在這個(gè)世界上，蘇雪最恨的人其實(shí)不是薛村，而是鄒含之。

蘇雪早先也是市一中的老師，教音樂(lè)的。那時(shí)她可不是現(xiàn)在這樣子，說(shuō)不上多么漂亮，卻讓學(xué)校里的年輕老師和一些情竇初開(kāi)的大男孩特著迷。二十歲的蘇雪有著干凈明亮的額頭，眼睛是孩子般純凈的黑眼睛，細(xì)皮嫩肉的，很孩子氣，走在校園里，看上去跟任何一個(gè)高年級(jí)的女生沒(méi)啥差別。

而今，年近五十的蘇雪常把自己那時(shí)的照片翻出來(lái)看，翻開(kāi)這些老照片，就像翻開(kāi)了日子里的日子啊。她先是疑懼地看著，然后把頭漸漸低下去，無(wú)意中一種憑吊的姿勢(shì)就出現(xiàn)了。她的眼淚和極少的一絲笑紋，也就在這個(gè)孤芳自賞的時(shí)候才會(huì)自然而然地流露出來(lái)。她輕輕地觸摸自己那時(shí)的臉龐，像是觸摸著飽滿而多汁的水果，從手心里滑過(guò)去的都是鮮美和水靈的感覺(jué)，余溫猶在，手上的皮卻皺了，眼里的珠子也黃了，已有恍若隔世之感。

那時(shí)蘇雪真年輕啊，也就時(shí)常受到男生們的欺負(fù)。第一次走進(jìn)教室上課，推開(kāi)門從門頂上呼地落下一只黑乎乎的骯臟籃球。她尖叫了一聲，一只手從她身后伸過(guò)來(lái)，把那只球穩(wěn)穩(wěn)地接住了。是班主任鄒含之。如果按薛村的哲學(xué)邏輯，這樣巧的事情，一般都屬于命運(yùn)的安排。鄒含之用一根指頭旋轉(zhuǎn)著那只球，問(wèn)班上的學(xué)生是誰(shuí)干的。誰(shuí)會(huì)有這么傻呢，就是干了也不會(huì)承認(rèn)。鄒含之說(shuō)，不敢承認(rèn)是不？這只球長(zhǎng)著眼睛呢。他的手指頭一動(dòng)，球就不再轉(zhuǎn)了，還是穩(wěn)穩(wěn)地停在他的指頭上，真的像是在盯著誰(shuí)了。誰(shuí)都不敢看那只籃球了，都很緊張。鄒含之走到一個(gè)看上去最鎮(zhèn)靜的男生跟前，說(shuō)，是你干的。那個(gè)男生還是不慌不忙的樣子，又十分委屈地說(shuō)，不是我，心里有鬼的人都不敢看著球，但我敢。男生說(shuō)著又開(kāi)始盯著球看。鄒含之笑道，小子，你還嫩了點(diǎn)，你抬起頭來(lái)，看看我的眼里有什么？那男生勇敢地抬起頭來(lái)，啪地就像被電打了一下，又急忙彈了回來(lái)，面紅耳赤地把頭低下了。

蘇雪就是從那時(shí)開(kāi)始對(duì)鄒含之感到好奇的。這個(gè)怪人，他究竟怎么知道是那個(gè)男生干的呢？她沒(méi)問(wèn)，但她一看見(jiàn)鄒含之就抿嘴要笑。蘇雪后來(lái)才明白，鄒含之最吸引她的，還不是他偶爾一露崢嶸的詼諧與機(jī)智，而是他那種冷漠寡言的氣質(zhì)，似乎更具有魅力。蘇雪那時(shí)很愛(ài)笑，一笑就露出兩個(gè)酒窩，給人很甜美的一種感覺(jué)。她時(shí)常一個(gè)人去校園后面的小樹(shù)林里拉琴。這在那個(gè)年代是危險(xiǎn)的。但她拉琴的姿勢(shì)很美，細(xì)高挑個(gè)兒，搖曳著一頭波浪形長(zhǎng)發(fā)，而小提琴憂郁唯美的情調(diào)本身也是很迷人的。鄒含之仿佛是通過(guò)琴聲走近她的。他站在她背后，默然地看著她的背影，靜靜地聽(tīng)著她拉。琴聲漸成低低的軟語(yǔ)，消逝了?！霸趺床焕?？”鄒含之問(wèn)。她猶豫了一會(huì)兒，然后悵然地?fù)軇?dòng)了一下琴弦，琴弦立刻發(fā)出了一個(gè)顫音，像是甜蜜地呻吟了一聲。

二十多年之后，蘇雪想起自己當(dāng)時(shí)的心情，一個(gè)少女最初被撥動(dòng)的那種悲傷與欣喜纏綿交織的心情，仍然能感覺(jué)到愛(ài)情在突然降臨那一刻的出神入化。愛(ài)情不需要任何理由，也不需要什么情節(jié)，愛(ài)是瞬間的覺(jué)醒，覺(jué)醒到你突然渴望無(wú)限地靠近和摟抱。那個(gè)黃昏，她莫名其妙地就被一個(gè)站在自己身后默然地注視和傾聽(tīng)著自己的男人感動(dòng)了。她渴望的好像就是一種專注的神情和一只傾聽(tīng)的耳朵。鄒含之問(wèn)她怎么不拉了，她給了他一聲甜蜜的嘆息，就把脖子深深地彎下去了。她的這個(gè)姿態(tài)顯得優(yōu)美而又近乎悲傷。她是在考驗(yàn)鄒含之，看身后的那個(gè)男人是否聽(tīng)懂了自己的心聲，看他下一步該采取怎樣的行動(dòng)。一個(gè)姑娘是不乏這樣的小聰明的。鄒含之卻愚蠢地說(shuō)：“我想再站一會(huì)兒，你不會(huì)趕我走吧？”蘇雪眼眉一挑，抬起頭來(lái)看著他，問(wèn)：“你怎么就不贊美我?guī)拙?，怎么就不說(shuō)我的琴拉得好呢？”她說(shuō)了，又大膽地朝他看了一眼，甚至還表現(xiàn)出了那么一股賣弄風(fēng)騷的可愛(ài)的勁兒。