由于早期人手不足,所以盡管每個(gè)項(xiàng)目都很緊急,但大家都有“不分彼此”的共識(shí)——“一方有‘難’,八方支援”,以達(dá)到最佳資源配置。
就這樣,梁文杰被“借”到了Exchange項(xiàng)目組,沒想到,這一“借”就是六年。
為了讓這個(gè)從總部“要”來的第一個(gè)項(xiàng)目一炮打響,工程院從各個(gè)團(tuán)隊(duì)抽調(diào)人手支援。很快,姚國材就組建起了一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì),其中既有微軟的員工,也有來自國內(nèi)合作伙伴的人手,連兵帶將一共8個(gè)人。但是,姚國材發(fā)現(xiàn),除了他的頂頭上司林斌和他自己有Exchange的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),其他的人都是新手。另外,團(tuán)隊(duì)里還有一名“外援”——?jiǎng)倧目偛炕貋淼臏y試經(jīng)理陳天。由于當(dāng)時(shí)測試人員尤為欠乏,陳天和有限的幾個(gè)手下無法專職服務(wù)于某一個(gè)項(xiàng)目,只能分別對(duì)它們進(jìn)行支持。
Exchange團(tuán)隊(duì)的8個(gè)年輕人很快熟絡(luò)起來。他們?cè)谝院蟮?個(gè)月中幾乎是不間斷地工作,有的人甚至生病了還堅(jiān)持工作。在開發(fā)項(xiàng)目之余,姚國材還要對(duì)招上來的新手進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容不僅限于技術(shù),還包括提高新員工的溝通能力和英語水平。
初出茅廬的梁文杰加入Exchange項(xiàng)目之后,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者姚國材比他還要緊張。
姚國材從總部拿著項(xiàng)目過來時(shí),只買了一張單程機(jī)票,作好了背水一戰(zhàn)的準(zhǔn)備:“無論成不成功,我都不會(huì)回總部了。”
然而,這個(gè)項(xiàng)目組的成員們很快發(fā)現(xiàn),他們面臨的壓力不僅僅來自時(shí)間的緊迫——雖然工程院成立已經(jīng)一年了,但仍然沒有建立起有效的項(xiàng)目開發(fā)流程。
“一開始我們就像手工作坊,對(duì)質(zhì)量的管理停留在概念階段,并不是很系統(tǒng)?!被貞浧鸺尤牍こ淘褐醯慕?jīng)歷,梁文杰和他的伙伴們既興奮,但也有些迷茫:“關(guān)鍵是不光要把代碼寫出來,還要搭建開發(fā)流程?!?
幸而,姚國材是有備而來的。他從總部拿來了一份“How to”文檔(指引手冊(cè)),里面詳細(xì)地對(duì)開發(fā)流程作出了指引。在總部,這可是項(xiàng)目開發(fā)人員的“法寶”,新手們可以按照這份手冊(cè)按部就班地工作。
但是,由于資源、環(huán)境的差異,雖然手持“指引手冊(cè)”,工程院也不可能照搬總部的做法。