正文

獨(dú)立(1)

所以,北大兄妹 作者:蕭百佑


每個人都是獨(dú)立的個體。如果父母從小溺愛孩子,事事都為孩子操心。那么難免造成孩子過分依賴家長,飯來張口,衣來伸手,從來不自己想辦法打理自己的生活。諸如,有的孩子考上大學(xué)卻生活不能自理,不得不退學(xué),有的孩子上大學(xué)了,卻還需家長陪讀,幫助料理生活。我們說“讀萬卷書,行萬里路”,就是說要注重實(shí)踐,要有自己動手、獨(dú)立解決問題的能力。因此說不但要注意孩子們的學(xué)習(xí)成績,更要注意孩子的動手能力?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。

哥哥妹妹的家庭分工

可以四體不勤,但不能五谷不分。

沒有父母是不疼愛孩子的,但我深深明白,疼愛絕不意味著嬌生慣養(yǎng)。雖然每個孩子都是自己的心頭肉,雖然蕭堯誕生時,我可以幾天不眠不休、不洗不睡,在醫(yī)院狂奔?xì)g呼慶祝著孩子的降臨,但是從蕭堯來到世上的那一刻起,我便決定要讓孩子“吃苦”。

自從孩子出生后,我的妻子便放棄了自己的翻譯工作,退居二線,全力照顧家庭,做一位名副其實(shí)的家庭主婦。雖然我的薪水也足夠我聘請一位保姆,但是我卻不想縱容四個孩子們“坐享其成”。孩子們從小就接受了生活技能培訓(xùn),成了媽媽的好幫手。在我的公司破產(chǎn)后,我辭退了保姆。從此,家務(wù)工作便理所當(dāng)然地落到了四個孩子身上。

對于孩子們的家務(wù)工作,我一直有著明確的分工:哥哥蕭堯做菜,幾個妹妹輪流洗碗、洗衣服和打掃房間。疼愛妻子的我倒是把妻子從家務(wù)事中徹底解放了出來。

蕭堯做菜的手藝倒不是刻意學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的,而是無心而成。上小學(xué)的時候,有一天,我和妻子都有事外出,留孩子們自己在家中,本想趕緊把事做完回家,但因?yàn)橐恍﹩栴}沒有解決,事情耽擱了許久。

回家的路上,妻子心急如焚:“都這么晚了,孩子們肯定餓壞了?!?/p>

我則不以為然:“又餓不死他們,餓上一頓兩頓又何妨?”

妻子對孩子們一直是百般疼愛的,和我的嚴(yán)酷形成鮮明對比。但是在我一向要求對孩子們嚴(yán)于律己的方針下,妻子也只有全盤配合我。

回到家里,我們卻驚訝地發(fā)現(xiàn),四個孩子正坐在飯桌上吃著飯。

“你們哪里來的飯?”妻子看著一大盆炒雞蛋一臉狐疑。

“哥哥做的?!笔捑痤^說。

“是你做的?”聽到女兒的回答,我倒有了些興趣。因?yàn)槲覀€人也很愛好烹飪,平時在家中時不時露一手,聽到兒子繼承了我這個愛好,我心中還是十分高興的。

“嗯。是我做的?!?蕭堯回答道:“爸爸媽媽一直沒回來,我們都餓了。我就學(xué)媽媽的樣子蒸米飯,看到廚房里有幾個雞蛋,我也就學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋打散,做了一盤炒雞蛋。炒完以后香噴噴的,她們都喜歡吃?!?/p>

我立刻拿起筷子吃了一口兒子做的炒雞蛋,果然還挺香。我忍不住夸獎起來:“很好,味道不錯!以后爸爸教你做菜!”

我的話讓蕭堯信心大增,從此就喜歡上了做飯。漸漸地,家里的飯菜就由他一手包辦了。除非我回到家中,想自己露一手,或是妻子突然想吃北方菜了,要親自操刀,否則蕭堯便穩(wěn)坐大廚的位置。

當(dāng)然,要做好大廚這個位置也不是那么容易的,除了要保證飯菜的數(shù)量和可口度,還要隨時提防想要“篡位”的妹妹們。幾個妹妹長期被安排洗碗和打掃,心中一直有些不情愿。有一天,妹妹們便聯(lián)合提出了自己的不滿:“爸爸的安排不公平!哥哥喜歡做菜,他做菜做得開心;爸爸安排他做菜,他不會覺得苦??墒俏覀兛刹幌矚g洗碗,洗碗是個苦差事,我們做起來不開心!必須重新安排,所有事情都大家輪流做!”


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