正文

觀念篇(32)

優(yōu)等生必備的學(xué)習(xí)法則 作者:徐志剛


(1) 興趣對象的差異。有人喜歡音樂,有人喜歡畫畫。

(2) 興趣空間的差異。有的人興趣廣泛,有的人則比較單一。

(3) 興趣穩(wěn)定性的差異。有的人短時(shí)間內(nèi)對某一種活動(dòng)興趣很濃,但是過段日子這種興趣就被另一種活動(dòng)的興趣取代,而有的人對某種活動(dòng)的興趣則非常持久。

(4) 興趣的效能差異。有些興趣對未來的就業(yè)有好處,例如對計(jì)算機(jī)、對外語的興趣,而有些興趣則會(huì)阻礙人的成長甚至造成對人的傷害,再如有的人對酒和煙特別有興趣。

(5) 興趣的可行性差異。有的興趣脫離主觀條件,例如,經(jīng)濟(jì)條件不允許,卻要去全球旅行,這就很難做到。

你的興趣屬于哪一類

興趣主要有以下的幾種類別:①邏輯思維優(yōu)勢型。喜歡理論的探討,進(jìn)行言語邏輯推理和抽象思維,適合當(dāng)理論家。②操作活動(dòng)優(yōu)勢型。敏于技能練習(xí),酷愛動(dòng)手,適合成為各行業(yè)專業(yè)技術(shù)專家。③情感體驗(yàn)型。善于體察他人的情感體驗(yàn),經(jīng)常沉浸于自己的情緒感受中,也易受他人情緒的感染,可成為文藝領(lǐng)域的專家。④社會(huì)交往優(yōu)勢型。喜歡從事組織、領(lǐng)導(dǎo)、支配他人,主宰事物的活動(dòng),可塑造為社會(huì)活動(dòng)家或職業(yè)政治家。

你是屬于哪一類呢?其實(shí),這些興趣的特點(diǎn),是沒有好壞之分的。了解自己的興趣所在,就可以確定自己的未來發(fā)展方向,尤其是高中的學(xué)生。如果是初中生,了解了也沒有壞處,可以早作準(zhǔn)備。我們現(xiàn)在好多人到了高中分文理科時(shí),報(bào)考大學(xué)選擇專業(yè)時(shí),就慌了手腳,不知道報(bào)什么專業(yè)好,或者稀里糊涂的,等到了大學(xué),才發(fā)現(xiàn)選擇的專業(yè)自己一點(diǎn)都不喜歡,那就麻煩了。

前幾年,揚(yáng)州醫(yī)學(xué)院來了一位特殊的大學(xué)生,他本來是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的(那是父母給他選擇的專業(yè),因?yàn)镮T行業(yè)的工資髙,工作也容易找),畢業(yè)后在上海一家軟件公司工作,每月的收入是5000元,但他覺得不快樂,他的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,所以放棄了工作,重新考大學(xué)。當(dāng)初如果就選擇了醫(yī)學(xué),也不會(huì)耽誤那么多年的時(shí)間了。

所以,一個(gè)人要了解自己,尤其是早一些了解自己的興趣所在,不至于選錯(cuò)專業(yè)方向。有句話叫做"男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎"。這話是有道理的,不過現(xiàn)在不僅僅是男生,女生也不能入錯(cuò)行。

有人說,我興趣廣泛,這是好事吧。其實(shí)不然,心靈的田野里長滿了各種各樣興趣的幼苗,幼苗多了,你不讓我,我不讓你,爭營養(yǎng),爭水分,爭時(shí)間,結(jié)果誰也長不好。因此,興趣的幼苗也需要選擇和護(hù)理,對自己的未來沒有任何的價(jià)值、沒有可行性的興趣之苗要拔掉,而一些對自己的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步有益的幼苗則要細(xì)心呵護(hù)。人的精力有限,什么都想學(xué),什么興趣都要發(fā)展,沒有重點(diǎn),就什么也學(xué)不好。


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