教育學家金春日曾經說過,創(chuàng)意是獨創(chuàng)性、想象力和表現(xiàn)力三者結合而成的。創(chuàng)意的表現(xiàn)沒有固定的形式,具有很強的多樣性和變化性,把這種能力秩序化、職業(yè)化就表現(xiàn)為創(chuàng)造。
創(chuàng)造的基礎是豐富的經驗和尚未具體化的想象,所以會有強烈的個人感情和思想色彩。
正文
讓我們進一步了解一下吧!
我想變得不一樣:用圖畫表達情感的孩子 作者:(韓)潘鏡蘭
教育學家金春日曾經說過,創(chuàng)意是獨創(chuàng)性、想象力和表現(xiàn)力三者結合而成的。創(chuàng)意的表現(xiàn)沒有固定的形式,具有很強的多樣性和變化性,把這種能力秩序化、職業(yè)化就表現(xiàn)為創(chuàng)造。
創(chuàng)造的基礎是豐富的經驗和尚未具體化的想象,所以會有強烈的個人感情和思想色彩。