小鈴鐺的家鄉(xiāng)真的一點也不美，各色的污染物隨處可見，成群的蒼蠅在垃圾堆邊飛來飛去，發(fā)出陣陣惡臭；很多人家的門前又亂搭亂建了小房子；街道上，馬達來回穿梭著，噪聲不斷，車子走過，一股黑煙慢慢散去，新鮮的空氣就這樣被它們盡情地吞噬著……

回到家里，小鈴鐺開始寫起來：“我的家鄉(xiāng)并不美，溝里看不到清澈的水，抬頭看不見蔚藍的天，這里是垃圾的天堂，是蒼蠅的根據(jù)地。街道上各種車輛來來往往，噪聲不斷，讓人心煩，車后的尾氣盡情地吞噬著新鮮空氣。路兩旁，到處可見各色的污染物，迎來成群的蒼蠅，發(fā)出陣陣惡臭，一些臟水在地面流淌。很多人家的門前又亂搭亂建了小房子，就像許多烏鴉飛到了孔雀旁邊，給我們家鄉(xiāng)環(huán)境的惡化，又添了一筆“濃彩”。灌云的山在哭，灌云的水在泣，灌云的人真懶，到處臟亂差，環(huán)境讓人憂?！?o:p>

爸爸看了小鈴鐺的作文，撲哧笑了：“小鈴鐺善于觀察，寫得很真實，不過，如果一味地寫實，那么文章就沒有積極的思想意義?！?o:p>

小鈴鐺聽出了弦外之音，爸爸前半句是表揚，后半句是批評。

“老師說過，寫作文，不要什么思想意義，只要表達真情實感就行。”

“文學是為政治服務(wù)的?！卑职值脑掚m然不是太好懂，小鈴鐺還是聽懂了，爸爸還在堅持自己的意見，“應(yīng)該通過對比寫家鄉(xiāng)環(huán)境發(fā)生的變化——由不好到好?！?o:p>

“可是現(xiàn)在的環(huán)境是由好到不好啊。”小鈴鐺說，“你不是叫我睜眼說瞎話嗎？”

“那你就寫理想中的家鄉(xiāng)，未來的家鄉(xiāng)，對家鄉(xiāng)寄予美好的愿望；或者是懷念過去的家鄉(xiāng)，我們小時候家鄉(xiāng)的環(huán)境是很美的。作文不是生活的原版，我認為可以虛構(gòu)。”爸爸開始指導小鈴鐺寫作文，“通過對比，你可以這樣寫：改革的春風吹進了我的家鄉(xiāng)，沉睡了多年的灌云人的觀念發(fā)生了變化，他們驚醒了，動起來了?！苇h(huán)境，從我做起’，短短數(shù)日，我們家鄉(xiāng)就發(fā)生了翻天覆地的變化。整潔的街道兩旁是一個個綠化帶，花園里有郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的花兒，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小蝴蝶也在跟花兒嬉戲。晚上，迷人的夜景燈光，一位位婦女排列整齊，在門前跳起了街舞，動作優(yōu)美，歌聲悠揚……這就是新灌云，它在無數(shù)鮮花的點綴下，以嶄新亮麗、整潔優(yōu)美的面容迎接八方賓客。仔細觀察，就知道灌云變化很大。路邊的變化發(fā)生在每一天、每一刻。路兩邊亂搭亂建的小房子不見了；到處干凈衛(wèi)生，爽心悅目，人們的生活水平提高了；人們生活、工作環(huán)境改變了；投資商也越來越多了。這一個個變化，或許就代表了灌云這個小城市越變越年輕，越變越現(xiàn)代，越變越美麗。灌云，我的家鄉(xiāng)，舊貌已換新顏，青春將會永駐。我愛家鄉(xiāng)，更愛家……”