珍珍是一個(gè)聰明活潑的小女孩,今年剛剛五歲,她總是喜歡在屋子里蹦來(lái)蹦去,還非常喜歡幫媽媽擦桌子,經(jīng)常把水灑得滿(mǎn)桌子都是,因此,總是惹媽媽生氣。一天媽媽買(mǎi)了一些雞蛋,正在廚房打開(kāi)冰箱,往冰箱里放雞蛋。媽媽把放雞蛋的盒子從冰箱里拿出來(lái)擱在桌子上,從食品袋中挑出雞蛋,然后將它們小心翼翼地放進(jìn)盒子里。這時(shí)候珍珍伸手去抓盒子,也想幫媽媽把雞蛋放到冰箱的盒子里?!皠e動(dòng)!珍珍,”媽媽大聲說(shuō)道,“你太小了,會(huì)把雞蛋打碎的,等你長(zhǎng)大一點(diǎn)再幫媽媽吧!”珍珍撅起小嘴,一臉委屈地站在旁邊看媽媽放雞蛋。珍珍的媽媽因?yàn)閾?dān)心摔碎雞蛋而禁止讓珍珍動(dòng)手,只讓她在旁邊看著,這恰恰錯(cuò)失了一次對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育的好機(jī)會(huì)。不知道珍珍的媽媽想過(guò)沒(méi)有,雞蛋摔碎了還可以再買(mǎi),可珍珍做家務(wù)的積極性一旦受到挫傷,那就不容易恢復(fù)了。一些家長(zhǎng)往往出于愛(ài)護(hù)的心理,總是害怕孩子一不小心傷害到自己或者擔(dān)心事情做不好甚至還會(huì)闖禍,于是便把一切孩子動(dòng)手做家務(wù)的機(jī)會(huì)剝奪了。比如,孩子想要像大人一樣去洗碗,便會(huì)得到“放下放下,別搗亂,等你大了再洗”等挫傷孩子積極性的答復(fù)。家長(zhǎng)不要怕孩子做不好或出錯(cuò),而是應(yīng)放手讓孩子大膽地去做,這樣孩子才能由做不好到做得好。
小資料
愛(ài)做家務(wù)的孩子更易成功
據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)分析表明:家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間與兒童的獨(dú)立性有顯著關(guān)系,即兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),其獨(dú)立性越強(qiáng)。美國(guó)哈佛大學(xué)專(zhuān)家們分析說(shuō),讓孩子從小做家務(wù),有助于培養(yǎng)他們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍惜家庭親情、尊重他人的優(yōu)良品質(zhì)。這樣的孩子長(zhǎng)大后自然比那些四體不勤的孩子更有出息。這些專(zhuān)家對(duì)紐約地區(qū)的456名兒童做了長(zhǎng)達(dá)20年的跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)愛(ài)干家務(wù)的孩子與不干家務(wù)的孩子相比,長(zhǎng)大后的失業(yè)率為1 15,犯罪率為1 10,前者比后者的平均收入高出20%。這些調(diào)查證實(shí)了家務(wù)勞動(dòng)與孩子成長(zhǎng)之間極其密切的關(guān)系。
家教故事
洛克菲勒家族的家教
美國(guó)“石油大王”約翰· 戴維森· 洛克菲勒,從小家教很?chē)?yán),靠給父親做“雇工”掙零花錢(qián)。他清晨便到田里干農(nóng)活,有時(shí)幫母親擠牛奶。他有一個(gè)專(zhuān)用于記賬的小本子,把自己的工作量化后,按每小時(shí)0.37美元記賬,而后與父親結(jié)算。這些事他做得很認(rèn)真,感到既神圣又趣味無(wú)窮。更有意思的是,洛克菲勒的第二代、第三代乃至第四代,都嚴(yán)格照此辦理,并定期接受檢查,否則,誰(shuí)也別想得到一分錢(qián)的費(fèi)用。
洛克菲勒這樣做并非因家中一貧如洗,也不是父母有意苛待孩子,而是為了從小培養(yǎng)孩子勤勞節(jié)儉的美德和艱苦自立的品格。那小賬本上記載的豈止是孩子打工賣(mài)力的流水賬,分明是孩子接受磨難和考驗(yàn)的經(jīng)歷!其實(shí),不少發(fā)達(dá)國(guó)家,對(duì)待在校學(xué)習(xí)的孩子,要求也是非?!翱瘫 钡?。在日本,許多學(xué)生利用課余時(shí)間,在飯店洗碗、端盤(pán)子,在商店售貨或照顧老人、做家教等,掙錢(qián)交學(xué)費(fèi)、零用。美國(guó)人一貫教育孩子自主自立,七八歲的小孩就成了“小生意人”,出售他們的“商品”掙錢(qián)零用。美國(guó)中學(xué)生有個(gè)口號(hào):“要花錢(qián)自己掙。”每逢假期,他們就成了打工族,學(xué)習(xí)自食其力。
5.節(jié)約環(huán)保,小鬼當(dāng)家
諾曼· 卡曾斯:我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美、自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美。
南丁格爾:人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣,二要澄清飲水,三要流通溝渠,四要掃灑房屋,五要日光充足。
生活寫(xiě)真
六歲的晴晴7點(diǎn)就起床了,因?yàn)榻裉焓切瞧谔欤砸徽於际怯伤齺?lái)當(dāng)家,要安排家人的一日三餐,還要做家務(wù)。她快速地刷牙洗臉后,就準(zhǔn)備動(dòng)手做早飯了。今天給爸爸媽媽做的是綠豆粥,晴晴熟練地淘米加水并添上綠豆,就把高壓鍋放在煤氣罐上了。然后她迅速下樓買(mǎi)油條。晴晴特意拿了一個(gè)干凈的環(huán)保袋,爸爸媽媽讓她從小就形成了節(jié)約環(huán)保的意識(shí),她知道最好少用或不用塑料袋。當(dāng)她把自己親手做的稀飯盛好端給爸爸媽媽時(shí),他們都說(shuō)味道很好,熬得不錯(cuò)。吃完飯,爸爸媽媽伸手去拿餐巾紙時(shí),晴晴卻給他們遞上了干凈的毛巾?!懊砜梢韵戳嗽儆茫徒砑垍s不能?!彼χ忉尩?。看到晴晴這么注意節(jié)約環(huán)保,爸爸媽媽相視一笑。吃完飯后,晴晴又熟練地把碗洗干凈了。一天下來(lái),晴晴在爸爸媽媽的協(xié)助下給家人準(zhǔn)備了午餐和晚餐,還為家里掃地并做其他家務(wù)。晴晴今天真是忙碌而又勞累,但又感到十分開(kāi)心。通過(guò)一天的當(dāng)家,晴晴感受到了家長(zhǎng)的不易,她表示以后一定要多幫爸爸媽媽做一些家務(wù),分擔(dān)他們的辛苦。