三是與活動結(jié)果的評價有關(guān)。一項活動如果事后要進(jìn)行評價并與獎懲等緊密結(jié)合,就十分容易產(chǎn)生社會助長或干擾。競賽過強(qiáng),往往易于產(chǎn)生干擾,競賽適中,往往易于產(chǎn)生助長。這主要是因為社會助長的實質(zhì)是別人在場反而使個人感到輕松,有利于個人的活動;而社會干擾的實質(zhì)是由于別人在場使個人感到拘束,從而使活動受到抑制和干擾??梢姡粋€人對活動結(jié)果評價的意識直接會影響到社會助長或干擾的產(chǎn)生。
四是與一個人的個人特質(zhì)有關(guān)。有的人喜好安靜,不樂群,在人多時就顯得緊張局促,易出現(xiàn)社會干擾;有的人不怕生,“人來瘋”,在人多時反而更善于表現(xiàn)自己,就會出現(xiàn)社會助長。
事不關(guān)己,高高掛起——旁觀者效應(yīng)
在緊急事件中,由于有他人在場而對救助行為產(chǎn)生抑制。旁觀者人數(shù)越多,抑制程度越高。這種現(xiàn)象產(chǎn)生原因主要有:由于眾人在場,社會責(zé)任被分散;個人不能確定該怎么做,想看看在場其他人怎么做,而其他人也有類似想法等等。
個體對于緊急事態(tài)的反應(yīng),在單個人時與同其他人在一起時是不同的。社會心理學(xué)家將由于他人在場,個體會出現(xiàn)抑制利他行為的現(xiàn)象叫做旁觀者效應(yīng)。旁觀者效應(yīng)也被稱為責(zé)任分散效應(yīng),其實質(zhì)就是人多不負(fù)責(zé),責(zé)任不落實。
心理學(xué)家認(rèn)為,旁觀者效應(yīng)的產(chǎn)生是由“社會影響”及“責(zé)任分散”引發(fā)的。社會影響是指一個人在不能獲得確切情況以便做出干預(yù)緊急事件的決定時,他就會去觀察別人的行動,看看他們會做出什么反應(yīng)。不幸的是,那些旁觀者很可能也在觀察別人的反應(yīng),于是很快就發(fā)展成一種“集體性的坐視不管”的局勢。
此外,他人在場還會導(dǎo)致一種責(zé)任分擔(dān),反正這個責(zé)任并不是單單由我承擔(dān)的,周圍還有那么多人,肯定會有人出手相助的。
心理學(xué)家認(rèn)為,由于還有其他的旁觀者,個體就把幫助受難者的責(zé)任推到了別人的身上。于是,每個人都這么想,結(jié)果大家都成了旁觀者。如果現(xiàn)場只有一個人時,他往往會覺得責(zé)無旁貸,會迅速地做出反應(yīng),幫助受難者。如果他見死不救會產(chǎn)生負(fù)罪感、內(nèi)疚感,這需要付出很大的心理代價。如果有許多人在場的話,幫助求助者的責(zé)任就由大家分擔(dān),造成責(zé)任分散,每個人分擔(dān)的責(zé)任很少,旁觀者甚至可能連他自己的那一份責(zé)任也意識不到,就容易造成“集體冷漠”的局面。
三個和尚沒水吃——社會懈怠效應(yīng)
有一種觀點認(rèn)為,一個具有共同利益的群體,一定會為實現(xiàn)這個共同利益而采取集體行動。但心理學(xué)家卻發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實往往并非如此。在這樣的集體中,許多合乎集體利益的集體行動并沒有發(fā)生,相反,倒有許多個人自發(fā)的自利行為,導(dǎo)致了對集體不利,甚至非常有害的結(jié)果。這種因為他人在場個體的行為能力或水平有所下降的現(xiàn)象被心理學(xué)家稱為社會懈怠效應(yīng)。
心理學(xué)家拉塔奈認(rèn)為,出現(xiàn)社會懈怠的原因有三個:
1,社會評價的作用。在群體情況下,個體的工作是不記名的,他們所做的努力是不被測量的,因為這時測量的結(jié)果是整個群體的工作成績,所以,個體在這種情況下就成了可以不對自己行為負(fù)責(zé)任的人,因而他的被評價意識就必然減弱,使得為工作付出的努力也就減弱了。
2,社會認(rèn)知的作用。在群體中的個體,也許會認(rèn)為其他成員不會太努力,可能會偷懶,所以自己也就開始偷懶了,從而使自己的努力下降。
3,社會作用力的作用。在一個群體作業(yè)的情況下,每一個成員都是整個群體的一員,與其他成員一起接受外來的影響,那么,當(dāng)群體成員增多時,每一個成員所接受的外來影響就必然會被分散,被減弱,因而,個體所付出的努力就降低了。
在一個團(tuán)隊中,人們可能覺得團(tuán)體中的別人沒有盡力工作,為求公平,于是自己也就減少努力;人們也可能認(rèn)為個人的努力對團(tuán)體微不足道,或是團(tuán)體成績很少能歸于個人,個人的努力難以衡量,與團(tuán)體績效之間沒有明確的關(guān)系,所以就降低個人努力,或不能全力以赴。
因此,要防止一個集體中出現(xiàn)社會懈怠效應(yīng),一個有效的辦法就是在集體工作中將每個人的責(zé)任細(xì)化,實時跟蹤其落實情況,并以可衡量的個人成績作為獎懲依據(jù)。此外,當(dāng)工作較
困難或具有挑戰(zhàn)性,并且個體相信自己對團(tuán)體有特殊貢獻(xiàn)時,社會懈怠現(xiàn)象也會有所降低。