游戲類型:討論技巧/對(duì)培訓(xùn)師的培訓(xùn)/充能器/團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)形式:全體參與
所需時(shí)間:3060分鐘
場(chǎng)地要求:寬敞的會(huì)議室
所需材料:搖鈴
活動(dòng)目的
1以辯論會(huì)的形式促進(jìn)聽眾對(duì)相關(guān)主題的深入分析及思考。
2活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,確保每個(gè)聽眾都能夠積極地參與討論。
操作步驟
1根據(jù)培訓(xùn)主題,培訓(xùn)師預(yù)先設(shè)計(jì)一個(gè)有爭(zhēng)議的話題。如“保健品廠家是否應(yīng)停止頻繁的打折促銷”,正方的基本觀點(diǎn)是“打折促銷是對(duì)銷售的硬性拉動(dòng)”,反方的基本觀點(diǎn)是“打折促銷看似提高銷量,其實(shí)是對(duì)未來銷售的透支,最關(guān)鍵的地方是它嚴(yán)重影響消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品品牌及價(jià)值的認(rèn)知”。
2將全體成員分成兩個(gè)辯論小組,任意指定正方和反方。
3接下來兩個(gè)小組再各自分成幾個(gè)小小組,每個(gè)小小組23個(gè)人,每個(gè)小小組為己方的觀點(diǎn)尋找證據(jù),然后再匯集到小組集中討論,提煉觀點(diǎn)與證據(jù)。
4正反兩個(gè)小組各自選出24個(gè)發(fā)言人,然后像標(biāo)準(zhǔn)辯論會(huì)一樣對(duì)面而坐,雙方其他的組員坐在各自發(fā)言人的后面。
5培訓(xùn)師搖鈴宣布辯論開始。第一個(gè)環(huán)節(jié)為開場(chǎng)陳述,先由正方亮明本方觀點(diǎn),然后由反方亮明本方觀點(diǎn)。
6開場(chǎng)陳述介紹后,暫停辯論。各小組重新集合,分組討論如何反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。
7雙方選出新的發(fā)言人,進(jìn)入自由辯論的環(huán)節(jié)。在自由辯論過程中,雙方其他組員可以用紙條或小聲耳語的方式,給本方發(fā)言人提供論點(diǎn)與論據(jù)。
8培訓(xùn)師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候結(jié)束辯論,不宣布哪方獲勝,而是讓大家回到原位。
9請(qǐng)大家談?wù)勗趧偛诺霓q論中學(xué)到了什么,培訓(xùn)師做適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)與總結(jié)。
鐘銳提示
1如場(chǎng)地寬闊,最好將會(huì)場(chǎng)調(diào)整為標(biāo)準(zhǔn)的辯論會(huì)場(chǎng)形式,以增強(qiáng)氛圍及效果;如場(chǎng)地緊湊,雙方坐在原地就可以,或者培訓(xùn)師坐到雙方中間,以增強(qiáng)趣味性。
2培訓(xùn)師的串場(chǎng)詞如能加入一些幽默元素效果最佳,一個(gè)可行的方法就是模仿標(biāo)準(zhǔn)辯論會(huì)的程序進(jìn)行。
相關(guān)討論
1你們小組是如何匯集個(gè)人觀點(diǎn)、提煉核心觀點(diǎn)的?
2在第一次辯論后,你們是如何及時(shí)修正和加強(qiáng)觀點(diǎn)的?
3在辯論中,你有沒有被對(duì)方的觀點(diǎn)說服?對(duì)方是如何做到的?
4通過辯論,你學(xué)到了什么?對(duì)方的觀點(diǎn)帶給了你哪些啟發(fā)?