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第一章 隔代教養(yǎng),想說愛你不容易(7)

輕松教好獨(dú)二代:全面解答獨(dú)二代家長(zhǎng)的育兒之惑 作者:顧建梅


周亞東的奶奶省了孫子的“爬”就集中體現(xiàn)了祖輩的一個(gè)“是”與三個(gè)“不”。

關(guān)于嬰幼兒的“爬”,您需要了解的

國外研究

美國的學(xué)者對(duì)比觀察了會(huì)爬和沒有學(xué)會(huì)爬的同齡嬰兒發(fā)現(xiàn),會(huì)爬的嬰兒不光動(dòng)作靈活、敏捷,而且情緒愉快,求知欲高,充滿活力;而爬行少或不會(huì)爬的嬰兒,由于接觸的新鮮事物少,往往顯得較為呆板、遲鈍,動(dòng)作也比較緩慢,且易煩躁。

爬的重要意義

動(dòng)作層面——

1.頭得到左右轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)會(huì),對(duì)頸部和脊椎的發(fā)展有很大的幫助。

2.用手腕支撐身體的重量,能鍛煉手腕的力量,今后學(xué)走跌倒時(shí),寶寶比較善于用手來支撐身體,保護(hù)自己。

3.經(jīng)常爬的寶寶,手指比較有力量,對(duì)今后拿湯勺吃飯、提筆涂畫有益處。

4.爬是鍛煉寶寶體力和訓(xùn)練走步等運(yùn)動(dòng)能力的基礎(chǔ)。缺少爬行而直接學(xué)走路的孩子,走動(dòng)時(shí)腳會(huì)有點(diǎn)偏內(nèi),走不穩(wěn)當(dāng),主要原因是他的大腳趾缺乏鍛煉和力量,腳跟先著地,步法就顯得軟弱無力了。

5.爬能訓(xùn)練寶寶膝、臂的動(dòng)作協(xié)調(diào)和四肢關(guān)節(jié)的靈活度,而且大腦的平衡能力、協(xié)調(diào)能力也能得到進(jìn)一步發(fā)展,使寶寶的運(yùn)動(dòng)能力得到良好的發(fā)展。

6.爬對(duì)于寶寶來說,是一項(xiàng)較劇烈的、消耗能量較大的活動(dòng),多爬有助于孩子代謝機(jī)能的發(fā)展,吃得多,睡得好,從而促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā)育。

心智層面——

1.可以抬頭轉(zhuǎn)頸四處看,接受環(huán)境刺激的機(jī)會(huì)增多了,可促進(jìn)大腦發(fā)育。


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