但從頭到尾都在努力的明明就是自己，怎么說(shuō)都是自己更勝一籌才對(duì)?？墒恰澳泻⒆硬粦?yīng)該為了小事情斤斤計(jì)較”。

親戚們完全不了解珂允的感受，只會(huì)不負(fù)責(zé)任地做這種評(píng)論。

去百貨公司買東西的時(shí)候，襾鈴只要在餐廳前面哭鬧說(shuō)：“我要吃松餅”，母親即使感到困擾，口中說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法”，但最終還是會(huì)答應(yīng)他的要求?？扇绻晴嬖侍岢鐾瑯拥囊?，母親就會(huì)斥責(zé)他說(shuō)：“你是哥哥，應(yīng)該要懂得忍耐才行。”

圣誕節(jié)的時(shí)候，當(dāng)母親問(wèn)他想要什么禮物時(shí)，他很拘謹(jǐn)?shù)靥岢龇夏７渡蜗蟮脑竿傆X(jué)得這是別人對(duì)他的期待——說(shuō)他要恐龍圖冊(cè)。襾鈴要的則是遙控汽車。而他們也都得到了各自要求的禮物。雖然這不是襾鈴的錯(cuò)，珂允卻對(duì)襾鈴感到不滿。體貼的弟弟雖然有時(shí)候也會(huì)借他玩，但畢竟那輛遙控汽車是屬于弟弟的。

如果他們兩人相差很多，珂允大概也會(huì)認(rèn)命。但每當(dāng)別人說(shuō)“你們長(zhǎng)得一模一樣”，他心中就會(huì)充滿無(wú)法用語(yǔ)言形容的不滿。

最深刻的打擊是在母親節(jié)發(fā)生的。直到今日，他都清楚地記得當(dāng)天的情景。珂允送了母親一雙涼鞋，而襾鈴送的是在粗紙上潦草寫上的“捶背券”和“幫忙做家務(wù)券”①[①?這是日本孩子經(jīng)常送給父母的禮物。父母出示票券，孩子就會(huì)為父母捶背或做家務(wù)。]的一套票券。珂允的禮物是省下平日的零用錢買的，母親卻對(duì)弟弟的禮物更加滿意。

“禮物還是親手制作的比較好，這樣才能感受到真誠(chéng)的心意?！?/p>

她不僅對(duì)襾鈴這么說(shuō)，還很感動(dòng)地把弟弟的禮物拿給珂允看。在那之后的一個(gè)月當(dāng)中，母親完全忘了珂允送的禮物，逢人便炫耀襾鈴送給她的票券。

自己也許并不受母親的喜愛(ài)……珂允內(nèi)心逐漸感到不安。

過(guò)了十三歲之后，兩人的外表突然產(chǎn)生了明顯的差異。

兩人各自擁有了屬于自己的面孔——這原本是珂允一直企求的結(jié)果，他應(yīng)該感到高興才對(duì)。但這樣的差異對(duì)珂允而言，卻不是一件值得高興的事。

襾鈴變得越來(lái)越像個(gè)男子漢——這就是珂允的感受。弟弟進(jìn)了籃球社，從國(guó)二便加入了校隊(duì)。相對(duì)地，珂允在國(guó)二的時(shí)候得了肺炎，體格也比較瘦弱。他因?yàn)橄矚g星星，參加了天文社，但不到一年天文社就倒閉了。在那之后他便沒(méi)有參加社團(tuán)，常常一個(gè)人待在家里。

“珂允很少帶朋友到家里玩?！蹦赣H常常這么說(shuō)。弟弟的房間則常常擠滿了社團(tuán)的朋友。母親這番話也許沒(méi)有特別的含意，但殘酷的言語(yǔ)卻深深傷了珂允的心。

他總覺(jué)得弟弟在往正面發(fā)展，自己則朝著負(fù)面發(fā)展。

他不是完全沒(méi)有嘗試改變，也不是只會(huì)默默地怨天尤人。進(jìn)了高中以后，珂允發(fā)奮圖強(qiáng)，加入了體育社團(tuán)。

也因此，過(guò)了一陣子，珂允的外表便越來(lái)越像一名運(yùn)動(dòng)員。即使不和國(guó)中時(shí)單薄的體型比較，也可以看出他已經(jīng)變得相當(dāng)魁梧。他在手球方面的表現(xiàn)也進(jìn)步到可以加入校隊(duì)的程度。

然而，這回卻發(fā)生了奇妙的逆轉(zhuǎn)作用。襾鈴放棄參加社團(tuán)，開(kāi)始專心于學(xué)業(yè)。珂允也不了解弟弟為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的變化。不過(guò)，襾鈴似乎天生資質(zhì)就很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)一下子超越了珂允。每次考試成績(jī)公布，襾鈴所有科目都處在前二十名以內(nèi)。

相反地，專心于社團(tuán)活動(dòng)的珂允則因?yàn)闊o(wú)法兼顧學(xué)業(yè)，成績(jī)一落千丈。

之前常常抱怨珂允是“書呆子”的母親，現(xiàn)在則反過(guò)來(lái)怨嘆：“參加社團(tuán)不是壞事，可是你的成績(jī)也未免太差了?！?/p>

……珂允究竟應(yīng)該怎么做？

如果只是母親就算了，但連老師們也都比較喜歡襾鈴，而且，襾鈴更受女孩子歡迎。

也許高中和國(guó)中不同，學(xué)習(xí)成績(jī)好的人會(huì)比較吃香，而且不論再怎么鍛煉身體，天生的性格也是無(wú)法改變的。襾鈴的魅力隨著成績(jī)的上升而形成某種吸引眾人的特質(zhì)——他甚至被推選為學(xué)生會(huì)的干部。

珂允班上的女同學(xué)曾經(jīng)請(qǐng)他代為轉(zhuǎn)交給襾鈴的情書。他雖然不愿當(dāng)襾鈴的信差，但看到對(duì)方認(rèn)真的眼神，就無(wú)法狠下心來(lái)拒絕。然而，事后他才知道，大家都在說(shuō)“想要接近襾鈴，只要通過(guò)珂允就行了”。這時(shí)他覺(jué)得心里某個(gè)珍貴的東西被擊碎了。