這里還有一個問題?？赐?55頁的圖片，寶丹和曉丹分別畫出了上頁的圖片。兩個人畫的都是因為看見火災而出現驚訝的表情，但是寶丹和曉丹真的是同時想出相同的想法嗎，還是兩個人交談過決定畫出同一種畫面呢？要是畫出同樣的圖是不是說明孩子的想象力有些欠缺呢？

不一定。孩子只是喜歡表達跟自己朋友一樣的想法，因此，畫畫的時候如果看見旁邊的朋友畫蘋果，就會想“我也畫蘋果”。孩子這么做是為了拉近與朋友間的關系，或者是覺得這樣比較有趣。如果是這種情況，大人就不必擔心，只要看著他們各自發(fā)揮就成了。但是如果是孩子自己沒有思考，只是照著旁邊孩子畫出的圖像描繪，大人就要伸出援手，幫他解開想象的口袋，讓各種新奇的想法涌出來。與主題相關的經歷、喜歡的事物，或者是在書上讀過的內容等都是孩子想象口袋里的東西，只要經過正確引導，就可以把這些豐富的內容釋放出來。還要告訴孩子，畫出的圖畫不一樣不代表誰的是錯的，因為每個人都有各自不同的想法。

要是孩子覺得想象太麻煩了，不如照著朋友的畫，這種情況是因為對自己的想象沒有自信。這時，父母應該反復讓孩子練習畫畫，培養(yǎng)出他自己的風格。孩子能完全放松地展開想象，并把各種想法表達出來的時候，就是父母能真正了解孩子的個性及內心世界的時候了。

一定要記住，我們的孩子不可能跟別的孩子完全相同。遵循這一點教導孩子，會讓他的自豪感和自信心倍增。比如告訴孩子：“就像人如果長得差不多，加上一點漂亮的裝飾，可能給人的感覺會截然不同。就算你的所見所聞跟別人都差不多，自己加上一點精彩的想象，也會呈現出與眾不同的特點?！奔词巩嫵鲆粯拥奶O果，但是有的孩子喜歡紅蘋果，有的喜歡青蘋果。還可以讓他們添加表達味道的顏色，經常提出不一樣的重點，會讓孩子的思想變得新奇，即便跟旁邊的人畫的輪廓大致相同，也會通過顏色等其他細節(jié)彰顯自己的個性。