鋪設(shè)平坦的道路：對兒童提出合理的要求

不管是高度的熱情洋溢，還是更多的安逸從容，都取決于父母的安排。當然，絕大多數(shù)的父母非常清楚他們在兒童成長過程中所起到的決定性作用。只是很多人無法確定，這種角色具體來講應(yīng)該是什么樣的。我們當然會專注于孩子。但是，什么才是能讓孩子進一步發(fā)展的正確標準呢？在這一章，您將了解到，父母應(yīng)該為此投入多少精力和時間，以及如何將有意義的培養(yǎng)引入日常生活中。

正確的標準——不亞于走鋼絲

3歲的小男孩會心滿意足地在沙箱（譯者注：一種兒童玩具）里登上王位并且“烤”出一個又一個沙子蛋糕。很多父母看到他們的孩子在沙箱里玩得不亦樂乎的時候，總是變得很不安。他們問自己，是不是這樣的沙子游戲只是在浪費時間，因為在這半個小時內(nèi)，也許他們的兒子還能做些別的更有效的事情？還是說這段時間的游戲正好對這個小家伙來說是最正確的？

在電視里的談話節(jié)目中以及厚厚的報紙里，抱怨早期教育不足的聲音日益增加。據(jù)說，父母們沒有足夠地關(guān)注他們孩子心智的成長過程，幼兒園也無法為孩子們的求知欲和思考樂趣提供足夠的養(yǎng)分。有些人質(zhì)疑，為什么不把那些被過低要求的4歲小孩子送去讀小學(xué)？而另外的一些人卻反對這樣的做法，他們認為應(yīng)該讓孩子擁有無憂無慮的童年，以及游戲和夢想的時間。

科學(xué)家又是如何評價這一切的呢？他們指出，人的大腦在最初的幾年里會有根本性的發(fā)育，因此需要及早地刺激，以促進網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的形成。這就意味著，父母應(yīng)該有目的地給予孩子足夠的激勵，以確保進一步促進他們的成長。

而另外一些專家則明確強調(diào)，不僅僅是早年的學(xué)習(xí)對于良好的成長具有重要作用，人們更要終身學(xué)習(xí)。從這個觀點出發(fā)，專家們主張要有更多的冷靜，讓孩子們忘我地慢慢發(fā)展，讓他們留有更多的夢想，那么，自由的、無憂無慮的游戲則具有一定的意義。

父母應(yīng)該堅持什么，站在哪一邊呢？首先，父母們要仔細觀察，看看科學(xué)家論述關(guān)于兒童早期教育時，在哪些觀點上他們是完全一致的。大腦研究專家、心理學(xué)家、教育學(xué)家——所有的這些專家都指出，小孩子需要那種既能逗他們開心又能展現(xiàn)自身熱忱的父母。這樣的父母對自己孩子的成長過程會一直關(guān)注，并且能夠長久地促進孩子的發(fā)展。

您如何才能找到一條很好的中間道路

父母們可以找出一種理性的折中方案，一方面讓他們的孩子盡可能自由地玩耍，另一方面能夠針對孩子個人的情況有目的地培養(yǎng)。這就意味著，在尋找的過程中要注意，讓您的孩子在新鮮氛圍里有足夠的運動，您要經(jīng)常為您的孩子提供做游戲的機會。像聊天、猜謎語等，這些您都要跟孩子一起做。父母們要和孩子一起思考，一起編故事而且講述……

建議：A和O

要燦爛地成長的話，孩子們首先需要情感上的安全感。因此，您必須騰出足夠的時間給孩子，要關(guān)注孩子，而且要展示出對他們的愛。這樣您就能支持他們的整個成長過程。這種緊密的接觸，遠比用色彩斑斕的學(xué)習(xí)資料和有教育意義的玩具所進行的有目的的培養(yǎng)重要得多。