院長(zhǎng)欽點(diǎn):留學(xué)新澤西
有人說,汪潮涌的成功太幸運(yùn)了、太順利了!即使呆呆站在那里,天上也會(huì)給他掉餡餅。但是,他們只看到餡餅掉在了汪潮涌的嘴里,卻忘記了巴斯德的那句話:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦?!?/p>
1985年的一天,汪潮涌并未感到特別,他照樣堅(jiān)持著自己的生活習(xí)慣,出去跑步鍛煉。下午跑步回來,忽然看到副院長(zhǎng)在門口等他。汪潮涌以為出什么事了,趕忙跑過去。副院長(zhǎng)拍拍他的肩膀,輕輕對(duì)他說:“朱院長(zhǎng)剛回來,帶回來一個(gè)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金名額,我們研究后決定讓你去。”汪潮涌一下子驚呆了,直到看著副院長(zhǎng)的身影慢慢消失,很久很久,汪潮涌才逐漸回過神來。
這個(gè)朱院長(zhǎng)就是后來任國(guó)務(wù)院總理的朱镕基,時(shí)任國(guó)家經(jīng)委副主任兼清華大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng),以擅長(zhǎng)解決各種經(jīng)濟(jì)難題而聞名。朱镕基院長(zhǎng)很早就提出并強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)和引進(jìn)復(fù)合型人才,因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的引進(jìn)工作經(jīng)常是懂技術(shù)的不懂外語,懂外語的不懂法律,懂法律的不懂金融,缺少?gòu)?fù)合型人才。因此,他非常樂意把自己的學(xué)生送到國(guó)外培養(yǎng),或者引進(jìn)那些綜合素質(zhì)極高的人才。他自己更是經(jīng)常親自到國(guó)外考察,把外國(guó)的一些先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)清華。
這一次,赴美國(guó)考察的朱镕基正巧遇到新澤西州州立大學(xué)的校長(zhǎng)。在雙方的真誠(chéng)交流中,朱镕基介紹了清華的情況,并表明了希望雙方合作培養(yǎng)學(xué)生的心愿。作為一個(gè)有著幾千年文明的東方古國(guó),一個(gè)正在崛起的新興大國(guó),一所世界知名的高等學(xué)府,這位新澤西州大學(xué)的校長(zhǎng)非常愿意和中國(guó)的清華大學(xué)合作,當(dāng)即答應(yīng)給清華一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額。朱镕基帶著這一個(gè)難得的名額和其他豐碩的考察成果,迅速返回清華。
經(jīng)管學(xué)院的會(huì)議大廳里,大門緊閉,教授們正在討論應(yīng)該把這個(gè)難得的機(jī)會(huì)給誰。學(xué)生很多,優(yōu)秀的大有人在,而名額只有一個(gè)。因此,抉擇是艱難的,而拿到這個(gè)名額的學(xué)生,無疑是幸運(yùn)的。
此時(shí),汪潮涌正在操場(chǎng)上一圈、兩圈、三圈的跑步,他不知道自己的命運(yùn)將被改寫。直至今日,汪潮涌仍然坦然地說:“我之前從來沒想過出國(guó),總覺得很遙遠(yuǎn),也沒有像其他同學(xué)一樣考托福、GRE?!碑?dāng)時(shí)的汪潮涌一心想著努力學(xué)好本領(lǐng),為改革出力。出國(guó),對(duì)他來說,似乎太遙遠(yuǎn)了。
然而,事情的結(jié)果卻大大出乎汪潮涌的意料之外。幸運(yùn)之神再次降臨到他的頭上。經(jīng)過慎重考慮,經(jīng)管學(xué)院的教授們研究決定:將這個(gè)留學(xué)名額給汪潮涌。此時(shí),汗流浹背的汪潮涌還不知道這個(gè)消息,更不知道這個(gè)機(jī)會(huì)將會(huì)改變他的一生。
“出國(guó)留學(xué),當(dāng)時(shí)我覺得是一個(gè)意想不到的收獲。用北京話說,天上掉餡餅啊。因?yàn)楫?dāng)時(shí)以我的背景,又沒有海外關(guān)系,不可能考慮去考托福找一個(gè)海外關(guān)系來?yè)?dān)保。當(dāng)時(shí),我們的清華經(jīng)管學(xué)院的朱院長(zhǎng)從美國(guó)拿回這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額,很多人去爭(zhēng)取。那么我想,這根本就是遙不可及的一件事情?!痹诿绹?guó)待了十幾年的汪潮涌說起此事,仍是當(dāng)年的一臉平靜。
今天,已是信中利總裁的汪潮涌,回憶起這個(gè)餡餅,他這樣分析:“院黨委研究把唯一的一個(gè)名額給我,我想有幾個(gè)原因吧。一個(gè)是我當(dāng)時(shí)在學(xué)校還比較活躍,文筆也比較好。當(dāng)時(shí)給清華管理院刊《經(jīng)濟(jì)管理研究》寫點(diǎn)文章,所以給院里的老師留下一點(diǎn)印象。再一個(gè),我的外語相對(duì)來講比較好,我下了一些工夫?!?/p>
外語,加上才氣,這兩樣?xùn)|西,汪潮涌看似不經(jīng)意地提起,其實(shí)誰都知道這些在他還是一個(gè)高中生的時(shí)候,就已經(jīng)嶄露頭角了。
人生路漫漫,緊要處卻只有幾步,汪潮涌一次次緊緊抓住了命運(yùn)的繩索。