● 盡一切努力為孩子精心挑選好的學(xué)校。你可以查看學(xué)校的簡(jiǎn)介和網(wǎng)站，閱讀關(guān)于這個(gè)學(xué)校的教育情況，看看學(xué)校的考試成績(jī)(如果有公布的成績(jī)單)——最重要的是——問(wèn)問(wèn)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)是如何看待這個(gè)學(xué)校的。在學(xué)校開(kāi)放日去學(xué)校參觀或者約定一次拜訪。列一個(gè)單子，寫明你認(rèn)為的重要事項(xiàng)，然后認(rèn)真觀察，看看學(xué)校的各項(xiàng)條件和你的預(yù)期是否匹配。

● 分清父母和教師的區(qū)別。要讓孩子明白父母是教育他們?nèi)绾翁幨伦鋈说?，老師是教他們有趣味的知識(shí)的。要清楚老師并不能代替你的職責(zé)！

● 在孩子的開(kāi)學(xué)第一天照一張相。這不僅會(huì)非常有紀(jì)念意義，而且會(huì)讓你的孩子有自豪感，還會(huì)讓孩子鼓起面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。

● 提前去學(xué)校，特別是在剛上學(xué)的時(shí)候。早上匆忙上學(xué)會(huì)讓孩子一整天都焦躁不安，更難適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境。提前去上學(xué)也會(huì)讓你省卻嘮叨和煩擾。犧牲10分鐘的睡眠時(shí)間會(huì)讓一天有一個(gè)好的開(kāi)始。

● 閱讀孩子的課程表，這樣你可以知道今天會(huì)有哪些老師上課。這樣你也可以制定參觀時(shí)間去看看孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境。

● 要檢查孩子的練習(xí)本來(lái)判斷孩子作業(yè)中的優(yōu)缺點(diǎn)。

● 不要只等家長(zhǎng)會(huì)。如果你有擔(dān)心的事情，要和老師約好面談。如果你對(duì)學(xué)校教育有抱怨，請(qǐng)?jiān)谀愠鲅圆贿d前，設(shè)身處地站在學(xué)校的立場(chǎng)上想想。要努力和校方進(jìn)行有建設(shè)性的平等的談話，這樣會(huì)有助于問(wèn)題的解決。

● 發(fā)現(xiàn)孩子的特殊需要。如果你懷疑你的孩子可能需要特殊教育——或者是天生有誦讀困難或運(yùn)用障礙等問(wèn)題，或者需要特殊的教育幫助，你可以把你的擔(dān)憂和孩子的學(xué)校進(jìn)行交流，并要求學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)估。如果證明孩子確實(shí)需要特殊教育，學(xué)校就可以按照孩子的需要制定未來(lái)的特殊教育計(jì)劃。

● 要填寫學(xué)校的問(wèn)卷調(diào)查。學(xué)校常常會(huì)要求家長(zhǎng)馬上做出答復(fù)，否則家長(zhǎng)就會(huì)錯(cuò)失一次很好的機(jī)會(huì)。你的孩子不會(huì)介意你沒(méi)有參加家長(zhǎng)會(huì)，但是如果因?yàn)槟銢](méi)有回復(fù)學(xué)校的同意書，你的孩子沒(méi)能參加學(xué)校舉行的郊游，他們會(huì)感到傷心的。所以你要經(jīng)常留意孩子的書包有沒(méi)有裝著學(xué)校發(fā)的表格。

● 給予適時(shí)的表?yè)P(yáng)。如果你認(rèn)為老師教導(dǎo)有方，或者一個(gè)主題學(xué)習(xí)或一次學(xué)校郊游進(jìn)行得很好，就要對(duì)老師表達(dá)出你的想法。我們都需要表?yè)P(yáng)，一次表?yè)P(yáng)比很多次批評(píng)都管用！

● 可以和孩子的老師交朋友，但是也需要保持一定的距離，這樣你才能夠嚴(yán)肅地向?qū)Ψ教岢瞿愕膯?wèn)題和擔(dān)憂。

● 要學(xué)會(huì)享受生活！即使你的工作一直很忙，但是你仍然需要有和孩子相處的時(shí)間——比如出席學(xué)校的演講日或參加家長(zhǎng)會(huì)——就把這當(dāng)作是一次小小的假期吧。停下來(lái)喝喝咖啡，在晚上的早些時(shí)候看部電影或去公園踢踢球。和孩子相處的時(shí)間會(huì)讓你得到莫大的快樂(lè)。

