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第二輯 求學(xué)之路(12)

我的教育心路:李鎮(zhèn)西成長(zhǎng)足跡述略 作者:李鎮(zhèn)西


在復(fù)習(xí)期間我因填報(bào)志愿回過(guò)一次公社。現(xiàn)在想起來(lái),我唯一的一次填報(bào)高考志愿真是草率得可以。在公社大門的土墻上,貼了好幾張廢報(bào)紙,上面用歪歪斜斜的毛筆字寫了省內(nèi)一些大專院校的名字;好像是公社一位專門管知青的同志給我們每人發(fā)了一張表,叫我們填志愿。他特別囑咐我們:“要慎重啊,這是關(guān)系到你們一輩子的事!”但面對(duì)墻上不多的幾所大學(xué),我們?cè)僭趺础吧髦亍倍际怯邢薜?。按?guī)定可以填三個(gè)志愿,我的第一志愿填的是“四川大學(xué)中文系”,第二志愿是“四川師范學(xué)院中文系”,第三志愿是“西南師范學(xué)院中文系”。在當(dāng)時(shí)列出來(lái)的學(xué)校中,四川大學(xué)是最好的,我當(dāng)然將其列在第一志愿,雖然當(dāng)時(shí)我就感到?jīng)]有把握考上。其余兩個(gè)之所以我全填師范學(xué)院,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我天真地認(rèn)為,我父母都曾經(jīng)是教師,那么在錄取時(shí)我可能會(huì)因此而得到一些照顧。就這樣,我沒(méi)有同任何人商量,就把現(xiàn)在看來(lái)也算是人生一件“終身大事”的事兒給決定了。然后,我又回去繼續(xù)復(fù)習(xí)了。

 一個(gè)月的復(fù)習(xí)很快就過(guò)去了。在這一個(gè)月時(shí)間里,我好像復(fù)習(xí)了很多很多,又好像什么都沒(méi)有來(lái)得及復(fù)習(xí)。心里空蕩蕩的,沒(méi)底。不過(guò),說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)并不緊張,因?yàn)槲一旧蠜](méi)有什么思想包袱,更沒(méi)有什么壓力。考得上是意外之喜,考不上是意料之中。反正去試一試吧!我之所以沒(méi)有壓力,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)傳聞上面有頂替政策了,即教師可以提前退休,讓其子女頂替自己的工作。我想,如果沒(méi)考上,我就頂替我母親當(dāng)小學(xué)老師吧!這樣一想,心里當(dāng)然就不緊張了。離家赴考的前一天,我很輕松地在樂(lè)山城逛了逛。路過(guò)郵電局門口,我照例看了看當(dāng)天的報(bào)紙——多年來(lái)我已養(yǎng)成讀報(bào)的習(xí)慣,即使在復(fù)習(xí)期間,也堅(jiān)持每天到這里來(lái)讀十來(lái)分鐘報(bào),權(quán)當(dāng)休息。我清楚地記得那天的《四川日?qǐng)?bào)》上有一篇長(zhǎng)篇通訊《一個(gè)礦工的變化——記青年工人吳秋生》,內(nèi)容是說(shuō)某煤礦一個(gè)叫吳秋生的青年工人,在“四人幫”橫行的時(shí)候如何如何深受毒害,不思進(jìn)取,幾乎墮落;粉碎“四人幫”后,在黨的教育下,又如何如何“煥發(fā)了革命青春”,“揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆”,進(jìn)而為“四化”忘我工作,立志“把被‘四人幫’耽誤的青春奪回來(lái)”等等。當(dāng)時(shí),我真的很感動(dòng),我想我也要把被“四人幫”耽誤的青春奪回來(lái)。


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