xué)習(xí)行走,看清兩個(gè)人怎樣竊竊私語、互訴衷腸時(shí),對(duì)這些任何人不屑一顧的司空見慣的動(dòng)作,他卻能不動(dòng)聲色地大肆渲染,從內(nèi)心到外表重新塑造出偉大的形式和諧來。

倫勃朗,《解剖學(xué)課》1632,布面油畫,170厘米×217厘米,海牙莫瑞泰斯皇家美術(shù)館

生命的真正奧秘在于,當(dāng)人的一舉一動(dòng)自然而然、合情合理時(shí),它就是一種美,而動(dòng)作和程度的深刻延續(xù)性總能符合功能的深刻真實(shí)性。應(yīng)該從倫勃朗最不起眼的繪畫符號(hào)、每一天都被他用來表現(xiàn)飛躍與最具預(yù)想性的作品繪畫符號(hào)上,來觀察這位畫家。他成百次看到一些人在畢生從事同一種勞作,看到過學(xué)徒們圍著師傅、助手們圍著外科醫(yī)生、護(hù)士們圍著產(chǎn)婦忙個(gè)不停。他曾經(jīng)看到倘若每個(gè)人都盡守職責(zé),人群就會(huì)自動(dòng)地依據(jù)一種無可指摘的平衡規(guī)則組織起來,看到光線落到應(yīng)該照射的地方,并且對(duì)不應(yīng)照射的處所不屑一顧,因?yàn)樽尮饩€照到舞臺(tái)上的某一點(diǎn),而讓黑暗籠罩其他地方可以相得益彰。他在致力于服務(wù)全人類的事業(yè)——這些事業(yè)通過日?;顒?dòng)組合著男男女女——的緊張過程中,發(fā)現(xiàn)了自己表現(xiàn)程度的強(qiáng)大力量。如果說注重理性的人并不總介意與注重感性的人相結(jié)合的話,那么,善于洞察內(nèi)心世界的注重感性的人卻總能在其中發(fā)現(xiàn)和諧,這種和諧能把最卑微的感覺與情感移植到最崇高的精神上。

當(dāng)喬托圍繞著英雄之死的主題來組合人物時(shí),他已然感受到了這些隱秘的和諧,在他之前,米開朗琪羅對(duì)此幾乎毫不懷疑。但是,在喬托的作品里,繪畫語言依然貧乏,畫面人物雖然巍然聳立,這些人物卻并不總能充分地、有機(jī)地展現(xiàn)激勵(lì)著他們的豐富情感的深刻推動(dòng)作用。相反地,在倫勃朗的作品中,靈魂的實(shí)體本身,則與人物的動(dòng)作一道不斷地進(jìn)入繪畫顏料中。無論他使用什么作為工具,重水也好,油彩也好,無論他擁有什么樣的技能,善于通過棱柱的各種色彩還是僅僅為雕刻所必需的明暗技巧,在其他人眼里并不欣賞的光華的閃爍與本能的動(dòng)作,到他手里則能把宇宙萬物濃縮到活躍不停歇的分子的循環(huán)之中,而他本人乃是這種無盡循環(huán)的組成部分。他追尋目光可以捕捉到的一點(diǎn)一滴的現(xiàn)實(shí)成分,直至肉眼難以覺察的端點(diǎn)。他在畫面的色彩上,不僅摻和進(jìn)懸掛在屠宰架上被宰殺的菜牛血液的殷紅色、油膘的蠟黃色、筋肉的淡紫色,而且還摻和進(jìn)稍許霧色、夜色,大量銀色、金色、火紅色與熾白色。上述色彩體現(xiàn)在他的每一種繪畫材料中,無論是人的肌膚或眼神,路邊坍塌的陋屋,地面上的幾叢蘆葦,包裹著死者的尸布,活人穿戴的絲綢、皮飾,還是戰(zhàn)栗著永恒的震動(dòng)的空間。在空間萬物的每一殘片中,他不但重新找到了它們的源流,而且發(fā)現(xiàn)了它們的歸宿……巧合的是,在同一時(shí)期,同一城市,甚至同一街區(qū),在相同的陽光照耀下與陰影籠罩中,巴魯克·斯賓諾莎(Baruch de Spinoza,1632—1677)也在為他的唯理主義哲學(xué)巨著《倫理學(xué)》絞盡腦汁。


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