● 允許孩子有愛好。孩子們會喜歡一種讓他們完全沉浸其中的挑戰(zhàn)，在其中他們可以努力學習如何解決問題。即使你不理解為什么孩子想要把數(shù)字從一寫到一百萬，為什么想要晉級到游戲的最高級，對于孩子的這種行為，家長可以退一步，要寬容。孩子能夠投入地做一件事情，也是一種培養(yǎng)的特性。

● 不要給孩子安排過多的課外學習活動！孩子需要時間去發(fā)揮他們的才智和興趣；他們不需要太多的課外學習活動，否則他們就沒有任何自由支配的時間了。

● 讓孩子學習彈奏樂器！如果孩子對音樂感興趣，那就讓孩子學習彈奏樂器并且堅持下去。學習彈奏樂器很容易半途中止，但是當別人都進入高級階段后，你再重新?lián)炱饋韺W是很難的。

● 要忍耐孩子學習彈奏樂器時所發(fā)出的噪音。孩子在學習彈奏樂器時要鼓勵他多多練習。不要討厭孩子的練習樂器聲！如果你的態(tài)度是積極的，你會為孩子取得的進步而感到欣慰，孩子遲早會彈奏出能讓人聽得下去的音樂。

● 在家里設一個音樂角，把樂器放在那里，讓孩子隨時可以進行彈奏練習，在那里沒有分數(shù)沒有文具，那就是一個音樂站，是個小憩的地方，是一個對孩子來說重要的地方。孩子每天練一小段時間樂器，形成習慣，這是一種非常好的練習彈奏樂器的習慣。

● 讓孩子彈奏他們喜歡的樂曲片段，而不要規(guī)定他們必須掌握哪些樂曲。他們會達到更好的彈奏效果！

● 多去觀看你的孩子參加表演的音樂會或表演，把這當做大事來看待。孩子們很可能會挑起父母的緊張感，所以你要努力保持平靜，讓自己的擔憂平復。

● 記得要查看你所租借的樂器是否已經(jīng)投保。

● 為孩子選擇一個富有激情的老師。一個富有激情、善于激勵孩子的老師會引領孩子在音樂學習和各個學科的學習中有巨大的進步。在你有機會對老師進行選擇時，要選擇有積極樂觀心態(tài)的老師。

● 和孩子一起從頭學起。為什么不和孩子一起上課從頭學起呢？特別是青少年孩子可以從會彈奏樂器的父母身上受益，共同的學習進步還會培養(yǎng)父母和子女間的共同興趣。

● 讓孩子參加戲劇表演課程，建立孩子的自信心。孩子通過角色扮演可以增強彼此之間的互動，并且可以學會在不同的情境中體會不同的情緒。

● 不要亂花錢給孩子報班。以課節(jié)數(shù)計算收費的課程是非常昂貴的。不僅如此，孩子很可能因為生病、參加生日聚會、周末郊游等情況不能去上課，也很可能因為有幾次沒去上課就會漸漸對這門課程的學習失去興趣，不想繼續(xù)上課。按周收費的課程或體育訓練課程更有靈活性，也會減少金錢的浪費。

● 和孩子講你的第二語言。如果你有第二種語言，為什么不和你的孩子在家里講第二種語言呢？這不會影響孩子在學校和同學一起學習的語言，而且還會促進孩子成為雙語人才，增加他們的語言交流能力。

● 雖然有時孩子的興趣和你的興趣相去甚遠，但是要鼓勵并支持孩子做他們感興趣的任何事情。