莫塵和于飛揚各自準備著數(shù)學競賽的事，就是有問題也不互相研究了，直接找邵老師。后來，邵老師不在學校，莫塵用完了所有的方程式也解不開難題，問了周圍六七個人，所有人都搖搖頭。

莫塵跑到5班去找李明，李明解了半天也解不開，說要去問于飛揚。莫塵心里打鼓，讓他知道自己繞了這么大圈子找他解難題不知道他會怎么想。再轉念一想，是李明去問的又不是她問的，于飛揚肯定猜得到自己是不愿意問他問題的。莫塵心里很糾結很復雜，她既想用這次的機會再次靠近于飛揚，又怕“閑話”四起。

“你問過飛揚了嗎？”李明問。

“沒有?。　?/p>

“跑這么遠給我個機會我還浪費了。”

李明要拉著她去問于飛揚，莫塵還是打退堂鼓，說：“人有三急，你去吧，你讓他把答案寫下來，我回去看?！?/p>

莫塵一溜煙就跑不見了。李明拿著莫塵的書跑到1班，“飛揚，莫塵好不容易問我一道題我還不會，你給看看，把步驟寫下來，寫詳細點?！?/p>

于飛揚抬頭一看，李明已把書放在他跟前，那是數(shù)學老師發(fā)給他們的競賽習題冊。幸虧他才做過，找來一張白紙，過程很熟練地演算下來，遞給李明，“都在上面，不懂再問我?！?/p>

莫塵接過這張紙的時候，熟悉的阿拉伯數(shù)字，于飛揚還是習慣性地斜著用紙，從一個角寫到另一個角。絲毫不含情感的阿拉伯數(shù)字像一封情書，看得莫塵心頭發(fā)熱，心跳加快。

學校選拔賽那天，兩人一起去考場，于飛揚時隔那么久對莫塵說的第一句話是，“考場在哪？”

莫塵喜不自禁，卻表現(xiàn)得從容鎮(zhèn)定，“我知道！”

其實從教室到考場很近，中間只有一排教學樓擋著，莫塵卻覺得路很長。于飛揚說：“有問題就直接問我，有什么好怕的？”

“誰怕了？我才沒怕。”莫塵又一次被挑釁。

“暗戀我有那么丟人嗎？”

于飛揚的話讓莫塵感覺整個人仿如沉入冰冷的水中，再也沒有比這更合適的諷刺，再也沒有比這更委婉的拒絕。

“拜托你別自戀好不好，我……”莫塵很無語，“我就知道你會誤會我，我不過是喜歡這個詞語，有錯嗎？有本事你改名字，要么你讓祖宗改了詞語，如果沒能力就別自作多情?！?/p>

莫塵臉不紅心卻跳得怦怦響。