正文

具有高度的責(zé)任感(2)

13歲前,媽媽改變孩子的一生 作者:云曉


生活中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到媽媽這樣教育自己的孩子:

“學(xué)校大掃除的時(shí)候別去擦玻璃,很危險(xiǎn)的?!?/p>

“別跟隔壁的小陽(yáng)陽(yáng)一塊玩了,他父母整天大吃大喝,還賭博,他家的孩子也好不到哪去?!?/p>

“晚上放學(xué)后早點(diǎn)上樓,別總是聽(tīng)樓下的老爺爺們講故事了,你不嫌他們臟呀!”

如果父母總是這樣教育孩子,那孩子不但不會(huì)有正確的是非觀念,而且也很難有責(zé)任感。試想,一個(gè)在勞動(dòng)中偷懶的孩子怎么會(huì)有集體榮譽(yù)感?一個(gè)嫌老人臟的孩子怎么會(huì)攙扶老人過(guò)馬路?

如果媽媽從小就教育孩子要有愛(ài)心,要體諒別人,要多給無(wú)助的人提供幫助,不定哪一天,當(dāng)你在廚房忙得不可開(kāi)交時(shí),放學(xué)回家的孩子就會(huì)從門(mén)口探進(jìn)頭來(lái)問(wèn):“媽媽?zhuān)枰蚁床藛??有垃圾要倒嗎?”那時(shí),你心里肯定比吃了蜜還甜。

方法二:告訴孩子,自己的事情自己做

要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,父母就要在孩子的學(xué)習(xí)、生活中糾正他的不良習(xí)慣,讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

在生活上,媽媽?xiě)?yīng)該讓孩子明白,自己的事情就應(yīng)該自己去做。如媽媽可以鼓勵(lì)孩子自己洗小手絹、自己收拾書(shū)包、自己打掃房間。另外,媽媽還可以讓孩子做一些力所能及的家務(wù),如媽媽可以規(guī)定,周末刷碗的工作由孩子負(fù)責(zé),并從頭到尾引導(dǎo)孩子把廚房打掃干凈,以此來(lái)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

在學(xué)習(xí)上,媽媽一開(kāi)始就應(yīng)該讓孩子明白,學(xué)習(xí)并不是為家長(zhǎng)學(xué),而是孩子自己的事情。因此,在孩子做作業(yè)時(shí),媽媽沒(méi)有必要一直在孩子旁邊陪著,要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題、獨(dú)立解決問(wèn)題。

方法三:讓孩子意識(shí)到自己的責(zé)任,并為其負(fù)責(zé)

生活中,我們常常會(huì)遇到這樣的情況,孩子走路摔倒了,趴在地上哭,這時(shí)媽媽會(huì)急忙跑過(guò)去把孩子扶起來(lái),并對(duì)孩子說(shuō):“這路真壞,把我們家寶寶絆倒了,媽媽打它?!闭f(shuō)著向地面用勁踢兩腳,孩子看了,又笑了起來(lái)。

看上去,媽媽當(dāng)即把孩子哄住了,但卻給了孩子一個(gè)暗示:跌倒了怪路,孩子完全沒(méi)有責(zé)任。這很容易使孩子產(chǎn)生一種思維慣性:凡有錯(cuò)誤都怪別人,自己完全沒(méi)有錯(cuò)。這樣的孩子做事往往會(huì)推卸自己的責(zé)任。因此,當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí),媽媽首先要讓孩子意識(shí)到自己的責(zé)任,然后再幫助孩子解決問(wèn)題。

小新不小心把同桌的文具盒弄壞了,雖然同桌一直說(shuō)沒(méi)關(guān)系,但小新總覺(jué)得心里過(guò)意不去,便對(duì)媽媽說(shuō)明了情況。媽媽說(shuō):“小新,你是個(gè)好孩子,媽媽鼓勵(lì)你給同桌買(mǎi)一個(gè)新文具盒,媽媽也會(huì)幫你。但是,你必須明白,弄壞同學(xué)的文具盒是你自己的責(zé)任,你也必須為此付出一定的代價(jià)。買(mǎi)文具盒的錢(qián)媽媽先幫你出,但是媽媽會(huì)從你的零花錢(qián)里一月扣兩元,直到把買(mǎi)文具盒的錢(qián)扣完為止,你愿意嗎?”小新點(diǎn)頭同意了。

每一個(gè)媽媽都不會(huì)缺少買(mǎi)文具盒的錢(qián),但是,小新媽媽的做法不但讓孩子意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且讓孩子通過(guò)行動(dòng)彌補(bǔ)了自己的錯(cuò)誤,從而讓孩子明白:每個(gè)人都是平等的,盡管你很小,但也要為自己的行為負(fù)責(zé)。

方法四:給孩子表現(xiàn)“責(zé)任”的機(jī)會(huì)

7歲的磊磊出門(mén)從來(lái)不用媽媽費(fèi)心,磊磊媽媽從來(lái)不會(huì)像別的媽媽一樣沖著頑皮的孩子大喊:“慢點(diǎn),看車(chē)!”有時(shí),反倒是小磊磊像小大人一樣拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)翌I(lǐng)著你”,生怕媽媽迷路和發(fā)生危險(xiǎn)的樣子;每次媽媽帶磊磊去逛超市時(shí),磊磊都會(huì)為媽媽拿購(gòu)物籃,出來(lái)時(shí)還會(huì)幫媽媽拎東西。

看著磊磊小小年紀(jì)就這樣有責(zé)任感,鄰居們就問(wèn)磊磊媽媽?zhuān)骸澳闶窃鯓咏逃⒆拥哪??”這時(shí),磊磊媽媽就會(huì)很自豪地說(shuō):“我總會(huì)在小磊磊面前‘示弱’,每次出門(mén)的時(shí)候,我會(huì)告訴他:‘?huà)寢尣徽J(rèn)識(shí)回來(lái)的路,你回來(lái)時(shí)要給媽媽帶路呀’;去購(gòu)物時(shí),我就會(huì)對(duì)他說(shuō):‘?huà)寢屃夂苄?,拿不?dòng)了’,他就會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙……每次回到家后,我都會(huì)向他的爸爸大大夸獎(jiǎng)一番:‘咱們家磊磊表現(xiàn)真不錯(cuò),現(xiàn)在都是大男子漢了’,現(xiàn)在我們母子倆在一起,他就像一個(gè)小紳士一樣照顧我?!?/p>

有時(shí),媽媽在孩子面前就應(yīng)該表現(xiàn)得“弱”一點(diǎn),給孩子一些表現(xiàn)自己“責(zé)任”的機(jī)會(huì),當(dāng)孩子的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)時(shí),媽媽要給予孩子積極的肯定。當(dāng)孩子得到肯定和受到表?yè)P(yáng)時(shí)就能體會(huì)到成功的喜悅,從而便會(huì)增強(qiáng)成功感和自豪感,養(yǎng)成一直負(fù)責(zé)到底的好習(xí)慣。


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