● 即使你的孩子只是參加學(xué)校的諸如蛋勺比賽之類的比賽，你也一定要去參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)日。即使孩子只是參加學(xué)校的圣誕節(jié)演出，你也一定要出席。要讓孩子知道他們的努力讓你感到高興和自豪。

● 要注意不要給孩子大聲助威加油。在賽場(chǎng)旁邊給孩子加油助威本是好事，但是你要注意自己的音量！喊得太大聲會(huì)分散比賽者的注意力，并且會(huì)讓孩子在隊(duì)員面前感到尷尬。

● 要對(duì)孩子守口如瓶。無(wú)論你對(duì)孩子的老師有任何看法，都要對(duì)孩子守口如瓶。否則，如果孩子對(duì)他們的老師失去尊敬，那么無(wú)論孩子自身還是教學(xué)質(zhì)量都會(huì)受到影響。

● 記住你的孩子所在的班級(jí)！要細(xì)致入微地關(guān)注孩子，否則你就會(huì)傷害孩子的感情。要努力記住對(duì)孩子來(lái)說(shuō)重要的事情。

● 孩子不能因?yàn)闆](méi)有做完作業(yè)就不去上學(xué)，也不能因?yàn)樗麄兏杏X(jué)累了或者看到有的同學(xué)沒(méi)去上學(xué)就也不去上學(xué)。如果你允許你的孩子因?yàn)槟承┰蚓筒蝗ド蠈W(xué)，那么你的孩子就會(huì)常常找借口不去上學(xué)。

● 要檢查孩子是否完成作業(yè)。如果你的孩子有一項(xiàng)作業(yè)是每天寫一份日記，那就要讓他們認(rèn)真地完成這篇日記。如果孩子做作業(yè)只是應(yīng)付差事，那就很成問(wèn)題了！要讓孩子明確需要完成的作業(yè)內(nèi)容。有必要的話，要每天檢查孩子的作業(yè)并簽字。

● 向孩子強(qiáng)調(diào)認(rèn)真完成作業(yè)的重要性。沒(méi)有老師——沒(méi)有考試——孩子就會(huì)把作業(yè)做得亂七八糟。教育孩子要認(rèn)真地完成作業(yè)，把作業(yè)盡力寫工整。

● 不要給孩子過(guò)大的壓力?，F(xiàn)代世界的很多偉人在上學(xué)期間都是表現(xiàn)很平凡的。只要你確定孩子已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了，你就要一如既往地支持孩子，對(duì)孩子取得的任何成績(jī)都要予以肯定。

● 樹(shù)立孩子的自信心。孩子應(yīng)該在學(xué)校受到樹(shù)立自信心的培養(yǎng)教育。如果你認(rèn)為你的孩子在學(xué)校受到了別的孩子、老師的威脅或?qū)W習(xí)的壓力，那你要和老師認(rèn)真談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。

● 你要在認(rèn)真思考之后再問(wèn)孩子問(wèn)題。不要每天孩子放學(xué)回來(lái)的時(shí)候都問(wèn)孩子相同的問(wèn)題，否則你只會(huì)得到相同的答案，毫無(wú)新意。

● 要教孩子學(xué)會(huì)整理鉛筆盒。讓孩子整理好鉛筆盒，把上學(xué)需要的工具整理得井井有條。

● 為孩子認(rèn)真挑選書包。你要為孩子選擇一個(gè)半堅(jiān)硬構(gòu)造的雙肩背包，在挨近背部的地方和肩帶要有襯墊。這種背包很好收拾，比口袋狀的背包的設(shè)計(jì)更好，這種設(shè)計(jì)可以減少對(duì)肩膀的壓力。一定要避免那些會(huì)給肩膀帶來(lái)過(guò)大壓力的背包。

● 教孩子學(xué)會(huì)不要去冒險(xiǎn)。建議你的孩子不要把最重要的東西帶去學(xué)?；蚪杞o其他小朋友。