正文

Chapter 1(1)

明茨伯格管理進(jìn)行時(shí) 作者:(加)明茨伯格


管理先行

我們對(duì)新幾內(nèi)亞或其他地方土著的行為動(dòng)機(jī)、日常習(xí)慣和私聞秘事尚有所知,而對(duì)聯(lián)合利華大廈內(nèi)高管辦公室里的那些人卻知之甚少。

——羅伊·劉易斯和羅斯瑪麗·斯圖爾特

上面這段話寫于半個(gè)世紀(jì)前,至今卻依然適用。其實(shí),想要了解經(jīng)理們做的那些事情也不難。把觀察的時(shí)機(jī)選擇在排練當(dāng)中而不是正式演出之時(shí),就可以揭開指揮在臺(tái)上如何駕馭樂隊(duì)的奧秘;列席旁聽,就可以知道高科技公司的總經(jīng)理參與新項(xiàng)目討論時(shí)的狀況;跟著管理員走進(jìn)難民營(yíng),就可以知道他是如何仔細(xì)覺察暴動(dòng)跡象的。

發(fā)現(xiàn)經(jīng)理們?cè)谧鲂┦裁床⒎请y事,難就難在弄懂他們所做的事情。我們?nèi)绾卧诩姺睆?fù)雜且蘊(yùn)涵著管理實(shí)質(zhì)的活動(dòng)中識(shí)得要領(lǐng)呢?

50年前,彼得·德魯克讓“管理”這一概念備受關(guān)注。其后,“領(lǐng)導(dǎo)力”又取而代之?,F(xiàn)在,充斥在我們四周的故事,要么是管理大家們輝煌的成功,要么是他們慘烈的失敗。但首先,我們?nèi)孕杳鎸?duì)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí):做好一名普通管理者。

這是一本關(guān)于管理的書,單純卻不簡(jiǎn)單。我給它取了一個(gè)寬泛的書名—— 《管理進(jìn)行時(shí)》①,因?yàn)檫@意味著本書要用基本和全面的方法來闡釋管理這個(gè)難以說清楚的基礎(chǔ)實(shí)踐活動(dòng)。我們思考的是管理工作的特點(diǎn)、內(nèi)容、種類、經(jīng)理人所面臨的難題以及他們?nèi)绾斡行У毓ぷ鳌N业哪繕?biāo)直截了當(dāng)。對(duì)于所有受到管理實(shí)踐影響的人來說,管理是重要的,而在我們的組織世界里,所有的人都與管理有關(guān)。我們需要更透徹地認(rèn)識(shí)管理,以便更有效地實(shí)施管理。

包括經(jīng)理們?cè)趦?nèi),那些或多或少受到管理實(shí)踐困擾的人,他們應(yīng)該能讀到一本內(nèi)容全面翔實(shí),見解有據(jù)可依、對(duì)這些重要問題能一探究竟的書。很少有別的書做過這方面的嘗試,而您手捧的正是這樣一本書。本書涉及的是這樣一些問題:

* 管理者都忙于管理而無暇深思管理的意義嗎?

* 領(lǐng)導(dǎo)者真的比管理者重要嗎?

* 為什么管理讓人如此抓狂?互聯(lián)網(wǎng)會(huì)改善還是加劇這一狀況?

* 管理風(fēng)格的問題被夸大了嗎?

* 當(dāng)管理者的工作性質(zhì)與工作內(nèi)容脫節(jié)時(shí),他們?nèi)绾问怪?lián)系起來?

* 判斷力都去哪兒了?

* 管理者如何保持自信而不自負(fù)?或者說,如何長(zhǎng)盛不衰?

* 管理工作只是管理者的事嗎?

管理怎么了

我的職業(yè)生涯是從研究這個(gè)課題開始的:為了寫博士論文,我觀察了五位高管一周的工作狀況。在此基礎(chǔ)上,我出版了《管理工作的本質(zhì)》(1973年)一書,并發(fā)表了一篇題為《管理者的工作:傳說與事實(shí)》(1975年)的文章,它們深受歡迎。我的研究還引發(fā)了一股重復(fù)研究的風(fēng)潮②。

不過,那股風(fēng)潮已經(jīng)消逝,如今我們也鮮見管理方面的系統(tǒng)研究。雖然冠以“管理”標(biāo)簽的書籍汗牛充棟,但其內(nèi)容多半與管理無關(guān)(布倫森 Brunsson 2007:7;黑爾斯Hales 1999:339)③。如果要尋找管理方面最具實(shí)證性的書籍,那么您很可能會(huì)選定萊恩·塞爾斯(Len Sayles)的《領(lǐng)導(dǎo)力:高效管理者的實(shí)踐與做法》(1979),約翰·科特(John Kotter)的《總經(jīng)理》(1982),羅伯特·奎因等人(Robert Quinn et. al)的《如何成為管理大師》(1990)和琳達(dá)·希爾的《上任第一年》。請(qǐng)注意這些書的出版日期。

由此可見,我們對(duì)管理的理解始終停滯不前。1916年,法國(guó)實(shí)業(yè)家亨利·法約爾(Henri Fayol)出版了《工業(yè)管理與一般管理》一書,他在書中將管理描述為“計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制”。1980年后,蒙特利爾的一份報(bào)紙對(duì)新任市長(zhǎng)的崗位描述為:“負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制全市各項(xiàng)活動(dòng)?!边@樣看來,我們社會(huì)上對(duì)管理的普遍認(rèn)識(shí)也不曾改變。

多年以來,我一直在問從事各類管理工作的人們:“你當(dāng)上經(jīng)理那天發(fā)生了什么?”而他們的反應(yīng)幾乎如出一轍:表情迷惑,然后聳聳肩,最后來一句“沒什么”。我覺得,這就跟性愛差不多,第一次的情況往往都很糟糕,你應(yīng)該自己把它琢磨清楚。昨天你還在吹長(zhǎng)笛或做手術(shù),今天卻發(fā)現(xiàn)自己要去管理做這些事情的人。一切都變了,可你還是你自己,困惑在所難免?!靶氯喂芾碚呤菑慕?jīng)驗(yàn)中認(rèn)識(shí)到作為一名管理者意味著什么。”

因此,我在這本書里重溫管理工作的本質(zhì),保留了我早先的一些結(jié)論(見第2章),重新構(gòu)思了其他結(jié)論(見第3章和第4章),并提出了新的結(jié)論(見第5章和第6章)。


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