但是，如果這些事情已經(jīng)發(fā)生了，父母?jìng)円膊槐赜X得沮喪。沒有誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)——所有的孩子都有不同程度的犯錯(cuò)傾向，并且屢教不改。你只要稍稍回憶一下自己小時(shí)候的某些行為和想法，你就會(huì)為當(dāng)時(shí)可能犯下的錯(cuò)誤感到恐懼。這不是辯解和掩飾，而是激勵(lì)和鼓舞。不管是男孩還是女孩，慢慢長(zhǎng)大，自身能力和品德慢慢變好的希望都一直存在。

撒謊、欺騙、盜竊，都是兒童時(shí)代常出現(xiàn)的一些問(wèn)題；另外一些可以列入單子的毛病是，脾氣壞、自私、不考慮他人。要改正這些小缺點(diǎn)，并且塑造出最好的男孩或女孩的形象，主要有四種方法——樹立正義感，建立自尊心，講故事，培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣。

下面我們分別來(lái)看一看這四種方法。

·樹立孩子的正義感，讓孩子知道什么是公正、坦率、體面和誠(chéng)實(shí)。不要老是進(jìn)行情感的訴求，更不要用“妖怪會(huì)把你抓去”之類的詛咒進(jìn)行威脅，也不要采取懲罰，這都不是最佳的策略。激發(fā)孩子的正義感，他們就會(huì)自己改正自己的錯(cuò)誤，并且讓自己成為維護(hù)正義的衛(wèi)士。

·自尊心既可以防止錯(cuò)誤行為的產(chǎn)生，也可以激發(fā)保持正確行為的雄心。建立孩子的自尊心，對(duì)孩子渴望獲得的愿望，提出積極向上的建議，這是健全孩子人格的最可靠的方法。讓孩子為自己擁有守時(shí)、誠(chéng)實(shí)、勇敢、勇于改錯(cuò)、舉止有禮的名聲而自豪，為了繼續(xù)保持這樣的評(píng)價(jià)——不辜負(fù)自己的名聲——他在受傷時(shí)不再哭泣，不再為了避免懲罰而撒謊，他挺直身軀，準(zhǔn)時(shí)守約，將盡自己最大的努力去改正自己的缺點(diǎn)。因此，在生活中，爸爸媽媽們應(yīng)該注意多說(shuō)一些帶有褒揚(yáng)意味的評(píng)價(jià)：

“約翰最勇敢了。”

“他不怕黑。”

“受傷時(shí)，他從來(lái)都不哭?！?/p>

“他非常聽話。”

“他愛幫助別人?！?/p>

“他能為別人著想?！?/p>

“他值得信賴?！?/p>

“他站得很直。”等。

在這些夸獎(jiǎng)的促進(jìn)下，隨著時(shí)間的推移，孩子也將努力不辜負(fù)別人對(duì)他的期望。

相反的，不要用負(fù)面的消極言論去評(píng)價(jià)孩子。人類的天性如此：會(huì)根據(jù)別人對(duì)他的評(píng)價(jià)，或者墮落，或者上進(jìn)。

·講故事是品德訓(xùn)練的另外一種方法。故事的內(nèi)容中要有一個(gè)可供模仿的或者可以激發(fā)壯志的典范形象，而且，還需要父母有規(guī)律地抽出時(shí)間來(lái)講故事。模仿來(lái)自于向往；當(dāng)孩子喜歡某個(gè)形象時(shí)，他會(huì)有意無(wú)意地進(jìn)行模仿。