正文

向解放軍要商業(yè)領(lǐng)袖(2)

創(chuàng)意定天下 作者:趙強


石巖認(rèn)為企業(yè)里面有三種角色,一是企業(yè)主,二是領(lǐng)導(dǎo)人,三是管理者。他開玩笑說,中國的很多民營企業(yè)都是一些背著錢的驢,錢在后面背著,時刻怕它掉下來,一背就是一輩子。什么時候能把錢當(dāng)成驢,騎到驢的身上才是民營企業(yè)成功的時候。而在中國民營企業(yè)的現(xiàn)實中,這種狀況很難實現(xiàn)。這是因為在企業(yè)主下面缺少一個“層”。在中國民營企業(yè)的高級管理人員中,只有兩個層面,一是企業(yè)主、老板,其次就是管理者,也就是那些科班畢業(yè)的專業(yè)人員,學(xué)人事的、學(xué)財務(wù)的、學(xué)人力資源的、學(xué)營銷的等等,這些人都是管理者。而石巖認(rèn)為,在企業(yè)主和管理者之間需要加進一個角色,那就是“領(lǐng)導(dǎo)人”。

領(lǐng)導(dǎo)人是什么?在石巖看來,所謂“領(lǐng)導(dǎo)人”也就是領(lǐng)導(dǎo)這些科班專業(yè)人才的人,他們傳承和指導(dǎo)企業(yè)主或老板的意識、思維和戰(zhàn)略想法,把它們變成可實施的具體方案,協(xié)調(diào)各個具體的管理部門,帶領(lǐng)他們實現(xiàn)老板的戰(zhàn)略目標(biāo)。而這些工作不是那些專業(yè)的管理者所能夠完成的。因為他們的人格體系決定了他們只是工具,雖然能夠把某一部門的具體事情做好,但是無法掌控全局。

領(lǐng)導(dǎo)人是什么?領(lǐng)導(dǎo)人是掌控者、是設(shè)計者,是策劃者。唐俊是領(lǐng)導(dǎo)人,馬云上面有老板孫正毅,他也是領(lǐng)導(dǎo)人。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人對董事會和股東大會負(fù)責(zé)。而領(lǐng)導(dǎo)人從哪里來?中國的教育體系提供不了,海歸勝任不了,雖然他們用幾十年的時間完成了知識的積累,但是他們并沒有完成領(lǐng)導(dǎo)人人格的塑造。在絕大多數(shù)情況下,我們的大學(xué)生,我們的MBA們?nèi)烁窳α慷己芘橙?,他們的簡歷中寫的都是要求底薪不低于多少,沒有誰敢說我能夠為企業(yè)貢獻多少。

石巖認(rèn)為,我們的軍隊和政府應(yīng)該將“安置”的工作思路轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭瞬呸D(zhuǎn)化”,把軍人推薦給民營企業(yè)就是人才轉(zhuǎn)化的一種途徑。中國民營企業(yè)最缺的就是領(lǐng)導(dǎo)人。石巖設(shè)想說,我們可以設(shè)計一個商業(yè)領(lǐng)袖的轉(zhuǎn)換平臺,專門成立一個培養(yǎng)CEO的商業(yè)學(xué)院,定向培養(yǎng)商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人。比如說,海爾集團可以從我的一期軍人學(xué)員中挑選CFO、CEO和營銷副總?cè)齻€人,一個學(xué)員一百萬,簽訂協(xié)約之后擬定虛擬職稱,假如說學(xué)業(yè)三年,那么這三年期間上課和實習(xí)都在海爾,如果虛擬職稱是總裁,那么你就思考總裁應(yīng)該考慮的事情,三年內(nèi)不研究任何其他的東西,所有的思維都圍繞著企業(yè)轉(zhuǎn),帶著使命和任務(wù)去學(xué)習(xí),一百萬中有一部分屬于學(xué)習(xí)費用,也就等于用一百萬的定金買了一個人,而這個人在畢業(yè)后任何地方都不能去,按照商業(yè)規(guī)則,他在畢業(yè)之后要到海爾集團任總裁助理,用學(xué)習(xí)、實習(xí)、定向、定人、定崗培訓(xùn)、虛擬職稱的方式讓軍人學(xué)員在三年之內(nèi)迅速完成從軍隊向企業(yè)的過渡。EMBA管理的常規(guī)知識加上他們已經(jīng)具備的領(lǐng)袖人格和能力,一定會成為最好的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人。

可以說,凡是能夠做到團長和副師級干部的軍人,在團隊領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上都是絕頂高手。這些具備領(lǐng)袖人格的軍人,如果加以適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)培訓(xùn),一定會成為一筆寶貴的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人資源。


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