正文

前言(3)

面對(duì)危機(jī)中的世界 作者:(印)克里希那穆提


 

那么克里希那穆提提出的問(wèn)題是能夠解決的嗎?他宣稱如果你有巨大的興趣,就用新鮮的眼光審視這個(gè)問(wèn)題,并且把你的心靈和頭腦投入其中。這是一個(gè)心靈之約,是一個(gè)對(duì)心智的挑戰(zhàn)。

本書的第二部分,包含克里希那穆提1985年在英格蘭所做的四次講座和兩個(gè)回答聽眾提問(wèn)的單元,經(jīng)過(guò)編輯并且稍作刪減。做過(guò)這些講座的第二年,大師過(guò)世了,享年91歲。他在世界上巡回講演超過(guò)五十年。這些講座是他對(duì)歐洲聽眾的告別,雖然當(dāng)時(shí)人們并不知道這一點(diǎn)。這些講座是一個(gè)總結(jié)嗎?抑或是一個(gè)永不停息的追問(wèn)?他提出了最基本的問(wèn)題:什么是創(chuàng)造的源頭,萬(wàn)事萬(wàn)物的源頭——讀者可能會(huì)覺得他談?wù)摰倪@些東西是令人驚訝的。在這些講座里,他談話風(fēng)格變得更加簡(jiǎn)單直接了,他的談話主題包含了他幾十年來(lái)所有談話主旨的回響,不過(guò)像以往一樣,這些講座也包含了一些全新的內(nèi)容。無(wú)論他看到的人類面臨的問(wèn)題有多么緊迫,他總是新鮮生動(dòng)地感受到地球的無(wú)比美麗,感受到生命是終極的導(dǎo)師,以及生命是無(wú)比浩瀚深邃的。

克里希那穆提經(jīng)常提到要嚴(yán)肅地對(duì)待生活,而且學(xué)習(xí)和喜悅是密不可分的:“我愉快地學(xué)習(xí)到了我的心智所執(zhí)著的事情?!薄澳闼f(shuō)的意識(shí)這個(gè)詞是什么意思?如果你深入這些問(wèn)題,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們非常有趣。”“對(duì)我來(lái)說(shuō),找到心智執(zhí)著于財(cái)產(chǎn)的原因是非常有趣的,如果我可以使用‘有趣的’這個(gè)詞匯?!睂?duì)他來(lái)說(shuō),探索和揭示人們感覺的偏差是非常喜悅的事情,就像是一個(gè)數(shù)學(xué)家喜歡解方程式一樣。這也許是他無(wú)限的覺悟和無(wú)止境的學(xué)習(xí)所展現(xiàn)的特質(zhì)——這些在我們身上不知不覺地被遮蔽了——這些特質(zhì)意味著真正的生活。

大衛(wèi)·斯科特

  

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