正文

《和孩子一起涂鴉》早教開(kāi)發(fā)孩子的潛能(3)

和孩子一起涂鴉 作者:李釗


所有的父母都?jí)粝胫軌蝠B(yǎng)育出天才兒童,樂(lè)意花錢為孩子買補(bǔ)腦的營(yíng)養(yǎng)品,為孩子請(qǐng)家教老師,但父母常常忽略了父母自己的作用。其實(shí),“天才兒童”都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們的成功主要?dú)w功于自幼養(yǎng)成的好習(xí)慣。顯然靠藥物補(bǔ)腦是可笑的,把寶押在家教老師身上也并不可靠。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣受父母影響最大,特別是母親。

“你又不懂,憑什么說(shuō)我?!比绻依镉泻⒆訉W(xué)畫(huà),這肯定是父母聽(tīng)得最多的一句話了。

這是孩子回應(yīng)父母嘮叨時(shí)常說(shuō)的一句話,也是一面擋箭牌??蓱z的父母很無(wú)奈,誰(shuí)叫自己是外行呢。

現(xiàn)實(shí)中,所有的父母都?jí)粝胫軌蝠B(yǎng)育出天才兒童,樂(lè)意花錢為孩子買補(bǔ)腦的營(yíng)養(yǎng)品,為孩子請(qǐng)家教老師,但父母常常忽略了父母自己的作用。其實(shí),“天才兒童”都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們的成功主要?dú)w功于自幼養(yǎng)成的好習(xí)慣。顯然靠藥物補(bǔ)腦是可笑的,把寶押在家教老師身上也并不可靠。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣受父母影響最大,特別是母親。

初生兒大腦一片空白,母親的習(xí)慣和思維最容易影響到他們。如果想讓孩子成為品格優(yōu)秀的人,母親的言行盡可能要做得完美。因?yàn)槟7率呛⒆拥奶煨浴?/p>

藝術(shù)學(xué)習(xí)也一樣,如果母親陪孩子涂鴉,經(jīng)常和他一起欣賞美術(shù)作品,他便可能由此喜歡上藝術(shù)。所以,應(yīng)該由母親給孩子上第一課而不是家教老師。

家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為,自己不懂畫(huà)畫(huà),無(wú)法教自己的孩子。雖然大多數(shù)的父母都不是畫(huà)家,甚至對(duì)藝術(shù)一竅不通。但不懂可以學(xué),孩子學(xué)畫(huà),父母先學(xué),學(xué)會(huì)了和孩子一起畫(huà),是最好的辦法。

為了自己和后代的幸福,達(dá)·芬奇曾提倡:“教育孩子,首先從改造孩子的母親開(kāi)始?!边@句話無(wú)疑是正確的。

在我所熟悉的朋友當(dāng)中,有一位學(xué)生的家長(zhǎng)在子女的教育方面做得非常出色。她是位醫(yī)生,對(duì)繪畫(huà)并不熟悉,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己女兒喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí),便找了許多繪畫(huà)方面的書(shū)籍認(rèn)真閱讀,主動(dòng)找老師請(qǐng)教有關(guān)美術(shù)方面的知識(shí),她堅(jiān)信由母親帶女兒入門比任何老師都強(qiáng)。

開(kāi)始時(shí),我給她開(kāi)列出一串長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)目,有美術(shù)欣賞方面的,也有文學(xué)欣賞方面的圖書(shū),甚至有的是繪畫(huà)技巧類的圖書(shū)。其中《溫迪嬤嬤講述繪畫(huà)的故事》,和10本一套的《英國(guó)皇家美術(shù)學(xué)院繪畫(huà)技法叢書(shū)》,必須先讀。因?yàn)檫@兩套書(shū)對(duì)繪畫(huà)的本質(zhì)做了詳盡的介紹,是繪畫(huà)普及類圖書(shū),通俗易懂,在我國(guó)的書(shū)店很容易買到,有這兩套書(shū)打底,再看別的書(shū)就容易了。


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