一段話(huà)說(shuō)下來(lái)，馮子青感覺(jué)腦子里有一股活水淌過(guò)。流經(jīng)之處，表面的石礫泥塊被慢慢移開(kāi)，露出一個(gè)個(gè)新洞天。就在幾分鐘前，他還認(rèn)為成績(jī)是爸爸想要的，是與他進(jìn)行交換的資本。現(xiàn)在他意識(shí)到，成績(jī)?cè)俸脜s不與爸爸交心，父子間就永遠(yuǎn)有一層玻璃幕墻。

“馮子青同學(xué)剛才說(shuō)得很好?！瘪T子青娓娓道來(lái)，竟然說(shuō)到了馬玉的心坎上，女教師的心情也逐漸舒暢，“班會(huì)是大家自由討論的平臺(tái)，有什么觀(guān)點(diǎn)都可以講。”不過(guò)，馬玉心里也有個(gè)疑問(wèn)，自己教書(shū)二十年，孩子也已經(jīng)十五歲。這些感覺(jué)怎么只能在內(nèi)心存著，卻說(shuō)不出來(lái)呢？

第二天，馮子青成為英語(yǔ)課代表。馬玉的理由倒是簡(jiǎn)單：“只有玉衡，人手不夠?！?/p>

趙玉衡自然不會(huì)把這事告訴褚光，不然馮子青多沒(méi)面子，忙岔開(kāi)話(huà)題：“褚光，打羽毛球吧?！庇窈夥职嗲昂婉夜獯蜻^(guò)兩次，這孩子球技還不錯(cuò)。

“不打了，我還要寫(xiě)英語(yǔ)改錯(cuò)本，你們玩吧。”誰(shuí)說(shuō)褚光小，多自制力呀！

看著褚光一顛一顛地跑走，馮子青不禁笑笑：“這孩子真有意思?！?/p>

“挺好的一小孩?！庇窈鈴呐匝a(bǔ)充，“以前我們宿舍值日，最認(rèn)真的就是這孩子?！?/p>

“小孩聽(tīng)話(huà)，這種孩子在朗清最幸福。讓做什么就做，不惹事，老師也喜歡?！瘪T子青有些感慨，“看來(lái)我也應(yīng)該早上幾年學(xué)?！?/p>

玉衡聽(tīng)著馮子青有趣的言論，只能無(wú)語(yǔ)。